通史版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題： 階段提升練九

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1、 階段提升練(九) (時間:40分鐘　滿分:85分) 編者選題表 考點(diǎn) 角度 題號 改革開放前 的政治制度 建設(shè)與外交 “一邊倒”外交政策對經(jīng)濟(jì)的影響 1 1954年憲法體現(xiàn)的時代特征 2 新中國外交政策的調(diào)整 3 改革開 放前的 經(jīng)濟(jì)探索 資本主義工商業(yè)調(diào)整 4 農(nóng)業(yè)的社會主義改造 5 “一五”計劃順利實(shí)施的原因 6 人民公社化運(yùn)動 7 “左”傾錯誤對經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響 8 市場經(jīng)濟(jì)理論初探 9 改革開 放前的科技 文化教育 馬寅初《新人口論》 10 中國核試驗(yàn)成功的影響 11 外交政策對教育的影響 12 綜合

2、13、14 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2017·湖南六校聯(lián)考)下表是1950年至1956年中國與資本主義國家貿(mào)易額占對外貿(mào)易總額的比重統(tǒng)計表(　　) 年份 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 對資本主義 國家貿(mào)易占 對外貿(mào)易總 額的比重 67.3% 49% 28.4% 35.4% 25.8% 25.7% 34.2% ——據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒》(1982年版) 上表主要反映當(dāng)時中國(　　) A.打破了美國的經(jīng)濟(jì)封鎖 B.改變了工業(yè)落后面貌 C

3、.實(shí)行“一邊倒”的外交政策 D.建立了計劃經(jīng)濟(jì)體制 解析:C　圖表反映出新中國對資本主義國家貿(mào)易額占對外貿(mào)易總額的比重整體呈下降趨勢,不能體現(xiàn)打破美國經(jīng)濟(jì)封鎖,故A項(xiàng)錯誤;材料表述的是對外貿(mào)易總額的變化,不能體現(xiàn)國家工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,故B項(xiàng)錯誤;當(dāng)時中國為應(yīng)對兩極格局下以美國為首的資本主義陣營對中國的敵視封鎖,采取了倒向社會主義陣營的“一邊倒”政策,不斷減少與資本主義國家貿(mào)易比重,故C項(xiàng)正確;建立計劃經(jīng)濟(jì)體制與對資本主義國家對外貿(mào)易總額下降無直接聯(lián)系,故D項(xiàng)錯誤。 2.新中國成立以來,前后頒行過四部憲法,其中有一部憲法里明確承認(rèn)“個體勞動所有制”和“資本家所有制”為“中華人民共和國的生產(chǎn)資料所

4、有制”。該憲法是(　　) A.“54憲法” B.“75憲法” C.“78憲法” D.“82憲法” 解析:A　由題干中“憲法里明確承認(rèn)‘個體勞動所有制’和‘資本家所有制’為‘中華人民共和國的生產(chǎn)資料所有制’”可知當(dāng)時三大改造尚未完成,A項(xiàng)正確;B、C、D三部憲法頒行時,社會主義公有制已經(jīng)建立,不可能提到“資本家所有制”,B、C、D三項(xiàng)錯誤。 3.(2017·湖南十校協(xié)作體聯(lián)考)新中國成立之初提出“一邊倒”的外交政策,到50年代中期,又提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。這一變化(　　) A.說明中蘇關(guān)系出現(xiàn)惡化 B.爭取到了更大外交空間 C.意在換取美國對華支持 D.緩和了“冷戰(zhàn)”的緊張氣

5、氛 解析:B　1953年提出和平共處五項(xiàng)原則,中蘇關(guān)系1956年后開始惡化,故A項(xiàng)錯誤;“一邊倒”的外交政策使中國倒向社會主義陣營一邊,與資本主義陣營處于對立,縮小了中國的外交空間,因而20世紀(jì)50年代中期新中國又提出了和平共處五項(xiàng)原則,和平共處五項(xiàng)原則超越了社會制度和意識形態(tài)的差異,這就大大拓展了中國的外交空間,故B項(xiàng)正確;20世紀(jì)50年代中期時,美國依然敵視中國,且和平共處五項(xiàng)原則并非針對美國提出,故C項(xiàng)錯誤;20世紀(jì)50年代中期,國際“冷戰(zhàn)”形勢嚴(yán)峻,中國和平共處五項(xiàng)原則不能起到緩和“冷戰(zhàn)”局勢的作用,故D項(xiàng)錯誤。 4.新中國成立后,陳云曾說:“現(xiàn)在有些資本家有這樣的想法:政府搞重工

6、業(yè),他們搞輕工業(yè),政府搞原料工業(yè),他們搞制造工業(yè),包袱都要你背,他們賺錢。我們當(dāng)然不能這么辦?！睘榇?人民政府(　　) A.實(shí)施國家資本主義政策 B.強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn) C.沒收官僚資本主義企業(yè) D.把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為當(dāng)務(wù)之急 解析:A　根據(jù)“資本家”身份表述,可知時間應(yīng)當(dāng)限定在三大改造前,題干材料反映的是新中國成立初期國家對民族資本主義的政策,故答案為A項(xiàng);“強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)”指農(nóng)、輕、重的比例問題,材料無此信息,B項(xiàng)錯誤;材料沒有提到對官僚資本的處理問題,與材料無關(guān),故C項(xiàng)排除;“正確處理人民內(nèi)部矛盾”是三大改造完成、社會主義制度確立后的

7、1957年毛澤東提出的,故排除D項(xiàng)。 5.(2017·河南高考診斷)1956年底,全國已有75萬個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,入社農(nóng)戶達(dá)1.2億多戶,占農(nóng)戶總數(shù)的96.3%,其中高級社的戶數(shù)達(dá)1億多戶,占農(nóng)戶總數(shù)的88%。這種情況表明(　　) A.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化 B.計劃經(jīng)濟(jì)體制的影響巨大 C.改造分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成效顯著 D.國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 解析:C　材料說明農(nóng)業(yè)合作化程度高,國家加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo),材料不能反映國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,故A項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)的是三大改造后農(nóng)業(yè)合作化程度高而未直接提及計劃經(jīng)濟(jì)體制,故B項(xiàng)錯誤;材料中農(nóng)業(yè)集體化程度高有利于改善小農(nóng)經(jīng)濟(jì)分散的狀況,故

8、C項(xiàng)正確;材料時間為“一五”計劃期間,結(jié)合所學(xué)知識可知1952年完成了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作,故D項(xiàng)錯誤。 6.(2017·河北邢臺月考)“一五”計劃是在人民政權(quán)得以鞏固的情況下開始的,它以蘇聯(lián)幫助我國設(shè)計的156個建設(shè)單位為中心。到1957年底,156個項(xiàng)目中有135個已施工建設(shè),有68個已全部建成和部分建成投入生產(chǎn)。材料旨在說明“一五”計劃的順利實(shí)施(　　) A.照搬了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn) B.完全依賴于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助 C.得益于蘇聯(lián)的援助和國內(nèi)環(huán)境 D.奠定了中國工業(yè)化的初步基礎(chǔ) 解析:C　材料說明“一五”計劃的順利完成得到了蘇聯(lián)的援助而非照搬蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),故A項(xiàng)錯誤;材料中蘇

9、聯(lián)對“一五”計劃的完成協(xié)助力量較大但并非完全依賴蘇聯(lián)的援助,還離不開中國人自己的奮斗,故B項(xiàng)錯誤;材料表明國內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定和蘇聯(lián)的援助推動“一五”計劃的順利完成,故C項(xiàng)正確;材料未提及“一五”計劃完成的作用,故D項(xiàng)錯誤。 7.如圖是漫畫家李寸松創(chuàng)作于1958年的時政漫畫《擋不住的陽光》,對漫畫信息解讀正確的是,當(dāng)時(　　) A.民眾對開展人民公社化運(yùn)動有所懷疑 B.作者認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在“左”傾錯誤 C.中共八大的正確決策調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D.人民公社化運(yùn)動導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) 解析:A　依據(jù)題干圖片中“人民公社好”可知,反映的是人民公社化運(yùn)動,“污蔑”“誹謗”其實(shí)反映

10、了民眾對人民公社化運(yùn)動有所懷疑,故A項(xiàng)正確;作者把人民公社化運(yùn)動比喻為“擋不住的陽光”,顯然他不會認(rèn)為“陽光”是錯誤的,故B項(xiàng)錯誤;人民公社化運(yùn)動與中共八大的正確決策無關(guān),故C項(xiàng)錯誤;“大躍進(jìn)”導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),與材料中“人民公社”不符,故D項(xiàng)錯誤。 8.(2018·廣東惠州摸底)1958年6月后,中央先后作出了下放計劃管理權(quán)限,下放基建項(xiàng)目審批權(quán)、下放財權(quán)和稅收權(quán)以及下放商業(yè)、銀行管理權(quán)等一系列決定,把鐵路、交通、郵電、航空、港口、電力等重點(diǎn)企業(yè)也下放給了地方,該措施(　　) A.克服了計劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端 B.加劇了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的混亂 C.協(xié)調(diào)了中央和基層經(jīng)濟(jì)關(guān)系 D.促進(jìn)

11、了工業(yè)生產(chǎn)的健康發(fā)展 解析:B　材料講述了中央“下放計劃管理權(quán)限”,并不能克服計劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端,事實(shí)上改革開放前中國都實(shí)行計劃經(jīng)濟(jì)體制,其弊端一直存在,故A項(xiàng)排除;材料反映的是在“大躍進(jìn)”運(yùn)動期間,中央變中央集中管理體制為地方為主的分散的多中心的計劃管理體制,造成人力和資源的浪費(fèi),加劇了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的混亂,故答案為B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是擴(kuò)大地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的管理權(quán)限,以發(fā)動群眾的力量來大搞建設(shè),不涉及協(xié)調(diào)中央和基層的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,故C項(xiàng)排除;材料導(dǎo)致工業(yè)生產(chǎn)的無計劃性,使工業(yè)生產(chǎn)混亂,不利于其健康發(fā)展,故D項(xiàng)排除。 9.(2017·河南鄭州摸底)1957年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧準(zhǔn)提出:“在社會主義,社會貨幣

12、、商品不能廢除,價值范疇、價值規(guī)律應(yīng)繼續(xù)存在并發(fā)揮作用。因此,為了提高效率,應(yīng)以市場價格的自由漲落,即真正的市場規(guī)律來自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)。”該觀點(diǎn)體現(xiàn)出當(dāng)時中國(　　) A.市場經(jīng)濟(jì)理論已然引發(fā)初探 B.“左”傾錯誤彌漫阻滯探索進(jìn)程 C.計劃經(jīng)濟(jì)理論尚未付諸實(shí)踐 D.三大改造明確經(jīng)濟(jì)整改方向 解析:A　由“真正的市場規(guī)律來自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)”可知當(dāng)時的人們已經(jīng)開始初探市場經(jīng)濟(jì)理論,故A項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)出“左”傾錯誤,故B項(xiàng)錯誤;結(jié)合史實(shí),1956年底,三大改造基本完成,社會主義計劃經(jīng)濟(jì)在中國基本確立,故C項(xiàng)錯誤;三大改造后,建立了計劃經(jīng)濟(jì)體制,與材料中發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)理論相悖,故D項(xiàng)錯誤。 10

13、.1957年,在當(dāng)時全國6億人口的前提下,馬寅初發(fā)表《新人口論》,提出了“兩個(孩子)有獎,三個(孩子)有稅,不讓人口增殖拖經(jīng)濟(jì)的后腿”的主張。該主張(　　) A.是貫徹“百花齊放”方針的結(jié)果 B.符合當(dāng)時經(jīng)濟(jì)建設(shè)客觀需要 C.認(rèn)為人口再生產(chǎn)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.在實(shí)踐中很快得到貫徹執(zhí)行 解析:B　“百花齊放”方針是文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的工作方針,與題干主旨不符,故A項(xiàng)錯誤;1956年我國開始進(jìn)入全面建設(shè)社會主義時期,國家經(jīng)濟(jì)總量不高,人口過快地增殖不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料中馬寅初強(qiáng)調(diào)的是人口增殖過快對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻滯,并不是一刀切地反對人口再生產(chǎn),故C項(xiàng)錯誤;在當(dāng)時由于受“左”的錯誤的

14、影響,馬寅初的人口觀點(diǎn)曾一度受到批判,故D項(xiàng)錯誤。 11.1964年10月,境外媒體報道:“中國首次核試驗(yàn)成功,要求接納中國進(jìn)入聯(lián)合國的呼聲將會更加高漲,中國進(jìn)入聯(lián)合國的理由也會愈加充分?！辈牧媳砻髦袊嗽囼?yàn)成功的主要意義是(　　) A.加強(qiáng)了中蘇聯(lián)合抑美的力量 B.成為中國重返聯(lián)合國的主要條件 C.對世界政治格局施加了影響 D.中美蘇三國之間實(shí)現(xiàn)了力量均勢 解析:C　材料無法體現(xiàn)加強(qiáng)了中蘇聯(lián)合抑美的力量,故A項(xiàng)錯誤;中國首次核試驗(yàn)成功雖然對中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位有一定幫助,但并非“主要條件”,故B項(xiàng)錯誤;據(jù)材料“中國首次核試驗(yàn)成功,要求接納中國進(jìn)入聯(lián)合國的呼聲將會更加高漲,中

15、國進(jìn)入聯(lián)合國的理由也會愈加充分”可知中國核試驗(yàn)成功有利于中國重返聯(lián)合國,有利于中國大國地位的確立,對世界政治格局施加了影響,故C正確;材料不能說明中美蘇三國之間實(shí)現(xiàn)了力量均勢,且這種說法也是錯誤的,故D錯誤。 12.“20世紀(jì)50年代初,語文教材中的外國作品首選蘇聯(lián),雖不乏好的作品,但是政治色彩濃厚。如斯大林的《在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨第十九次代表大會上的演說》、特洛巖若夫斯基的《戰(zhàn)爭之后》等?！辈牧媳砻餍轮袊闪⒊跗谖覈慕逃?　　) A.成為蘇聯(lián)教育的附庸 B.借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)中存在極嚴(yán)重問題 C.沒有制定自己的教育政策 D.受到“一邊倒”外交政策的影響 解析:D　外國作品首選蘇聯(lián),作品體現(xiàn)濃

16、厚的政治色彩,反映出新中國成立初期教育受“一邊倒”外交政策影響,D項(xiàng)正確。附庸是指依附于別的國家,新中國奉行獨(dú)立自主的外交政策,我國教育沒有成為蘇聯(lián)教育的附庸,材料中也沒有體現(xiàn)中國教育依附于蘇聯(lián),A項(xiàng)錯誤;從材料中不能得出借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)中出現(xiàn)了極嚴(yán)重的問題,B項(xiàng)錯誤;新中國成立初期建立了教育“為工農(nóng)服務(wù),為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)”的方針,C項(xiàng)錯誤。 二、非選擇題(本大題共2小題,其中13題25分,14題12分,共37分) 13.(2017·全國Ⅱ卷,41)閱讀材料,回答下列問題: 材料一　雍正時期,各地奏請開礦,清廷經(jīng)常以“開礦聚集亡命,為地方隱憂”為由,下達(dá)“嚴(yán)行封禁”“永遠(yuǎn)封禁”等命令;對一批朝

17、廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴(yán)加控制。 1872年,李鴻章在一份奏折中指出,上海各工廠“日需外洋煤鐵”極多,“可憂孰甚”,他建議清政府“設(shè)法勸導(dǎo)官督商辦,但借用洋器洋法,而不準(zhǔn)洋人代辦……于富國強(qiáng)兵之計殊有關(guān)系”。清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦“開采煤鐵事宜”。 ——戴逸主編《簡明清史》等 材料二　新中國“一五”計劃指出:“礦產(chǎn)資源的勘探和它的勘探進(jìn)度,資源供應(yīng)的保證程度,是合理地分布生產(chǎn)力、建立新工業(yè)基地、正確地規(guī)定工業(yè)建設(shè)計劃的先決條件?！睘榇?國家要求“有計劃地展開全國礦產(chǎn)的普查工作”,“加強(qiáng)對某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或者很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在

18、地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”。 ——據(jù)《建國以來重要文獻(xiàn)選編》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析清政府在雍正年間與19世紀(jì)70年代礦業(yè)政策的差異及原因。(15分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明與清代礦業(yè)政策相比,新中國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點(diǎn),并簡析其意義。(10分) 解析:第(1)問中的第一小問政策的差異:雍正年間的礦業(yè)政策可以根據(jù)材料中的“嚴(yán)行封禁”“永遠(yuǎn)封禁”“由朝廷和地方官府嚴(yán)加控制”等信息歸納得出;19世紀(jì)70年代的政策可以根據(jù)材料中的“官督商辦……清政府采納李鴻章建議,決定……”歸納得出;第二小問原因:雍正年間可以根據(jù)材料中“為地方隱憂”“朝廷獲

19、利甚多”及當(dāng)時推行重農(nóng)抑商政策等方面分析; 19世紀(jì)70年代可以依據(jù)“可憂孰甚”“于富國強(qiáng)兵之計殊有關(guān)系”等聯(lián)系列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略、洋務(wù)運(yùn)動的推動等方面回答。第(2)問中的第一小問新中國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點(diǎn)可以根據(jù)材料中的“‘一五’計劃指出”“是……正確地規(guī)定工業(yè)建設(shè)計劃的先決條件”“加強(qiáng)對某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或者很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”等信息概括歸納得出。第二小問意義應(yīng)當(dāng)聯(lián)系教材,從這種政策對“一五”計劃期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響來回答。 答案:(1)差異:雍正年間:限制開礦,政府壟斷。 19世紀(jì)70年代:允許開礦,官督商辦。

20、原因:雍正年間:推行重農(nóng)抑商政策;清廷認(rèn)為開礦影響社會穩(wěn)定;政府謀取礦利。 19世紀(jì)70年代:列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略;洋務(wù)運(yùn)動的推動;煤鐵等關(guān)系到國防、民生,需求很大。(15分) (2)特點(diǎn):列入國家發(fā)展計劃;服務(wù)于國家工業(yè)化建設(shè);獨(dú)立自主開發(fā);特別重視當(dāng)時缺乏的礦產(chǎn)資源的勘探。 意義:奠定了新中國礦業(yè)發(fā)展的初步基礎(chǔ);促進(jìn)“一五”計劃順利完成;有利于國家工業(yè)體系的建立;體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。(10分) 14.閱讀材料,回答問題: 材料　下面是1951~1957年中國高等教育中不同學(xué)科學(xué)生數(shù)量的構(gòu)成比重情況表(%)。 合計 工科 農(nóng)科 林科 醫(yī)科 師范 文科 理科

21、財經(jīng) 政法 體育 藝術(shù) 新中國 成立前 最高年 100 17.7 6.6 —— 7.7 13.5 10.3 6.4 11.4 24.4 0.4 1.6 1951年 100 31.6 6.2 1.6 13.9 11.9 7.8 5.1 16.5 2.8 0.1 2.5 1952年 100 34.8 6.9 1.1 13.0 16.5 7.1 5.0 11.5 2.0 0.2 1.9 1953年 100 37.7 6.1 1.2 13.7 18.8 6.7 5.8 6.4 1.8 0.5

22、 1.3 1957年 100 37.0 7.7 1.4 11.1 26.0 4.4 6.5 2.7 1.9 0.7 0.6 ——中國教育年鑒(1949~1981年) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對新中國成立初期我國高等教育發(fā)展的特征進(jìn)行探討。(12分)(答出一種特征進(jìn)行探討即可,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確) 解析:一定時期的政治經(jīng)濟(jì)決定一定時期的文化,一定時期的文化反作用于一定時期的政治經(jīng)濟(jì)。故新中國成立初期中國高等教育發(fā)展與此時期的社會經(jīng)濟(jì)、政治有很大關(guān)系,明確此點(diǎn),特征即可答出,比如表格中工科比例和師范比例增幅最大,結(jié)合新中國成立初期的經(jīng)濟(jì)、政治可得出特

23、征一:高等教育服務(wù)于工業(yè)化建設(shè);特征二:高等教育發(fā)展注重提高國民文化素質(zhì);根據(jù)表格中醫(yī)科比例變化較小得出特征三:高等教育發(fā)展注重改善國民生活。答出特征之后,結(jié)合新中國成立初期的政治或經(jīng)濟(jì)背景進(jìn)行分析即可,注意史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰即可。 答案:(示例一)特征:高等教育服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)。(3分) 原因:新中國成立初期,我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,“一五”計劃重點(diǎn)開展工業(yè)化建設(shè),國家需要大批專業(yè)化的工科技術(shù)人員,因而高等院校中1951年后工科的學(xué)生數(shù)量大幅增加,這反映了高等教育為國家工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的特征。(9分) (示例二)特征:高等教育發(fā)展注重提高國民文化素質(zhì)。(3分) 原因:新中國成立初期,我國國民文化素質(zhì)水平普遍較低,國家建設(shè)需要大批的教師隊(duì)伍來推動全民教育的發(fā)展,因而此時期為落實(shí)“全民教育”的方針,高等院校中師范類學(xué)生的數(shù)量增加相對較多。(9分) (示例三)特征:高等教育發(fā)展注重改善國民生活。(3分) 原因:新中國成立初期,我國醫(yī)療條件極差,廣大百姓得不到醫(yī)療保證,國家需要大批的醫(yī)護(hù)人員來改善人民群眾的生活健康狀況,因而高等院校中醫(yī)科學(xué)生數(shù)量相對穩(wěn)定。(9分)(注:“示例”僅作參考,且答出一個“示例”即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可得分)