2018年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總動(dòng)員系列 專題22 平面基礎(chǔ)知識(shí)(含解析)
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1、 考點(diǎn)二十二:平面幾何基礎(chǔ) 聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解 一、直線、射線和線段 1、直線的概念 一根拉得很緊的線,就給我們以直線的形象,直線是直的,并且是向兩方無(wú)限延伸的。 2、射線的概念 直線上一點(diǎn)和它一旁的部分叫做射線。這個(gè)點(diǎn)叫做射線的端點(diǎn)。 3、線段的概念 直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段。這兩個(gè)點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn)。 4、直線的性質(zhì) (1)直線公理:經(jīng)過(guò)兩個(gè)點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。它可以簡(jiǎn)單地說(shuō)成:過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線。 (2)過(guò)一點(diǎn)的直線有無(wú)數(shù)條。 (3)直線是是向兩方面無(wú)限延伸的,無(wú)端點(diǎn),不可度量,不能比較大小。 (4)直線上有無(wú)窮多個(gè)點(diǎn)。 (5)
2、兩條不同的直線至多有一個(gè)公共點(diǎn)。 5、線段的性質(zhì) (1)線段公理:所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短。也可簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩點(diǎn)之間線段最短。 (2)連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)的距離。 (3)線段的中點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等。 (4)線段的大小關(guān)系和它們的長(zhǎng)度的大小關(guān)系是一致的。 6、線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理 垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線。 線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。 逆定理:和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。 二、相交線 1、相交線中的角 兩條直線相交,可以得到四個(gè)角
3、,我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)但沒(méi)有公共邊的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角叫做臨補(bǔ)角。 臨補(bǔ)角互補(bǔ),對(duì)頂角相等。 直線AB,CD與EF相交(或者說(shuō)兩條直線AB,CD被第三條直線EF所截),構(gòu)成八個(gè)角。其中∠1與∠5這兩個(gè)角分別在AB,CD的上方,并且在EF的同側(cè),像這樣位置相同的一對(duì)角叫做同位角;∠3與∠5這兩個(gè)角都在AB,CD之間,并且在EF的異側(cè),像這樣位置的兩個(gè)角叫做內(nèi)錯(cuò)角;∠3與∠6在直線AB,CD之間,并側(cè)在EF的同側(cè),像這樣位置的兩個(gè)角叫做同旁內(nèi)角。 2、垂線 兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角
4、是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。 直線AB,CD互相垂直,記作“AB⊥CD”(或“CD⊥AB”),讀作“AB垂直于CD”(或“CD垂直于AB”)。 垂線的性質(zhì): 性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。 性質(zhì)2:直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短。簡(jiǎn)稱:垂線段最短。 三、平行線 1、平行線的概念 在同一個(gè)平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。平行用符號(hào)“∥”表示,如“AB∥CD”,讀作“AB平行于CD”。 同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交或平行。 2、平行線公理及其推論 平行公
5、理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。 推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。 3、平行線的判定 平行線的判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。簡(jiǎn)稱:同位角相等,兩直線平行。 平行線的兩條判定定理: (1)兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么兩直線平行。簡(jiǎn)稱:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。 (2)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么兩直線平行。簡(jiǎn)稱:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。 4、平行線的性質(zhì) (1)兩直線平行,同位角相等。 (2)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。 (3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
6、 四、命題、定理、證明 1、命題的概念 判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題。 2、命題的分類:按正確、錯(cuò)誤與否分為:真命題和假命題 所謂正確的命題就是:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題。 所謂錯(cuò)誤的命題就是:如果題設(shè)成立,不能證明結(jié)論總是成立的命題。 3、公理 人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的得到人們公認(rèn)的真命題,叫做公理。 4、定理 用推理的方法判斷為正確的命題叫做定理。 5、證明 判斷一個(gè)命題的正確性的推理過(guò)程叫做證明。 名師點(diǎn)睛☆典例分類 考點(diǎn)典例一、直線、射線、線段 【例1】(2017貴州黔南州)如圖,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,
7、然后拉一條直的參照線,其運(yùn)用到的數(shù)學(xué)原理是( ) A. 兩點(diǎn)之間,線段最短 B. 兩點(diǎn)確定一條直線 C. 垂線段最短 D. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行 【答案】B 【解析】 解:建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,這種做法運(yùn)用到的數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)確定一條直線.故選B. 【點(diǎn)睛】根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”,來(lái)解答即可. 【舉一反三】 (廣東省廣州市白云區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬)下列各種圖形中,可以比較大小的是() A. 兩條射線 B. 兩條直線 C. 直線與射線 D. 兩條線段 【
8、答案】D 【解析】根據(jù)線段的性質(zhì),易得D. 考點(diǎn)典例二、線段的計(jì)算 【例2】(重慶市江津區(qū)2017-2018學(xué)年六校聯(lián)考)已知線段AB=8cm,在直線AB上截取線段AC=2cm,則線段BC=_________cm. 【答案】6或10 考點(diǎn):線段的計(jì)算. 【點(diǎn)晴】根據(jù)題意要分類討論,一是點(diǎn)C在線段AB上;二是點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上,解答時(shí)要分別畫(huà)出圖形分別解答. 【舉一反三】 (四川省達(dá)州地區(qū)2017年中考數(shù)學(xué)模擬)如圖,A,B,C,D是直線L上順次四點(diǎn),M,N分別是AB,CD的中點(diǎn),且MN=6cm,BC=1cm,則AD的長(zhǎng)等于( ?。? A. 10cm B. 1
9、1cm C. 12cm D. 13cm 【答案】B 【解析】 試題解析:∵M(jìn)N=6cm ∴MB+CN=6-1=5cm,AB+CD=10cm ∴AD=11cm. 故選B. 考點(diǎn)典例三、平行線 【例3】(2017湖南株洲第3題)如圖示直線l1,l2△ABC被直線l3所截,且l1∥l2,則α=( ?。? A.41° B.49° C.51° D.59° 【答案】B. 【解析】 試題分析:因?yàn)閘1∥l2,∴α=49°, 故選B. 考點(diǎn):平行線的性質(zhì). 【點(diǎn)晴】根據(jù)平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題即可. 【舉一反三】 (2017內(nèi)蒙古呼和浩特第12題)如圖,,平分交于點(diǎn)
10、,若,則為 . 【答案】114° 考點(diǎn):1.平行線的性質(zhì);2.角平分線的定義. 考點(diǎn)典例四、命題與定理 【例4】(2017內(nèi)蒙古通遼第9題)下列命題中,假命題有( ) ①兩點(diǎn)之間線段最短;②到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上; ③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④垂直于同一直線的兩條直線平行; ⑤若⊙的弦交于點(diǎn),則. A.4個(gè) B.3個(gè) C. 2個(gè) D.1個(gè) 【答案】C 【解析】 試題分析:①根據(jù)線段的性質(zhì)公理,兩點(diǎn)之間線段最短,說(shuō)法正確,不是假命題; ②根據(jù)角平分線的性質(zhì),到角的兩邊距離相等的點(diǎn)
11、在角的平分線上,說(shuō)法正確,不是假命題; ③根據(jù)垂線的性質(zhì)、平行公理的推論,過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤,是假命題; ④在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線平行,原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤,是假命題; ⑤如圖,連接AC、DB,根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,證出△ACP∽△DBP,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出,即PA?PB=PC?PD,故若⊙O的弦AB,CD交于點(diǎn)P,則PA?PB=PC?PD的說(shuō)法正確,不是假命題. 故選:C. 考點(diǎn):命題與定理 【點(diǎn)晴】真命題就是:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題;假命題就是:如果題設(shè)成立,不能證明結(jié)論總是成立的命題。 【舉
12、一反三】 (2017廣西百色第15題)下列四個(gè)命題中:①對(duì)頂角相等;②同旁內(nèi)角互補(bǔ);③全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;④兩直線平行,同位角相等,基中假命題的有 (填序號(hào)). 【答案】② 考點(diǎn):命題與定理 課時(shí)作業(yè)☆能力提升 一.選擇題 1.點(diǎn)A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于( ) A.3 B.2 C.3或5 D.2或6 【答案】D. 【解析】 試題分析:此題畫(huà)圖時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況,即點(diǎn)C在線段AB內(nèi),點(diǎn)C在線段AB外,所以要分兩種情況計(jì)算.
13、 ∵點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,∴AB=4. 第一種情況:在AB外,如答圖1,AC=4+2=6; 第二種情況:在AB內(nèi),如答圖2,AC=4﹣2=2. 故選D. 考點(diǎn):1.兩點(diǎn)間的距離;2.數(shù)軸;3.分類思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用. 2. (2017貴州遵義第6題)把一塊等腰直角三角尺和直尺如圖放置,如果∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( ?。? A.45° B.30° C.20° D.15° 【答案】D. 【解析】 試題分析:∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°, ∵直尺的對(duì)邊平行,∴∠4=∠3=60°, 又∵∠4=∠2+∠5,∠5=45°,∴∠2=60
14、°﹣45°=15°, 故選:D. 考點(diǎn):平行線的性質(zhì). 3. (2017黑龍江綏化第1題)如圖,直線被直線所截,,下列條件中能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 試題分析:A、由∠3=∠2=35°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、由∠3=∠2=45°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、由∠3=∠2=55°,∠1=55°推知∠1=∠3,故能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)正確; D、由∠3=∠2=125°,∠1=55°推知∠1≠∠3,
15、故不能判定AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選C. 考點(diǎn):平行線的判定. 4. (2017福建寧德)如圖,點(diǎn)M在線段AB上,則下列條件不能確定M是AB中點(diǎn)的是( ?。? A. BM=AB B. AM+BM=AB C. AM=BM D. AB=2AM 【答案】B 考點(diǎn):線段中點(diǎn)的定義. 5. (2017-2018蘇科版南京棲霞區(qū)月考)給出下列說(shuō)法:①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;②連接兩點(diǎn)的線段叫作兩點(diǎn)間的距離;③兩點(diǎn)之間,線段最短;④若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn);⑤射線AB和射線BA是同一條射線;⑥直線有無(wú)數(shù)個(gè)端點(diǎn).其中正確的個(gè)數(shù)是 ( )
16、 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,正確; ②連接兩點(diǎn)的線段叫作兩點(diǎn)間的距離,錯(cuò)誤,少了長(zhǎng)度; ③兩點(diǎn)之間,線段最短,正確; ④若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),錯(cuò)誤,需要結(jié)合圖形確定; ⑤射線AB和射線BA是同一條射線,錯(cuò)誤,它們的端點(diǎn)不同; ⑥直線有無(wú)數(shù)個(gè)端點(diǎn),錯(cuò)誤,直線沒(méi)有端點(diǎn). 故選A. 6. (浙江省嘉興市秀洲區(qū)高照實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年月考)下列語(yǔ)句中,是命題的是( ) A. 作線段AB的中垂線 B. 作的平分線 C. 直角三角形的兩銳角互余 D. 與相等嗎?
17、 【答案】C 7. (江蘇省徐州三中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年月檢測(cè))平面上有任意三點(diǎn),過(guò)其中兩點(diǎn)能畫(huà)直線條數(shù)( ) A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 無(wú)數(shù)條 【答案】C 【解析】解:當(dāng)三點(diǎn)在同一直線上時(shí),只能作出一條直線; 三點(diǎn)不在同一直線上時(shí),每?jī)牲c(diǎn)可作一條,共3條; 平面上有任意三點(diǎn),過(guò)其中兩點(diǎn)能畫(huà)出直線條數(shù)是1條或3條; 故選C. 8. (江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)2017-2018學(xué)年月考)已知點(diǎn)C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是( ) A. AC=BC B. AB=2AC C. AC+BC
18、=AB D. BC=AB 【答案】C 【解析】試題分析:A、AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn); B、AB=2AC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn); C、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點(diǎn); D、BC=AB,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn). 故選C. 9.如圖,平面上直線a,b分別過(guò)線段OK兩端點(diǎn)(數(shù)據(jù)如圖),則a,b相交所成的銳角是( ) A、20° B、30 ° C、70° D、80° 【答案】B. 【解析】 試題分析:如答圖,設(shè)a,b相交于點(diǎn)C,則根據(jù)三角形外角性質(zhì),有 .故選B. 考點(diǎn):三角形外角性質(zhì). 10.如果α、β互為余角
19、,則( ) A. α + β=180° B. α-β=180° C. α-β=90° D. α + β=90° 【答案】D. 【解析】 試題分析:根據(jù)互為余角的概念,如果α、β互為余角,則α + β=90°. 故選D. 考點(diǎn):余角的概念. 11. (2017海南第5題)如圖,直線a∥b,c⊥a,則c與b相交所形成的∠1的度數(shù)為( ) A.45° B.60° C.90° D.120° 【答案】C. 【解析】 試題分析:根據(jù)垂線的定義可得∠2=90°,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠2=∠1=90°. ∵c⊥a,∴∠2=90°,∵a∥b
20、,∴∠2=∠1=90°.故選C. 考點(diǎn):垂線的定義,平行線的性質(zhì). 二.填空題 12. (2017內(nèi)蒙古通遼第12題)如圖,平分,且,若,則 . 【答案】36° 【解析】 試題分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠A=∠ECD,∠B=∠BCD,再根據(jù)角平分線的定義,即可得到∠ECD=∠BCD,進(jìn)而得出∠B=∠A =36°, 故答案為:36°. 考點(diǎn):平行線的性質(zhì) 13.已知點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,PA=6,則PB= 【答案】6. 【解析】 試題分析:直接根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)進(jìn)行解答即可. 試題解析:∵點(diǎn)P在線段AB
21、的垂直平分線上,PA=6, ∴PB=PA=6. 考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì). 14. (2017湖南常德第12題)命題:“如果m是整數(shù),那么它是有理數(shù)”,則它的逆命題為: . 【答案】“如果m是有理數(shù),那么它是整數(shù)”. 【解析】 試題分析:命題:“如果m是整數(shù),那么它是有理數(shù)”的逆命題為“如果m是有理數(shù),那么它是整數(shù)”. 故答案為:“如果m是有理數(shù),那么它是整數(shù)”. 考點(diǎn):命題與定理. 15. (2017內(nèi)蒙古呼和浩特第14題)下面三個(gè)命題: ①若是方程組的解,則或; ②函數(shù)通過(guò)配方可化為; ③最小角等于的三角形是銳角三角形. 其中正確命題的序號(hào)為
22、 . 【答案】②③ 考點(diǎn):命題與定理. 16. (2017湖南張家界第11題)如圖,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,則∠2的度數(shù)是 . 【答案】55°. 【解析】 試題分析:如圖所示,延長(zhǎng)AP交直線b于C,∵a∥b,∴∠C=∠1=35°,∵∠APB是△BCP的外角,PA⊥PB,∴∠2=∠APB﹣∠C=90°﹣35°=55°,故答案為:55°. 考點(diǎn):平行線的性質(zhì);垂線. 17. (2017山東德州第14題)如圖利用直尺和三角板過(guò)已知直線l外一點(diǎn)p作直線l平行線的方法,其理由是 【答案】同位角相等,兩直線平行 【解
23、析】 試題解析:利用三角板中兩個(gè)60°相等,可判定平行 考點(diǎn):平行線的判定 18. (山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)2017-2018學(xué)年期末)如圖,小明到小穎家有四條路,小明想盡快到小穎家,他應(yīng)該走第________?條路,其中的道理是________?. 【答案】 ② 兩點(diǎn)之間線段最短 【解析】解:∵小明到小穎家的四條路中只有②是線段,∴第②條路最近,故他應(yīng)該走第②條路,其中的道理是:兩點(diǎn)之間線段最短.故答案為:②,兩點(diǎn)之間線段最短. 點(diǎn)睛:本題考查的是線段的性質(zhì),熟知“兩點(diǎn)之間線段最短”的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵. 19. (甘肅省武威市民勤實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-2018學(xué)年
24、期末)已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=4cm,若M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)度是____________. 【答案】3cm或7cm 如圖2,線段BC在線段AB上時(shí),MN=BM-BN=5-2=3cm, 綜上所述,線段MN的長(zhǎng)度是7cm或3cm. 20. (廣州市從化區(qū)從化七中2018學(xué)年度期末)如圖所示,線段AB=8cm,E為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C為線段EB上一點(diǎn),且EC=3cm,點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn),求線段DE的長(zhǎng)度. 【答案】0.5cm. 【解析】試題分析:根據(jù)線段AB=8cm,E為線段AB的中點(diǎn),得到所以BC=BE?EC=4?3=1cm,從而求得AC=AB?BC=8?1=7cm,又點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn),所以 根據(jù)即可解答. 試題解析: ∵線段AB=8cm,E為線段AB的中點(diǎn), ∵點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn), 15
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