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1、《品味生活》教案第一課時
教學(xué)目標(biāo)?
1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生追求美好生活,樂觀的生活態(tài)度、?
健康的心理;
2、能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好發(fā)展成情趣,提高辨別能力、?
分析力;
3、知識目標(biāo):使學(xué)生明白在生活中處處有情趣;通過參與活動明確?
情趣同個人的興趣有關(guān),對其有一個科學(xué)的認(rèn)識。
重點
難點 1、情趣的多樣性(生活處處有情趣)。
2、情趣與興趣的關(guān)系。
情趣與興趣的關(guān)系
教 具 投影
教 法 觀察法、談話法、角色扮演法、比較法
課 型 新授課?
第一課時
一、導(dǎo)入新課
我們的祖國,有巍峨的高山、莽莽的高原、茂密的森林、寶
2、珠般的湖泊、星羅棋布的島嶼、遼闊的海洋,當(dāng)人們游名山、涉大川、觀滄海、登長城時,如此多嬌的江山,使我們感受到它們的無限魅力,陶冶著我們的心田和情趣,喚起我們對祖國母親強烈的愛和自豪。
二、新授
情趣與興趣 (板書)
(一)生活處處有情趣
活動1:夸夸咱家鄉(xiāng)
活動目的:通過活動讓學(xué)生體會到多種多樣的情趣表現(xiàn)在對自然界事物的觀察中,從而激發(fā)學(xué)生對生活、對家鄉(xiāng)、對祖國的深深眷戀,并從中感悟出一定的人生道理。
活動準(zhǔn)備:事先組織學(xué)生把自己家鄉(xiāng)最美最獨特的地方寫出來,夸夸自己的家鄉(xiāng)。
活動過程:
1、用《我愛我的家鄉(xiāng)》歌曲的調(diào)改換歌詞,夸夸自己的家鄉(xiāng):
歌詞如下:我的家鄉(xiāng)是個好地方,江
3、南水鄉(xiāng),風(fēng)景多么秀麗,那里有花果飄芳香,那里有稻色誘人醉,我愛我的家鄉(xiāng)。
2、師小結(jié):
情趣體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求,心理健康的人總能在生活中感悟出人生道理,培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度。在生活中處處能發(fā)現(xiàn)情趣,體驗情趣,感受情趣,那么人的情趣相同嗎?有何不同?與什么有關(guān)系呢?
(二)情趣與興趣的關(guān)系
活動2:播放三段錄象,請學(xué)生觀看錄象。
第一段錄象:世界杯比賽片段;第二段錄象:《同一首歌》歌會現(xiàn)場片段;第三段錄象:愛好與收藏——雕塑、雕刻展覽。
組織學(xué)生討論:A、錄象中人們的愛好、興趣相同嗎?B、情趣與興趣相關(guān)嗎?
討論后教師小結(jié):錄象中人們的愛好、興趣不同,但表現(xiàn)出人們在生活中有
4、各種各樣、各具特點的愛好、興趣,并且已經(jīng)達到了一種很高的境界,由興趣、愛好上升為——情趣,告訴我們情趣與興趣有著密切關(guān)系,興趣是由好奇心產(chǎn)生的一種精神向往,而情趣則是建立興趣之上和有一定方向性的比較穩(wěn)定的追求與向往。那么,我們每個人的興趣、情趣相同嗎?我們來找一找。
活動3:尋找共同情趣
活動目的:幫助學(xué)生了解各自的情趣、愛好,激發(fā)學(xué)生對本課學(xué)習(xí)的興趣,在活動中加深學(xué)生讀一“情趣來源于興趣”的認(rèn)識,并體會到“情趣有多樣性”。
活動準(zhǔn)備:事先設(shè)計好調(diào)查題目內(nèi)容,設(shè)計調(diào)查表格,課前做好調(diào)查統(tǒng)計工作。
調(diào)查表格:
內(nèi)容
姓名 收集、收藏 個人喜好 娛樂方式 (后果)感受
王新 集郵 喜
5、歡書法 電腦游戲?
李浩 踢球 下棋?
活動過程:
1、 請同學(xué)宣讀各自的調(diào)查結(jié)果。
2、 請同學(xué)交流后討論,進行分析,以小組為單位派代表發(fā)言總結(jié),加深讀一情趣多樣性的認(rèn)識,提高同學(xué)們對興趣、情趣、情趣提升的認(rèn)識。
3、 開展小組競賽,比一比誰的情趣好,可以采用“數(shù)來寶”的形式。
“數(shù)來寶”如下:
楞里個楞,喜歡養(yǎng)花——陶冶性情;喜歡書法——延長壽命;
喜歡作畫——開闊思維;喜歡下棋——思維敏捷;喜歡制作——開動腦筋;喜歡音樂——增強食欲。
你說誰的情趣好,你說誰的情趣好。
三、教師歸納總結(jié):
生活,就像一幅絢麗多彩的畫卷。“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蹦氵€記得這是誰說的嗎?我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的生活情趣,把它發(fā)展成為興趣,從而提升為情趣,使好的情趣促進我們的全面發(fā)展,就像同學(xué)們在“數(shù)來寶”中說的那樣,追求美好生活,樂觀地面對生活,在學(xué)習(xí)、勞動、工作中都會體驗到生活的樂趣,產(chǎn)生豐富的情趣,以陶冶我們的情操。最后送同學(xué)們一曲《我們的生活充滿陽光》,愿我們的中學(xué)時代,永遠(yuǎn)充滿陽光。