2019年滬教版九年級下學期化學同步練習:第六章第二節(jié) 溶液組成的表示 C卷.doc
《2019年滬教版九年級下學期化學同步練習:第六章第二節(jié) 溶液組成的表示 C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年滬教版九年級下學期化學同步練習:第六章第二節(jié) 溶液組成的表示 C卷.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年滬教版九年級下學期化學同步練習:第六章第二節(jié) 溶液組成的表示 C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列關于溶液的說法正確的是( ) A . 澄清、透明的液體一定是溶液 B . 飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大 C . 飽和溶液一定不能再繼續(xù)溶解溶質(zhì) D . 氫氧化鈉固體溶解過程中溶液溫度升高 2. (2分)某初三年級的同學正在籌備畢業(yè)晚會,預定有以下飲料,其中不屬于溶液的是( ) A . 啤酒 B . 酸奶 C . 礦泉水 D . 可口可樂 3. (2分)下列物質(zhì)在水中能形成無色透明溶液的是( ) A . 硫酸銅固休 B . 食鹽 C . 食用油 D . 豆?jié){ 4. (2分)下列的說法正確的是( ) A . 汽油可以洗去衣服上的油污是因為汽油有乳化功能 B . 配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解 C . 將10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% D . 將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% 5. (2分)(2015?眉山)往200g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉.己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3+Fe=3FeCl2 CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應后剩余固體質(zhì)量關系.則下列說法不正確的是( ) A . B點后溶液的顏色為藍色 B . D點對應縱坐標為6.4 C . 該200g溶液中的CuCl2質(zhì)量分數(shù)為6.75% D . 取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生 6. (2分)(2016?淄博)一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( ) A . 所得溶液是飽和溶液 B . 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大 C . 溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D . 溶質(zhì)的溶解度變大 7. (2分)(2015?黃岡)甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( ) A . 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 B . t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g C . t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) D . ?t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙 8. (2分)下列屬于溶液的是( ) A . 礦泉水 B . 牛奶 C . 豆?jié){ D . 蒸餾水 9. (2分)用化學知識判斷,下列說法不正確的是( ) A . 焚燒含氯塑料會對空氣造成污染 B . 生活污水處理達標后再排放 C . 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D . 鋁具有很好的抗腐蝕性能 10. (2分)圖為配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作過程圖示.其配制該溶液符合題意的操作實驗順序是( ) A . ①②③④⑤ B . ⑤④③②① C . ③④②①⑤ D . ④⑤①②③ 二、 填空題 (共4題;共27分) 11. (10分)化學就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關.下面是某校初三同學收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖(如圖所示): (1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘________(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請用化學符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價________;計算碘酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為________. (2)圖B是某品牌礦泉水的標簽,被損毀的硫酸根離子的符號應該是________,若將酚酞試液滴入該天然礦泉水樣品中,會顯________色.該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學方程式表示其反應原理________. (3)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):①可作復合肥料的鹽________;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)________;③可作建筑材料的堿________;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)________. 12. (4分)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式: (A)可用于金屬表面除銹的稀硫酸溶液________ (B)醫(yī)療消毒用的過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)________ (C)醫(yī)療消毒用的高錳酸鉀溶液(俗稱紫藥水)________ (D)醫(yī)療用的0.9%的氯化鈉注射液(生理鹽水)________ 13. (5分)配制500毫升質(zhì)量分數(shù)為20%硫酸溶液需要質(zhì)量分數(shù)為98%硫酸多少毫升? 14. (8分)(2015?濰坊)探究學習小組在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程: (1)圖1中儀器a的名稱是________ , 寫出該儀器的另一種用途________ . (2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在________里,并置于托盤天平________盤(填“左”或“右”)進行稱量. (3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到________(填寫儀器名稱),某同學在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)________(填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”). (4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上________ . (5)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強同學想繼續(xù)測定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是 ________?。ㄌ顚懽帜笜颂枺? a.玻璃棒 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.白瓷板(或玻璃片) 三、 簡答題 (共1題;共6分) 15. (6分)向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題: (1)當10gCaCO3恰好完全反應時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為________. (2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01%) 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共4題;共27分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 三、 簡答題 (共1題;共6分) 15-1、 15-2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年滬教版九年級下學期化學同步練習:第六章第二節(jié) 溶液組成的表示 C卷 2019 年滬教版 九年級 學期 化學 同步 練習 第六 第二 溶液 組成 表示
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-7727304.html