5孔乙己導(dǎo)學(xué)案答案======1

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1、5孔乙己導(dǎo)學(xué)案答案 孔乙己 學(xué)習(xí)目標 1. 品味小說精巧含蓄的布局，理解小說的主題思想。 2.學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動 作描 寫來展示人物思想性格的寫法。 3.品味小說辛辣深刻的語言，理解社會環(huán)境描寫對塑 造人物形 象的作用。 4, 探究小說人物的性格內(nèi)涵，體會孔乙己形象的思想意義。 5. 了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批判。 教學(xué)過程 第一課時 、預(yù)習(xí)與交流 1. 讀課文，圈畫課文的生字詞。 頹.唐(tul)附和.(h倉)分辯.(bian)不屑.銘辯(xie)咸亨.酒店(heng)硯.(ydn)葷.菜(hun)居. 水(chan)拭.(sh

2、i) 蘸.(zhan)惋.惜(wEn)闊 綽.(chud) 2. 理解文中的重點詞語。 不屑銘辯：認為不值得辯論或申辯。分辯：辯白，辯解。格局：布銘的格式。 纏夾不清：攪擾、夾雜不清。 之乎者也：形容半交不白的話或文章，含諷刺意味。大抵：大多。附和： (言語、行 動)追隨 別人(多含貶義)格局：布銘的格式。 闊綽：闊氣。 污人清白：毀壞人家的名譽。綻出：文中是突露出來的意思。君子固窮：語出《論 語》，意 思是君子能夠安于窮困。固，安守。間或：偶然，有時候。 頹唐：精神不振作，情緒低落。營生：謀生，籌劃如何生活。 3.背景鏈接 《孔乙己》寫于 1918年冬天，當時以《新青年》為

3、陣地，雖己揭開了新文化運動的序 幕， 但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于 1906年廢除，但是培植孔乙己這種人 的社會基礎(chǔ) 依然存在，孔孟之道仍然是社會教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的，孔 乙己’。要拯救青 年一代，不能讓他們再走孔乙己的老路，魯迅選取了社會的一角一一魯 鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地 者對照孔乙己的生活道路和 教育制度和科舉制度。二、合作 展現(xiàn)了 20 多年前社會上的這種貧苦知識分子的生活，在于啟發(fā)讀 當時的教育現(xiàn)狀，思考當時的社會教育和學(xué)校教育，批判封建 與探究（一）整體感知 1. 跳讀課文，說說課文敘述了孔乙己幾個生活片段。 六個生活片段：（ 1）眾人取笑

4、孔乙己臉上又添了新傷疤；（ 2）眾人譏笑孔乙己考不中秀 才； （3）孔乙己為偷書作辯解；（ 4）孔乙己教小伙計識字；（ 5）孔乙己給小孩子們分茴香 豆； （6）孔乙己被打斷腿。 2. 課文可以分為幾個部分？各部分內(nèi)部層次是怎樣的？分屬怎 樣的情節(jié) 結(jié)構(gòu)？簡要概括各部分內(nèi)容。 全文可分為工個部分。第一部分（課文前工段）：通過對敘述者，我 ' 在咸亨酒店里當 小伙計 的描述，交代了故事發(fā)生的具體環(huán)境和社會文化背景，為主人公的出場及性格命運 的展開作好 了鋪墊，這可以說是小說的，序幕 ' 部分，魯鎮(zhèn)上，當街一個曲尺形的大柜臺 ' 的酒店格局， 1 鹽煮筍、茴香豆等 , 下酒物 ' ，在不經(jīng)意中

5、已展示出濃郁的地域文化特色。 第二部分（從第四段到倒數(shù)第二段）：這是整篇小說的主體部分，這一部分又可分為兩 個層 次： 第一層（從，孔乙己是站看喝酒而穿長衫的惟一的人 ' 到，于是這一群孩子都在笑聲里走 散了 ' ）: 作者以一系列生動逼真又極具概括力的細節(jié)，傳神地刻畫了孔乙己的迂腐性 格，展示了他 的不幸遭遇，屬于情節(jié)的開端和發(fā)展。 第二層：孔乙己因偷竊而被權(quán)勢顯赫的丁舉人家打折了腿，成了一個徹底的，廢人 ' ，使他連 最起碼的生存條件都難以維持了。小說突現(xiàn)了孔乙己最后一次到咸亨酒店買酒、在別 人的恥笑 聲中用手，慢慢走去 ' 的凄慘場景，屬于情節(jié)的高潮和結(jié)局。 第三部分（最后一段

6、）：將敘述者，我 ' 的思緒從二十多年前的過去回到，現(xiàn)在 ' ，以，我' 的親身見證來推測孔乙己 ,大約的確死了 ' ，在首尾呼應(yīng)中強化了孔乙己的人生悲劇，含蓄 地表 達了一種深沉的抗議與批判，屬于情節(jié)的尾聲。 3. 這篇小說的結(jié)構(gòu)精巧體現(xiàn)在哪些 方面？ 別的小說要么敘述一個完整的故事，要么敘述一個人的一生，這篇小說卻用孔乙己一 生中 的六個生活片段連綴成文，一線串珠，別具一格。 小說開頭先介紹孔乙己活動的社會環(huán)境一魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，介紹酒店的格局，描述 酒店 里各種人物及其相互關(guān)系，自然地引出主人公孔乙己。接著敘述孔乙己在這樣的社會 環(huán)境里， 遭逼迫、受侮辱、得不到溫飽、沒有人同情與憐憫

7、，最后悲慘的死去的人生悲 劇。先搭舞臺， 再上演精彩劇情，構(gòu)思巧妙。 小說在笑聲中引出孔乙己，最后他又在笑聲中走向死亡。讓，笑聲 ' 貫穿全篇，留給人 們深思，小說獨具創(chuàng)意，布局奇特。 3. 小說是從什么角度來講述故事的？這樣寫有什么 好處？ 作者以一名不諳世事的酒店小伙計的口吻，不動聲色地講述看孔乙己的凄慘遭遇，讓人 體會 到，連這樣一個小孩子都這樣冷漠， 可見當時社會的世態(tài)炎涼。而且以第一人稱講述故事，比第工人稱顯得更為真實親切。 （二）環(huán)境描寫 1. 環(huán)境描寫是小說三要素之一，它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。這篇小說哪些語句 屬 于自然環(huán)境的描寫？作用是什么？ ，中秋過后，秋

8、風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠看火，也須穿上棉襖了 這幾 句話屬于自然環(huán)境描寫，渲染了一種悲涼的氣氛，為孔乙己打折腿，用手走路的 悲慘作鋪墊。 2. 課文哪些地方屬于社會環(huán)境描寫？有怎樣的表達作用？ 小說開頭對咸亨酒店的介紹，交代了孔乙己生活的社會環(huán)境，渲染，短衣幫 ' 與，穿長 衫 的' 兩大涇渭分明的社會群體，表現(xiàn)了社會嚴重的階級對立，人和人之間冷酷的關(guān)系。 這樣一個 勢利、冷酷、虛偽的社會環(huán)境，為我們渲染了一種冷漠、悲涼的社會氣氛，預(yù)示 著人物悲劇的 必然性。咸亨酒店可以說是當時中國黑暗的半封建半殖民地社會的縮影。 , 掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；

9、只有孔乙己到店，才可以 笑幾 聲'也屬于環(huán)境描寫，這里突出，笑 ' 字，既造成懸念，又籠住全文，在冷酷的氛圍中突 出，笑 聲' ，顯示這種，笑 ' 聲帶著冷酷的意味。 文中四處寫眾人的哄笑都屬于環(huán)境描寫。他們意識不到自己與孔乙己同處于社會底 層， 麻木不仁，自私冷酷，對孔乙己這樣一個不幸者不但沒有同情與幫助，相反只知哄笑 取樂，寫 出了世態(tài)炎涼，表明孔乙己的悲劇不是個人悲劇而是社會悲劇。 第二課時品味含笑的哀 一、預(yù)習(xí)與交流 1. 速讀課文，梳理小說的故事情節(jié)，完成下面的填空。 開端（開頭 3 段）：介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的大概情況，做為孔乙己出場的背景。 2 發(fā)展（ 4— 9

10、段）：寫孔乙己第一次出場，表現(xiàn)孔乙己是大伙的笑料。 高潮和結(jié)局（ 10 — 13 段）：寫孔乙己第二次出場，表現(xiàn)孔乙己被打折腿后的遭遇。 2. 下列語句運用了哪種描寫方法？刻畫了人物怎樣的性格 ? （ 1）他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的 雖然 是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。 肖像描寫。寫他，身材很高大 ' ，說明他尚有勞動能力；，青白臉色 ' 說明他窮困潦倒，營 養(yǎng) 不良又不肯勞動的結(jié)果；臉上，時常夾些傷痕 ' ，是他窮困而偶然偷東西被人打傷的標 志，也是 他走向沒落的重要標志。，一部亂蓬蓬的花白胡子 ' 表明他年齡較大而

11、又精神萎靡 頹唐。他那件 長衫，又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗 ' 說明他窮酸潦倒的經(jīng)濟狀況 和懶得出奇性格特 征。（ 2）他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里 動作描寫。說明窮困潦倒到極點，，摸 ' 字表明了他悲慘的境地。 （3）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻岀，爭辯道，，竊書不能算偷…，竊 書！…… 讀書人的事，能算偷嗎？ 語言神態(tài)描寫。說明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要面子的性格。二、合作 與探究 （一）文本探究 1.討論：孔乙己為什么故意混淆，偷 '和，竊' ，強詞奪理？ 孔乙己故意混淆，偷 ' ，竊' ，是因為他想清白做人，死愛面子。 2.小說是從哪些

12、方面對孔 乙 己進行個性刻畫的？ 有概括介紹 , 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。'這種矛盾現(xiàn)象充分說明孔乙 己 的特殊身份和性格特征。有肖像描寫。第一次岀場，他，身材很高大 ' ，說明他尚有勞 動能力；， 青白臉色 ' 說明他窮困潦倒，營養(yǎng)不良又不肯勞動；臉上 ，時常夾些傷痕 ' ，是他窮困而偶然偷竊被人打傷的標志，也是他 走向沒落的重要標志；，一部亂蓬蓬的花白胡子 ' 表明他年齡較大而又精神委頓頹唐；他 那件 長衫，又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗 ' 說明他窮酸潦倒的經(jīng)濟狀況和懶得岀 奇的性格 特征。第二次岀場，他，臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子，穿著一件破夾襖 ' 說明他

13、 衣食無著，窮 途末路；，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住 ' ，滿手是泥 ' 說明 他被打折了腿， 喪失生活能力。斷腿前后肖像的對照，更顯岀他遭遇的悲慘。③有語言 神態(tài)描寫。，他對人說 話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的 ' ，說明他以讀書人自居， 賣弄學(xué)問。迂腐可笑的性格。 孔乙己睜大眼睛說，，你怎么這樣憑空污人清白……’說明他 死要面子，怕人嘲笑。，孔乙己便 漲紅了臉，額上的青筋條條綻岀，爭辯道，竊書不能算 偷……竊書！……讀書人的事，能算偷 么說明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人，死要 面子?？粗鴨査娜耍@岀不屑銘辯的神氣， 說明孔乙己自命清高。，孔乙己立刻顯岀

14、頹 唐不安模樣，臉亡籠上了一層灰色，嘴里說些話； 這回可是全是之乎者也之類，一些不懂 了 ' ，說明孔乙己深受封建科舉制度毒害，至死不悟。 有動作描寫。，排岀九文大錢 ' 既表現(xiàn)他拮據(jù)而窮酸的木相，又對酒店賣弄分文不少， 自己是規(guī)矩人，并對短衣幫的恥笑表現(xiàn)岀若無其事。，他從破衣袋里摸岀四文大錢，放在 我手 里' 說明窮困潦倒到極點，，摸 ' 字表明了他悲慘的境地。（二）寫法探究 1. 小說對孔乙己的描寫，哪些地方是正面描寫？哪些地方是側(cè)面描寫？ 正面描寫：孔乙己的外貌、綽號的來歷、面對眾人嘲弄時的語言、神態(tài)、動作等。 側(cè)面描寫：孔乙己的身世、被丁舉人打折了腿。 2. 作者沒有采用小

15、說常用的第三人稱的寫法，而是以，小伙計 ' 的口吻來敘述。這樣安排 角 色的作用是什么？ 3 本文要在短短的篇幅中交代孔乙己的一生，是件不容易的事情，而以一個小伙計，我 ' 的 角度 審視觀察周圍世界，既方便敘述，減少敘述文字，又顯得客觀、真實、可信。連一個 12 歲的小 伙計都鄙視孔乙己，更能說明這個社會對不幸者的冷漠，有利于表達一種悲喜交 融的氣氛。另 外，小伙計涉世未深，還不像掌柜的那樣冷酷，④孔乙己是竭力爭辯維護 清白但又偶有偷竊的 人。 孔乙已是窮困潦倒偶爾偷竊但又從不拖欠酒錢屢遭冷遇的人。 孔乙己是熱心教小伙計認字，給孩子分茴香豆但又想和人交流的人。 表現(xiàn)出對孔乙己的

16、同情。 3. ，孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。'怎樣理解這句話的含 義？ 它在文中起什么作用？ 這句話一方面深刻說明孔乙己可有可無、可笑可憐、無足輕重的地位，顯示他的寂寞與 悲哀； 另一方面也反映了人們的冷漠、麻木，對他人漠不關(guān)心、毫不同情。它在交中起過 渡作用。 4. 小說的結(jié)尾，我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了 ' ，既然是，大約 ' ，為什么 又 說，的確 ' ，這是否矛盾？作者為什么這樣寫？ 不矛盾。作者這樣寫是有深意的，孔乙己是個可有可無的小人物，沒有人關(guān)心他，誰也 不能 確切知道他是死了還是活著，只能說，大約 ' ，，大約 ' 寫出了孔

17、乙己無足重輕的社會地 位；孔 乙己是個好喝懶做的人，只要有一口氣，就是爬也要爬到咸亨酒店來喝上一口酒 的，然而從初 冬到年關(guān)，到第二年端午，再到中秋，又到年關(guān)，始終沒見孔乙己來，看來 孔乙己，的確死了 ' 是很合乎邏輯的，，的確 ' 寫出了孔乙己悲劇的必然性。結(jié)尾處看似矛盾 的詞語卻更加含蓄、深 刻地表現(xiàn)了孔乙己的悲劇命運，也加強了小說對吃人的封建制度的 控訴和鞭撻的力量。（三） 人物賞析 速讀課文，分析孔乙己的形象。 1. 填寫下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)。 孔乙己是站著喝酒但又穿長衫的人。 孔乙已是窮得將要討飯但又好喝懶做的人。 孔乙己是以讀書人自居但又把，半個

18、秀才也沒撈到 ' 當作靈魂傷疤的人。 孔乙已是個被人們譏諷但又無人關(guān)心的人。⑧孔乙已是個使人快活但又可有可無的 人。 2. 合作探究：造成孔乙己矛盾表現(xiàn)的原因是什么？ 孔乙己，站著喝酒 ' 是因為他經(jīng)濟拮據(jù)，買不起酒菜，進不了柜臺內(nèi)坐著喝。 孔乙己，穿長衫 ' 是因為他追求功名，不愿與，短衣幫 ' 為伍?？滓壹?，竭力爭辯維護清白 ' 是 因為他死愛面子，想清白做人?？滓壹?，偷竊 ' 是因為封建科舉制度和封建教育使他不 會營生又 好逸惡勞，貧困無法自存不得己而為之。 孔乙己，窮得將要討飯 ' 是因為他受封建科舉制度的毒害，一生追求功名而不得；認為， 萬般 皆下品 ' ，不愿勞動。

19、 孔乙己，好喝懶做 ' 是因為他受封建教育熏陶，好逸惡勞?？滓壹?，從不拖欠酒賬 ' 說明他 質(zhì) 樸、忠厚?？滓壹?，以讀書為傲 ' 說明他受封建教育毒害，，唯有讀書高 ' 的觀念根深蒂 固?？?乙己把， ' 半個秀才也沒撈到 ' 當作靈魂傷疤 ' ，表明他中封建科舉的毒甚深。 孔乙己，熱心教伙計 ' 茴 ' 字寫法 ' 表明他的空虛、無聊、迂腐。 孔乙己，遭到冷遇 ' 表明他地位卑下，連小孩都不愿理睬他?？滓壹?，使人快活 ' 表明他地 位 卑下，已淪為笑料?？滓壹?，無人關(guān)心 ' 表明他結(jié)局可悲。 3. 自主探究：孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會原因分別是什么？思想原因：思想僵 化， 因循守舊

20、，深受科舉制度的毒害。社會原因：吃人的封建社會和封建科舉制度。 4 4. 歸納：孔乙己有哪些性格特點？ 孔乙己地位低下但追求功名，窮困潦倒但好喝懶做，迂腐不堪死要面子而自欺欺人，遭 人嘲 笑但又孤芳自賞、自命清高，凄苦慘絕但至死不悟，同時又有質(zhì)樸善良的一面。 (四)語言賞析 木文對人物的描寫語言生動傳神，尤其是動詞運用得非常準確，試分析下列句中加點詞 的妙 處。 (1)只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里。 】一個，踱 ' 字，活現(xiàn)出闊綽的長衫主顧的身份地位和養(yǎng)尊處優(yōu)、悠閑自得的神態(tài)。 (2)排岀九文大錢……摸岀四文大錢。 ，排 ' 字，寫出了孔乙己數(shù)錢時緩慢的動作姿態(tài)，表現(xiàn)

21、了他在短衣幫面前炫耀自己的神 情。， 摸'字，則形象地表明了孔乙己被打折腿后境況的悲慘。由，排 '到,摸' 寫岀孔乙己命 運的重大 變化。 ( 3) 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻岀，爭辯道。 ，漲' 和，綻 ' 生動地寫岀了孔乙己內(nèi)心深處的傷疤被戳痛后驟形于色的神態(tài)，語句生動傳 神 地描繪岀孔乙己想做清白的人做不成，卻遭受了一次比一次尖刻的取笑，深感氣惱和羞 恥，想 再作一次爭辯又有些慌亂心虛時的神態(tài)。 4) 孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住 ，慌 ' ，罩 ' ，傳神地寫出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩無幾的茴香豆時的慌張情態(tài)和動 作， 形象逼真地表現(xiàn)了這個善良、貧

22、寒、迂腐的老年讀書人的性格。（五）主旨探究 1. 請你說說導(dǎo)致孔乙己成為悲劇人物的原因是什么？ 是封建科舉制度的毒害。他，站著喝酒 ' 說明他沒有資格像那些身穿長衫的闊綽者一 樣， 只能與，短衣幫 ' 為伍；但由于受封建科舉制度的影響，他卻始終不肯脫下那件又臟又 破的，似 乎十多年沒有補，也沒有洗 ' 的長衫，說明他是多么迷戀于自己頭腦中虛 幻的，高人一等 ' 的身份。他早已將 , 萬般皆下品，惟有讀書高 ' 的觀念滲入到孔乙己的心 靈深 處。但孔乙己卻沒有丁舉人那樣的幸運，成了封建科舉制度的犧牲品。 是階級壓迫、人際關(guān)系的冷漠勢利造成的。丁舉人原本也是讀書人，考中了舉人就成 了 統(tǒng)

23、治階級的一員，讀書人對讀書人下手那么毒辣兇狠，這就表明剝削者對被剝削者是多 么地兇 狠無情；咸亨酒店里的所有的人，都在有意無意地把孔乙己作為嘲弄與取笑的對 象，專以揭開 他的心靈傷疤為樂，這就表明人情的淡薄與冷漠。 孔乙己的悲劇主要是因偷竊而遭了丁舉人的毒打；更因為他自己好喝懶做、鄙視勞 動。 2. 作者塑造孔乙己這一悲劇人物的目的是什么？ 控訴封建科舉制度的罪惡，揭示國民冷漠、麻木的狀態(tài)和封建制度人吃人的罪惡本質(zhì)。 3. 孔乙己這個人物形象在今天給我們什么啟示？ 忌懶惰、要勤奮；忌不爭、要上進；忌虛榮、要務(wù)實。四、拓展延伸 請你設(shè)想一下，孔乙己用手爬著走出咸亨酒店后的情況，以，

24、走出咸亨酒店的孔乙己 ' 為 題續(xù) 寫小說。 孔乙己從酒店里出來，慢慢地挪到一座廟前，他心想：我孔乙己自幼熟讀經(jīng)書，不想落 到如 此地步，當年同窗丁不仁狗屁不通，仗看家里有錢，賄賂考官才弄了個舉人，現(xiàn)在， 竟如此欺 人！他越想越氣，這時，天降大雪，寒風凜冽，孔乙己饑寒交加，昏了過去。 也是孔乙己命不該絕，且說自從范進中舉以后，前來紹興赴任，只見他一身錦衣繡帶， 珠光 寶氣。他的妻子、母親也坐在轎中，胡屠戶跟著當貼身侍衛(wèi)，一看天降大雪，道路難 走，便到 廟中躲一躲。忽然范進看到一個人，那人身穿破夾襖，面色臘黃，亂蓬蓬的頭發(fā) 活像個雞窩， 蜷著兩腿，下墊一蒲包，用草繩拴在肩上，手里還拿

25、一本破書，范進想到自 己當初的遭遇，斷 定他是個讀書人，便將其帶回紹興。 到了紹興，范進便忙著替孔乙己求醫(yī)問藥，孔乙己本無大礙， 5 手捋 調(diào)養(yǎng)了一些日子，便康復(fù)了，范進因與孔乙己情投意合，因此二人結(jié)拜為兄弟，范進讓 孔乙 己當了師爺。 一日，孔乙己來到咸亨酒店，掌柜抬頭一看：孔乙己穿一身嶄新的長衫，面色紅潤，左 看胡須，右手拿看折扇，一搖一擺地走了進來，掌柜急忙上前，滿臉堆笑地說：，孔 敝店真是三生有幸，快，快請里面坐！'說看，便領(lǐng)孔乙己進了隔壁，抹了抹桌 老爺光臨 子?？滓壹簩? 大串錢扔在桌子上，說：，這回，要上好酒，將以前欠的一并還清！'掌柜的 趕忙搬出紹興老 酒，陪笑

26、道：，孔老爺見外了，你欠的錢早就從粉板上拭去了，再提就是 看不起小的了！'掌 柜的只顧獻殷勤，忘了住手，酒流了一地。 正在這時，丁舉人一步跨了進來，孔乙己一愣，還未反應(yīng)過來，丁舉人就作揖道：，恭 喜孔 老兄，愚弟這廂有禮了。'孔乙己不理他。丁舉人又施一禮：，都是小人該死，讀書人 竊書能 算偷嗎？孔老兄如果要，都送與您！'孔乙己還是不理，丁舉人急了：，當初咱們同 親如骨肉，仁兄若不原諒，小弟就死在面前！'說罷便要往墻上撞?？滓壹哼@才 窗十載， 作罷。周圍早 已圍滿了短衣幫，都紛紛說道：，孔老爺福大命大造化大，莫和小的們一般 見識，日后還請多 多關(guān)照！'孔乙己露出得意的神色，之后便說些，之乎者也 ' 之類的話，眾 人頻頻點頭，夸他有 學(xué)問，店內(nèi)外充滿快活的空氣。 過了幾日，丁舉人又親自登門做媒，將自己未滿 18歲的妹妹許配給孔乙己為妻……