2020屆浙教版中考復(fù)習(xí)試卷C卷.doc

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2020屆浙教版中考復(fù)習(xí)試卷C卷 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分）假如地球繞日公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸不再傾斜，而是垂直于公轉(zhuǎn)軌道面。下列現(xiàn)象最有可能在地球上出現(xiàn)的是（ ） A . 太陽(yáng)西升東落 B . 沒有晝夜交替 C . 全球各地氣溫基本相同 D . 沒有四季更替 2. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 取少量液體 B . 加入塊狀固體 C . 點(diǎn)燃酒精燈 D . 檢査裝置氣密性 3. （2分）“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”．某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)．下面是4位同學(xué)對(duì)一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 鋁制易拉罐﹣金屬材料 B . 廢舊報(bào)紙﹣非金屬單質(zhì) C . 舊橡膠輪胎﹣有機(jī)物 D . 塑料飲料瓶﹣合成材料 4. （2分）小亮同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大，于是他將家里其他用電器都關(guān)閉，只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s，如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（ ） A . 此電能表轉(zhuǎn)盤每小時(shí)轉(zhuǎn)過 2500 轉(zhuǎn) B . 電能表是測(cè)量電路中用電器功率的儀器 C . 在此期間電風(fēng)扇消耗的電能是36000J D . 電風(fēng)扇的實(shí)際功率是100W 5. （2分）在物理學(xué)的發(fā)展過程中，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（ ） A . 法拉第 B . 歐姆 C . 安培 D . 奧斯特 6. （2分）如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（ ） A . 透過樹林的陽(yáng)光 B . 臺(tái)燈在鏡中的像 C . 倒影在江中的橋 D . 看見在海面下的冰山 7. （2分）乳腺生物反應(yīng)器、人工種子和克隆動(dòng)物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是（ ） A . 三者都涉及基因工程技術(shù) B . 三者都是在細(xì)胞或細(xì)胞器水平操作的 C . 克隆動(dòng)物屬于無性生殖范疇 D . 人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成 8. （2分）X，Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7：2，在它們組成的化合物中X與Y的質(zhì)量比為7：3，則它們組成的化合物的化學(xué)式為（ ） A . X2Y3 B . X3Y2 C . X2Y7 D . X3Y7 9. （2分）下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是（ ） A . 激素由外分泌腺分泌，對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用 B . 激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng) C . 垂體分泌的生長(zhǎng)激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D . 侏儒癥的病因是幼年時(shí)甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少 10. （2分）（2017?紹興）往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（ ） A . c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+ B . bc段（不含兩端點(diǎn)）析出的金屬是Fe C . ab段（不含兩端點(diǎn)）對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、 Cu2+和Fe2+ D . 若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2 ， 則m1>m2 11. （2分）毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ） A . 管壁薄，由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔內(nèi)徑小，血流速度最慢 B . 管壁薄，由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔內(nèi)徑大，血流速度較慢 C . 管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔內(nèi)徑小，血流速度快 D . 管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔內(nèi)徑大，血流速度快 13. （2分）下列描述正確的是（ ） A . 在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子 B . 溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 C . 由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性，所以可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假 D . 構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式不同決定了物質(zhì)的多樣性 14. （2分）小芳同學(xué)在探究“阿基米德原理”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，四步實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)F1F2F3F4之間的大小關(guān)系是（ ） A . F1＝F4 F2＝F3 B . F2－F3＝F4－F1 C . F1＝F2＝F3＝F4 D . 上述結(jié)論都不正確 15. （2分）如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著。當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在此過程中，拉力F（ ） A . 變小 B . 變大 C . 不變 D . 先變大后變小 16. （2分）下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 B . 反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生改變 C . 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2 D . 一個(gè)甲分子是由兩個(gè)氧分子和一個(gè)碳原子構(gòu)成 17. （2分）下列目鏡物鏡的組合中，觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ） A . 10與10 B . 16與20 C . 5與45 D . 16與45 18. （2分）看到人們?cè)谒篮Ｉ舷袢缟嫌覉D所示悠閑地看書，愛動(dòng)腦筋的小明突發(fā)奇想：假如某一天地球?qū)λ形矬w的引力明顯增大，還能在同樣的環(huán)境中發(fā)生如此愜意的事情嗎？經(jīng)過認(rèn)真思考，他作出了幾種猜想，你認(rèn)為正確的是（ ） A . 人的質(zhì)量將明顯增大，人將沉入海里 B . 人的質(zhì)量將明顯增大，人仍能浮在海中看書 C . 人受到的重力將明顯增大，人將沉入海中看書 D . 人受到的重力將明顯增大，人仍能浮在海中看書 19. （2分）將一顆1克重的樟樹種子種到土地里幾年后長(zhǎng)城100多千克的大樟樹，樟樹能夠增重，主要來自于（ ） A . 土壤中的無機(jī)鹽 B . 陽(yáng)光 C . 氧氣 D . 二氧化碳 20. （2分）如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（ ） A . F和f不變，p變大 B . F和p不變，f變大 C . F變小，p和f均變大 D . F不變，f和p均變大 二、 填空題 (共8題；共21分) 21. （4分）中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。 （1）酸和堿作用生成________的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)； （2）改良酸性土壤，可在土壤中加入適量的________； （3）在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸，下列能正確反應(yīng)溶液pH變化的是，（填序號(hào)）（ ） A . B . C . D . 22. （2分）2013年12月14日，我國(guó)自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸，“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器總質(zhì)量近3.8噸，從地球到月球，其質(zhì)量________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。如圖所示，“嫦娥三號(hào)”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”，這是為了________對(duì)月球表面的壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”）。 23. （2分）動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化（選填“增大”或“減小”） (1)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能時(shí)，物體的速度不斷________，高度不斷________；重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí)，高度________，速度：________。 (2)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能時(shí)，速度________，彈性形變________；彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí)，彈性形變________，速度________。 24. （3分）腐乳是豆腐經(jīng)過微生物（主要是毛霉、曲霉等真菌）發(fā)酵后制得的大豆食品，制作的基本過程是：長(zhǎng)菌→腌制→裝瓶→密封。據(jù)此回答： （1）從生物代謝方式看，曲霉、毛霉所屬的營(yíng)養(yǎng)方式為________（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）。 （2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，腐乳會(huì)有不同于豆腐的鮮味，實(shí)際是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)在毛霉分泌的________催化作用下，最終會(huì)消化成多種________從而被人體消化道直接吸收。 25. （2分）“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@是我國(guó)宋朝中期著名詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這句詩(shī)詞中蘊(yùn)藏了很多的科學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你試從科學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。 （1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的反應(yīng)，從這個(gè)意義來說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有________的特征。 （2）能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成一棵小樹，并由一棵小樹長(zhǎng)成大樹，從這個(gè)意義上講，紅杏具有________的特征。 （3）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于________（選填“生物”或“非生物”）。 26. （4分）根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題： 溫度／℃ 20 40 60 80 100 溶解度／g KCl 34.0 40.0 45.6 51.5 56.7 KNO3 31.6 63.9 110 169 246 （1）20℃時(shí)KCl的溶解度是________； （2）20℃時(shí)將20g KCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為________（填“飽和”或“不飽和”）； （3）上表兩種物質(zhì)中，________的溶解度受溫度的影響大． 27. （2分）如圖是生物與環(huán)境的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）影響生物生活的因素可以分為________和________，圖中的陽(yáng)光、空氣、水等是________，魚、樹、鳥等是________． （2）在圖中影響樹生活的非生物因素有________、________、陽(yáng)光等因素． （3）若河塘中的水的溫度過高，魚則會(huì)死亡，然而湖水也會(huì)被污染，這種現(xiàn)象說明：________． 28. （2分）小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測(cè)量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應(yīng)將右端的平衡螺母向________（“左”、“右”）調(diào)．天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積為60cm3 ， 然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g，再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是　________　g，則他算出該鹽水的密度是　________　g/cm3 ． 分析該測(cè)量過程，你認(rèn)為小江測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值________（選填“大”、“小”）． 三、 綜合題 (共12題；共65分) 29. （2分）食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做________；人體消化道中的氨基酸、甘油等物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入________的過程叫吸收。 30. （2分）某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。 （1）實(shí)驗(yàn)裝置中A的作用是防止熱量________；B的作用是________。 （2）圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的________(選填“左”或“右”)圖； （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是________℃，說明此時(shí)的大氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓； （4）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰； （5）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷________(選填物態(tài)變化名稱)形成的。 31. （3分）化合反應(yīng)________（填“一定”或“不一定”下同）是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)________是化合反應(yīng)． 32. （2分）如圖所示，用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了．這幅漫畫表明了________． 33. （5分）如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[ ]中只填序號(hào)） （1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，則表示病原體的是[________ ]．若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它 是________；若它是某種細(xì)菌，則屬于________（選填真核/原核）生物． （2）當(dāng)①侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力． （3）通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[________ ]． （4）該漫畫表示的免疫類型為________（選填：非特異性/特異性）免疫． 34. （2分）下列為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度。回答下列問題： 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 氯化銨溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 氯化鈉溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 （1）由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是________。 （2）20 ℃時(shí)100 g水最多只能溶解氯化鈉________g，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在________℃之間。 （3）向燒杯中加入100 g水和50.0 g氯化銨配成50 ℃的溶液，再冷卻到20 ℃，燒杯中析出固體為________g。 35. （2分）某小組想探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取 8 支試管分別用 A-H 編號(hào)后，做了如下實(shí)驗(yàn)： （1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是________，有沉淀生成的試管是________。 （2）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，滴加一會(huì)后有氣泡冒出， 則該濾液中的溶質(zhì)是________。 36. （4分）小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時(shí)，采用了以下三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。 方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中(如圖所示)觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。 方案三：在一株生長(zhǎng)旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉．用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙(遇水會(huì)變紅)相對(duì)應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。 （1）采用方案________可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。 （2）方案二中觀察到________現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。 （3）小葉采用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，貼上濾紙后經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色部變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學(xué)隊(duì)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實(shí)驗(yàn)過程后，指出小葉用方案三所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不可靠。你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是________。 37. （20分）某坦克發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為900kW，若坦克以20m/s的速度在平直的路面上勻速行駛10min，試求： （1）勻速行駛10min，坦克發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少？ （2）勻速行駛時(shí)，坦克發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？ 38. （6分）某化學(xué)小組同學(xué)用如圖裝置制取一定量的氧氣．請(qǐng)你參與探究： （1）計(jì)算31.6g高錳酸鉀（KMnO4）完全分解，生成氧氣的質(zhì)量是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過程） （2）當(dāng)完成實(shí)驗(yàn)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀完全分解后，所生成的固體產(chǎn)物的質(zhì)量＜31.6g，因此，他認(rèn)為該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)幫他指正錯(cuò)誤．________． （3）根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，若常溫常壓下，氧氣的密度約為1.410﹣3g/mL，則理論上產(chǎn)生氧氣體積是________mL （結(jié)果保留一位小數(shù)）．實(shí)際操作過程中，收集到氣體的體積大于理論值．請(qǐng)分析：實(shí)際收集的氣體體積偏大的原因是________（填標(biāo)號(hào)）． A．裝置的氣密性不良 B．加熱時(shí)收集到的氣體體積較大 C．部分氧氣溶于水 （4）小慶同學(xué)認(rèn)為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，利用高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算出31.6g高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量，即為反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量．請(qǐng)分析：小慶的方法是________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是________ 39. （10分）某款能瞬間加熱飲水的直飲機(jī)，可提供冷、溫、熱三種水，適用于學(xué)校、車站等公共場(chǎng)所．直飲機(jī)有5道過濾裝置除去水中雜質(zhì)，可直接飲用的冷水，熱水隨用隨開，它的銘牌如下表所示： 額定電壓380V 加熱器額定功率12kW 凈重100kg 熱水流量4.2﹣﹣5L/min 最大容積100L 開水溫度97﹣﹣98℃ （1）若將直飲機(jī)接入220V的電路中，加熱器的實(shí)際功率是多少？（忽略溫度對(duì)電阻的影響） （2）直飲機(jī)在額定電壓下工作時(shí)，若熱水的流量是5L/min，不及熱量流失，流過加熱器的水溫會(huì)升高多少？[c水=4.2103J/（kg?℃），ρ水=1.0103kg/m3] （3）若想提高直飲機(jī)的加熱速度，把加熱器的功率提高到14kW，在原電路基礎(chǔ)上，應(yīng)怎樣改裝電路？通過計(jì)算說明． 40. （7分）如圖甲所示，不考慮溫度對(duì)燈泡電阻大小的影響，燈泡 L2 的電阻為 10Ω，當(dāng)只閉合開關(guān) S1 時(shí)，電流表的示數(shù)是 0.24A，當(dāng) S1 和 S2 都閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)如圖乙所示。求： 甲 乙 （1）只閉合開關(guān) S1 時(shí)，發(fā)光的燈泡是________。 （2）電源電壓。 （3）燈泡 L1 的電阻大小。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共12分) 41. （3分）小黃發(fā)現(xiàn)某薯片包裝內(nèi)的一個(gè)小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe”作用；防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣．撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面裝的是固體粉末，大部分呈灰白色，少部分呈棕紅色．經(jīng)過初步分析成分，他認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3 ， 灰白色粉末中應(yīng)該含有CaCO3和Fe．小黃想用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的判斷，請(qǐng)你一同參與． 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe． 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示 【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】 （1）若要證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3 ． 和Fe，儀器的連接順序是①________⑥（填序號(hào)）． （2）若觀察到________，可證實(shí)樣品成分中含有Fe． （3）裝置A中氣密性檢查的方法是________． （4）依據(jù)小黃的結(jié)論分析思路，灰白色粉末樣品中應(yīng)該還可以有別的成分，請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的名稱________． 42. （3分）小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”。他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置： （1）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，表明浮力與物體________有關(guān)。 （2）丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與________有關(guān)。 （3）________兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無關(guān)。 43. （3分）在一次化學(xué)課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法． 請(qǐng)回答： （1）可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ； A . ①與③ B . ①與④ C . ②與③ D . ②與④ （2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式________； （3）利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是________． 44. （3分）小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)回答下列問題： （1）按照?qǐng)D甲所示的電路圖，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接。 （2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。 （3）在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的實(shí)驗(yàn)方法是________法，要求保持電阻阻值不變，通過改變電阻兩端的________，觀察電流大小的變化。 （4）如圖丙所示是他在實(shí)驗(yàn)中的第三次測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入到記錄表中。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/伏 電流I/安 1 1.2 0.2 2 1.8 0.3 3 ________ ________ （5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________。 五、 解答題 (共1題；共5分) 45. （5分）植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素（如光、水分）的影響。下圖表示一株葉面積為10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度（單位：毫克/（分米2小時(shí)））。 請(qǐng)回答： （1）B點(diǎn)表示的意義是________。 （2）如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為n1時(shí)，植物能不能正常生長(zhǎng)？為什么？ （3）在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物通過光合作用吸收的二氧化碳的質(zhì)量為________毫克。 （4）寫出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式，并根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質(zhì)量（結(jié)果保留2位小數(shù)）。 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 填空題 (共8題；共21分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 三、 綜合題 (共12題；共65分) 28-1、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 37-1、 37-2、 37-3、 37-4、 38-1、 38-2、 38-3、 39-1、 39-2、 39-3、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共12分) 40-1、 40-2、 40-3、 40-4、 41-1、 41-2、 41-3、 42-1、 42-2、 42-3、 43-1、 43-2、 43-3、 43-4、 43-5、 五、 解答題 (共1題；共5分) 44-1、 44-2、 44-3、 44-4、