初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算C卷.doc

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初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題；共40分) 1. （2分）20g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊試液顯（ ） A . 藍色 B . 紫色 C . 紅色 D . 無色 2. （2分）構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認識中，錯誤的是（ ） A . 微粒觀：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子 B . 轉(zhuǎn)化觀：金屬鎂在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧化鎂 C . 守恒觀：2g氫氣和2g氧氣反應(yīng)，一定生成4g水 D . 元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的 3. （2分）繼黃金、白金之后，鈀金（Pd）首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金，取17.7%的PdCl2溶液100克，加入10.0克鐵粉使其充分反應(yīng)得到鈀金和鐵的氯化物（X），反應(yīng)原理為aFe+bPdCl2=cPd+dx．經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6克，未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4克。下列說法錯誤的是（ ） A . 參加反應(yīng)的PdCl2質(zhì)量為17.7克 B . 化學(xué)方程式中a和c的比為1：2 C . X為FeCl2 D . 生成X的質(zhì)量為12.7 4. （2分）氧化鈣和過氧化鈣（CaO2）的混合物12.8g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾、干燥，得到20g CaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為（已知2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑）（ ） A . 5：2 B . 5：3 C . 5：4 D . 1：1 5. （2分）兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題： （1）葡萄糖酸鋅由________種元素組成。 （2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為________。 （3）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童，理論上一天還需服該口服液________支？ 6. （2分）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。 （1）關(guān)于下列實驗操作的敘述，正確的是 。 A . 把氫氧化鈉固體放在天平的紙片上稱量 B . 用剩的藥品一定要放回原瓶 C . 蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌主要是為了加快蒸發(fā) D . 配制稀硫酸時，要把濃硫酸慢慢倒入水中 （2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示。 ①根據(jù)圖示判斷，該實驗是將________（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴加到另一種溶液中。 ②取m點時的溶液在蒸發(fā)皿中蒸干，得到物質(zhì)為________。 ③在測定P點溶液的pH時，若用用蒸餾水潤濕過的pH試紙測量，會使測量結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。 （3）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置，請回答： ①寫出用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。 ②與A裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點？ ③可用D裝置采用“排空氣法”收集并驗滿二氧化碳，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。 （4）實驗室稱取7g含雜質(zhì)的鋅放人燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為106．8g，則稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 7. （3分）硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實驗室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2C Si+2CO↑． （1）若某次實驗測得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。 （2）若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。 8. （10分）醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口。某化學(xué)興趣小組測定了一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示： （1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少g。 （2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 9. （5分）氧化亞銅（Cu2O）可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海洋生物對船舶設(shè)備造成污損?，F(xiàn)將Cu2O和Cu的混合物36g 放入燒杯中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)（已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。請計算： （1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少。 （2）原混合物中Cu2O的質(zhì)量。（寫出計算過程） 10. （10分）實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)校化學(xué)小組的同學(xué)做了如下實驗，實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算： （1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。 （2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________ 二、 強化提升 (共5題；共21分) 11. （2分）下圖中的圖象與對應(yīng)變化關(guān)系不相符的是 A . 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片 B . 用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣 C . 向一定量碳酸鉀和氯化鈉的混合溶液中滴入稀鹽酸 D . 某溫度時，向一定量接近飽和的硝酸即溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 12. （6分）一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，過濾得到28.47g濾液．請計算： （1）生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量； （2）氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 13. （5分）為測定一標(biāo)簽破損(如圖)的鈣片中碳酸鈣的含量，某同學(xué)做如下實驗：取10片鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，然后逐滴滴加稀鹽酸，當(dāng)加入50g鹽酸后，恰好完全反應(yīng)，此時稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為65．6g。(鈣片中其他成分不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生 的氣體全部放出) （1）反應(yīng)中生成________g二氧化碳 （2）試計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （3）試計算所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 14. （3分）九年級一班李華同學(xué)在廚房幫媽媽做菜的時候不小心將食醋撒到了雞蛋上，然后發(fā)現(xiàn)雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，經(jīng)查閱資料，李華知道了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，李華同學(xué)找到化學(xué)老師做了以下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取12g放在燒杯里，然后往燒杯中逐滴滴加稀鹽酸（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于酸和水），加入稀鹽酸的量與生成氣體的量如圖所示， 試求： （1）12g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量； （2）恰好反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 15. （5分）我國西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿，夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學(xué)取該湖鹽樣品進行探究。 （提出問題）該湖鹽樣品的成分是什么？ （查閱資料）冬天撈堿的“堿”指Na2CO3 ， 夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。 （猜想與假設(shè)）猜想一：Na2CO3 猜想二：NaCl 猜想三：Na2CO3和NaCl （1）（實驗探究） 實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 實驗一 取少量樣品于試管中，加適量水溶解后，加入過量稀HNO3 產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 ①猜想________不成立 實驗二 ②向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤脒m量的________ ③________ 猜想三成立 （2）（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小偉同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖1所示的補充實驗。 反應(yīng)結(jié)束之后通入空氣的目的是________。 （3）裝置A中濃NaOH溶液的作用是________（用方程式表示）。 （4）實驗結(jié)束后測得裝置D增重0.44g，則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（保留一位小數(shù)）。 （5）向6g氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物中不斷加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。求： ①恰好完全反應(yīng)時，生成氣體的質(zhì)量為________。 ②M點所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有________（填化學(xué)式）。 ③恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 三、 真題演練 (共5題；共11分) 16. （2分）碳化硼（化學(xué)式為B4C），別名黑鉆石，通常為灰黑色微粉。是已知最堅硬的三種材料之一，用于坦克車的裝甲、避彈衣和很多工業(yè)應(yīng)用品中。下列有關(guān)碳化硼的說法正確的（ ） A . 碳、硼兩種元素質(zhì)量比是1：4 B . 由5個原子構(gòu)成 C . B4C中B為+1價，C為﹣4 價 D . 組成中含有一種金屬元素 17. （2分）在加熱條件下，銅能與稀硝酸發(fā)生反應(yīng)：3Cu+8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，則X的化學(xué)式為（ ） A . N2O B . NO C . NO2 D . N2O5 18. （1分）雞蛋殼中主要成分為碳酸鈣， 課外化學(xué)小組探究雞蛋殼中碳酸鈣的含量，在實驗室里將雞蛋殼洗凈，干燥并搗碎，稱取12.5g放入燒杯中，然后加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯質(zhì)量且雞蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。請你計算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 19. （2分）硝酸銨NH4NO3和尿素CO(NH2)2農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,請根據(jù)化學(xué)式計算： （1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量________ （2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比，N:H:O=________ （3）尿素中各元素的原子個數(shù)比為，C:O:N:H=________ （4）作為氮肥，硝酸銨和尿素含氮量更高的是________ （5）8t硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是________；________t尿素與之含有相等質(zhì)量的氮元素。 20. （4分）學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進行實驗，結(jié)果如下： 實 驗 一 二 三 四 加入樣品的質(zhì)量/g 5 10 15 20 生成CO2的質(zhì)量/g 1.76 3.52 4.4 m （1）上表中m的數(shù)值是________； （2）反應(yīng)中礦石有剩余是第________次實驗； （3）這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________； （4）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？________。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 二、 強化提升 (共5題；共21分) 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 三、 真題演練 (共5題；共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、