新人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習.doc
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新人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一、 單選題 (共13題;共26分) 1. (2分)電磁鐵是指( ) A . 條形磁鐵 B . 通電直導線 C . 通電線圈 D . 內(nèi)部帶鐵芯的螺線管 2. (2分)(2015?蘭州)許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.關于電磁鐵,下列說法中正確的是( ) A . 電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替 B . 電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵 C . 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關 D . 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的 3. (2分)小李同學用如圖所示的電路測小燈泡的功率。電路中電源電壓恒為4V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω lA”,燈泡標有“3V 1.5W”字樣。若閉合開關,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是( ) A . 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~10Ω B . 燈泡功率的變化范圍是0.375W~1.5W C . 電流表示數(shù)的變化范圍是0.25A~0.6A D . 該電路的總功率的變化范圍是0~2.5W 4. (2分)下列對生活中物理量的估測正確的是( ) A . 一位中學生的體重是50N B . 一位中學生手掌受到的大氣壓是7N C . 一位中學生雙腳站立時對地面的壓強是150Pa D . 一位中學生騎車的功率是100W 5. (2分)下列事物中,沒有電磁鐵的是( ) A . 電磁繼電器 B . 電磁選礦機 C . 電話的聽筒 D . 電話的話筒 6. (2分)下列用電器或設備中,沒有電磁鐵的是( ) A . 日光燈 B . 電鈴 C . 電磁起重機 D . 磁懸浮列車 7. (2分)在使用圖所示的插線板時發(fā)現(xiàn):只有在開關閉合時,指示燈才能發(fā)光,插孔才可以提供工作電壓:即使指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓。下圖中插線板電路連接符合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)(2016?黔南州)下圖是某同學設計的測風速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動.現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數(shù)增大.以下四個圖中符合要求的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管,有著廣泛的應用.如果要增強其磁性,以下方法中可行的是( ) A . 減少線圈的匝數(shù) B . 增大線圈中的電流 C . 改變線圈中的電流方向 D . 減小線圈兩端的電壓 10. (2分)如圖所示,輕彈簧下懸掛一個條形磁鐵,磁鐵下方有一通電螺線管,如圖所示,為使懸掛磁鐵的輕彈簧伸得最長,下列措施正確的是 A . S2閉合 B . 滑片P向b移動 C . 螺線管內(nèi)插入鐵芯 D . 把電源兩極對調(diào)后,接入原電路 11. (2分)巨磁電阻效應是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現(xiàn)象,圖中GMR是巨磁電阻,閉合開關S1、S2 , 移動滑動變阻器的滑片,以下分析正確的是( ) A . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性減弱,指示燈亮度變暗 B . 滑片向左移動時,電磁鐵磁性增強,指示燈亮度變亮 C . 滑片向右移動時,GMR電阻變小,指示燈亮度變亮 D . 滑片向右移動時,GMR電阻變大,指示燈亮度變亮 12. (2分)右圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關系的圖象,現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端.下列分析正確的是( ) A . 甲的阻值是乙阻值的兩倍 B . 通過乙的電流是甲的電流的兩倍 C . 乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍 D . 甲的電功率是乙的電功率的兩倍 13. (2分)如圖是某物理小組設計的拍攝機動車輛闖紅燈設備的原理示意圖.紅燈亮時,光控開關接收到紅光會閉合;機動車駛過時,安裝在路面下方的壓力開關受到機動車的壓力會閉合.當攝像系統(tǒng)的電路自動拍攝違章車輛時,關于開關的狀態(tài)下列說法中正確的是( ) A . 只有光控開關處于閉合狀態(tài) B . 只有壓力開關處于閉合狀態(tài) C . 光控開關和壓力開關同時處于閉合狀態(tài) D . 若將兩開關并聯(lián)也能達到相同的效果 二、 填空題 (共6題;共20分) 14. (1分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖 所示的電路,實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的,原因是________。 15. (3分)電磁鐵的磁性有無可以由________控制,磁性強弱可以由________來控制,磁場方向可以由________控制. 16. (6分)冬冬將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成了簡易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路,探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”.請你結合實驗中的具體情況,完成下面的內(nèi)容. (1)通過觀察電磁鐵________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同. (2)電磁鐵乙的鐵釘帽端為________極(填“N”或“S”). (3)滑片P向A端移動時,甲的磁性將________ (填“變大”、“變小”或“不變”),說明了________. (4)流過電磁鐵甲的電流________電磁鐵乙的電流(填“大于”、“小于”或“等于”).電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是________. 17. (2分)如圖所示,R0是一個光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小,R是電阻箱(已調(diào)至合適阻值),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈.白天燈熄,夜晚燈亮,則給路燈供電的電源應接在________(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調(diào)小一些,則路燈比原來________(早一些/遲一些)亮. 18. (6分)為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關,小聰所在的實驗小組用漆包線(表面涂在絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結合其它實驗器材做了如圖所示的實驗. 根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空: (1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,來判斷它________不同. (2)通過比較________兩種情況,可以知道通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強. (3)通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結構相同的電磁鐵,通過相同的________時,線圈匝數(shù)越________,磁性越強. (4)這個實驗中用到了物理學中常用的一種方法,叫________法.請列舉我們學過的一個運用了這一方法的另一個實驗:________ 19. (2分)如圖所示 ,R0是一個光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱 ( 已調(diào)至合適阻值 ),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應接在________(a、b或b、c)兩端;如果將電阻箱R的阻值調(diào)大 , 則路燈比原來________ ( 早一些/遲一些 )亮。 三、 實驗題 (共3題;共19分) 20. (5分)為了探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,某同學用鐵釘制成簡易電磁鐵甲 、乙, 并設計了如圖所示的電路 。 (1)當滑動變阻器滑片向左移動時 ,電路中的電流________(選填 “變大 ” “不變” 或 “變小”),電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)________(選填 “增多” “不變” 或 “減少”) ,說明電磁鐵磁性________(選填 “變強” “不變” 或 “變?nèi)酢保? (2)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵________( 選填 “甲” 或 “乙” )的磁性較強,可以歸納出結論________。 21. (8分)如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A,當用導線a與接線柱2相連,閉合開關后,指針B發(fā)生偏轉. (1)指針下方的物體A應由_______材料制成; A . 銅 B . 鋁 C . 塑料 D . 鐵 (2)當開關閉合后,電磁鐵左端應為磁極的________極. (3)實驗發(fā)現(xiàn): ①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉的角度將會________. ②將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的________保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會________. (4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越________;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性越________. 22. (6分)在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,小明制成簡易電磁鐵A、B , 并設計了如題圖所示的電路。 1圖 2圖 (1)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電磁鐵A、B吸引大頭針的個數(shù)________(選填“增加”或“減少”),說明電流越________(選填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強。 (2)根據(jù)1圖的情境可知,________(選填“A”或“B”)的磁性強,說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強。 (3)電磁知識在生產(chǎn)與生活實踐中被廣泛應用,例如在醫(yī)學中,醫(yī)生對病人進行腦部手術時,需 要用到心肺機,心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動,推動血液循環(huán)。如2圖所示,將線圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對運動,帶動電 動泵中的活塞,使血液定向流動;閥門K1、K2都只能單向開啟,反向則封閉管路。當線圈 中的電流從a流向b時,活塞將向________(選填“左”或“右”)運動,“動力泵”處于________(選填“抽血”或“送血”)狀態(tài)。 四、 作圖題 (共1題;共5分) 23. (5分)如圖是防汛報警器的裝置圖,請用筆畫線正確連接電路.當水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報警. 五、 綜合題 (共1題;共12分) 24. (12分)李冰家里有一個電吹風,該電吹風的工作原理如圖甲所示,電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風. (1)李冰將電吹風插頭接入家庭電路中,當電吹風吹熱風時,開關應在圖(甲)中的 ________?。ㄟx填“1”或“2”)位置,電風扇與電熱絲的連接方式是________聯(lián). (2)該電吹風的電熱絲的工作時電阻值是多少Ω(保留一位小數(shù)). (3)李冰在某次用該電次風將頭發(fā)吹干的全過程中,把電吹風的實際功率隨時間的變化關系用圖(乙)記錄了下來,他這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風總消耗的電能是多少J. 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共6題;共20分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實驗題 (共3題;共19分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 作圖題 (共1題;共5分) 23-1、 五、 綜合題 (共1題;共12分) 24-1、 24-2、 24-3、- 配套講稿:
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