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1、孔乙己九年級(jí)語文下冊(cè)魯迅魯迅 根據(jù)孔乙己的六個(gè)生活片斷復(fù)述課文。片斷之一：眾人取笑孔乙己偷東西；片斷之二：眾人譏笑孔乙己考不中秀才；片斷之三：孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字；片斷之四：孔乙己給小孩子們分茴香豆；片斷之五：側(cè)面交代孔乙己被打斷腿；片斷之六：孔乙己最后一次到酒店喝酒。一、讀課文，并思考下列問題：1孔乙己是怎樣的一個(gè)人? 2假如孔乙己和丁舉人一樣爬了上去，請(qǐng)你想像一下他會(huì)是一副什么姿態(tài)呢? 3造成孔乙己悲劇的原因是什么?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。4作者為什么要通過一個(gè)小伙計(jì)“我”的眼光來講述孔乙己的故事？說說這種寫作角度與直接用第三人稱描寫的不同效果。 二、合作學(xué)習(xí)二、合作學(xué)習(xí) 1找出文中你不理解的語句或問
2、題，小組內(nèi)討論解決。 2班內(nèi)討論解決小組無法解決的問題。三、師生研討三、師生研討 1、孔乙己是怎樣的一個(gè)人?v外貌、語言、動(dòng)作分析。孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。v“孔乙己是這樣的使人快活”，具體表現(xiàn)在哪些方面? 小說中有哪幾處寫到眾人的哄笑？作者用眾人的笑來貫穿孔乙己的故事，有什么用意？ 三、師生研討三、師生研討 2 2、“可是沒有他別人也這么過?？墒菦]有他別人也這么過?！边@句話寫的是孔乙己的價(jià)值，再讀課這句話寫的是孔乙己的價(jià)值，再讀課文思考：導(dǎo)致孔乙己悲劇的原因是什文思考：導(dǎo)致孔乙己悲劇的原因是什么么? ?三、師生研討三、師生研討閱讀孔乙己的第二次出場(chǎng)，讓我們?cè)俅胃惺芷涿\(yùn)的悲慘。閱讀孔乙己的第二次出場(chǎng)，讓我們?cè)俅胃惺芷涿\(yùn)的悲慘。 1“他從破衣袋里摸出四文大錢”，這句中“摸”能換成“排”嗎?為什么?2作者描寫孔乙己的方法有。3寫酒客和掌柜的笑的作用是。4兩次寫“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢”作用是。 5結(jié)尾一句“大約”和“的確”是否矛盾?為什么? 比較閱讀：從人物形象、寫作手法等方面比較范進(jìn)中舉、孔乙己。 孔乙己
（課件直通車）九年級(jí)語文下冊(cè) 第05課孔乙己2課件 人教新課標(biāo)版
