2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 解直角三角形 1.2 銳角三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí))同步測(cè)試 (新版)浙教版

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2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 解直角三角形 1.2 銳角三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí))同步測(cè)試 (新版)浙教版_第1頁
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1、 1.2 銳角三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí)) 建議:本課時(shí)不使用計(jì)算器 1.sinA=,則∠A≈37°. 2.如圖,在半徑OA,弦AB,拱高CD,弦心距OD,圓心角∠AOB,這5個(gè)量中,已知2個(gè)量,可求得其余3個(gè)量.如已知AB,OA求∠AOB,本課時(shí)13;已知AB,CD求OA,九上書P79趙州橋題;已知OA,CD求AB,九上作業(yè)第3章復(fù)習(xí)題C組最后一題. A組 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.計(jì)算器顯示結(jié)果為sin-10.9816=78.9918的意思正確的是( ) A.計(jì)算已知正弦值的對(duì)應(yīng)角度 B.計(jì)算已知余弦值的對(duì)應(yīng)角度 C.計(jì)算一個(gè)角的正弦值 D.計(jì)算一個(gè)角的余弦值 2.在

2、△ABC中,∠A,∠B都是銳角,且sinA=,cosB=,則△ABC三個(gè)角的大小關(guān)系是( ) A.∠C>∠A>∠B B.∠B<∠C<∠A C.∠A>∠B>∠C D.∠C>∠B>∠A 3.若∠A是銳角,且cosA=tan30°,則( ) A.0°<∠A<30° B.30°<∠A<45° C.45°<∠A<60° D.60°<∠A<90° 4.如圖所示是一張簡(jiǎn)易活動(dòng)餐桌,測(cè)得OA=OB=30cm,OC=OD=50cm,現(xiàn)要求桌面離地面的高度為40cm,那么兩條桌腳的張角∠COD的度數(shù)大小應(yīng)為(

3、) 第4題圖 A.100° B.120° C.135° D.150° 2. 如圖,在矩形ABCD中,若AD=1,AB=,則該矩形的兩條對(duì)角線所成的銳角是( ) 第5題圖 A.30° B.45° C.60° D.75° 6.已知sinα·sin45°=,則銳角α為________. 7.若θ為三角形的一個(gè)銳角,且2sinθ-=0,則θ=________. 8.等腰三角形的底邊長為20cm,面積為cm2,則頂角為________度.

4、9.若用三根長度分別為8,8,6的木條做成一個(gè)等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形的各個(gè)角的大小分別為多少?(結(jié)果精確到1′,參考數(shù)據(jù):cos67°59′≈0.375) 10.已知:如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠A=45°. 求:(1)AB邊上的高; (2)∠B的正切值. 第10題圖 B組 自主提高 11.(濰坊中考)關(guān)于x的一元二次方程x2-x+sinα=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則銳角α等于( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 12.如圖

5、,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),tan∠BCD=3,則sinA=______. 第12題圖 13.某校為了解決學(xué)生停車難的問題,打算新建一個(gè)自行車棚.如圖,圖1是車棚的示意圖(尺寸如圖所示),車棚頂部是圓柱側(cè)面的一部分,其展開圖是矩形.圖2是車棚頂部的截面示意圖,弧AB所在圓的圓心為O,半徑OA為3m. (1)求∠AOB的度數(shù)(結(jié)果精確到1°); (2)學(xué)校準(zhǔn)備用某種材料制作車棚頂部,請(qǐng)你算一算:需該種材料多少平方米(不考慮接縫等因素,結(jié)果精確到1m2)? (參考數(shù)據(jù):sin53.1°≈0.80,cos53.1°≈0.60,π取3.14) 第13題圖

6、 C組 綜合運(yùn)用 14.?dāng)?shù)學(xué)老師布置了這樣一個(gè)問題: 如果α,β都為銳角,且tanα=,tanβ=.求α+β的度數(shù). 甲、乙兩位同學(xué)想利用正方形網(wǎng)格構(gòu)圖來解決問題.他們分別設(shè)計(jì)了圖1和圖2. (1)請(qǐng)你分別利用圖1,圖2求出α+β的度數(shù),并說明理由; (2)請(qǐng)參考以上思考問題的方法,選擇一種方法解決下面問題: 如果α,β都為銳角,當(dāng)tanα=5,tanβ=時(shí),在圖3的正方形網(wǎng)格中,利用已作出的銳角α,畫出∠MON,使得∠MON=α-β.求出α-β的度數(shù),并說明理由. 第14題圖 1.2 銳角三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí)) 【

7、課時(shí)訓(xùn)練】 1-5.ADCBC 6.45° 7.60° 8.120 第9題圖 9. 根據(jù)題意可畫圖如右(AB=AC=8,BC=6).過點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,則BD=CD=3,∴cosB==,∴∠B≈67°59′,∴∠C≈67°59′,∠A≈44°2′.  10. (1)作CD⊥AB于點(diǎn)D,CD=AC·sinA=6·sin45°=6; (2)∵AD=AC·cosA=6·cos45°=6,∴BD=AB-AD=8-6=2,∴tanB===3.  11. B 12.   13. (1)過點(diǎn)O作OC⊥AB,垂足為C,則AC=2.4.∵OA=3,∴sin∠AOC==0.8, 第13題圖 ∴∠AOC≈53.1°.∴∠AOB=106.2°≈106°; (2)l=×3≈5.5(m),∴所需材料面積為5.5×15≈83(m2).即需該種材料約83m2.  14.(1)①如圖1中,只要證明△AMC≌△CNB,即可證明△ACB是等腰直角三角形,∠BAC=α+β=45°.②如圖2中,只要證明△CEB∽△BEA,即可證明∠BED=α+β=45°. (2)如圖3中,∠MOE=α,∠NOH=β,∠MON=α-β,只要證明△MFN≌△NHO即可解決問題.∠MON=α-β=45°. 第14題圖 5

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