高三生物人教版一輪課后限時(shí)集訓(xùn):7 細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出 Word版含解析
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1、 1.(2019·衡水中學(xué)二調(diào))某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計(jì)。他采用如圖1所示的裝置(示意圖),對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析,該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是( ) 圖1 圖2 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 A [圖1是滲透裝置,構(gòu)成滲透作用的條件:有半透膜,半透膜兩側(cè)有濃度差,所以圖中的膜允許水分子透過,不允許糖分子透過,最終導(dǎo)致漏斗中液面升高,所以選A。] 2.下列現(xiàn)象與滲透作用的關(guān)系密切程度最小的是( ) A.施肥過多導(dǎo)致燒苗 B.蜜餞可以防
2、腐 C.靜脈注射生理鹽水 D.根毛細(xì)胞吸收K+ D [施肥過多導(dǎo)致燒苗是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛冗^大,細(xì)胞通過滲透作用失水;蜜餞可以防腐是因?yàn)楦邼舛鹊奶鞘咕愂?,菌類不能繁殖;靜脈注射生理鹽水是防止人體細(xì)胞失水或吸水;根毛細(xì)胞吸收K+是主動運(yùn)輸過程,與滲透作用關(guān)系密切程度最小。] 3.(2019·山東濰坊統(tǒng)考)下列關(guān)于質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ) A.水以主動運(yùn)輸?shù)姆绞綕B出細(xì)胞使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 B.細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)原生質(zhì)層變薄 C.用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 D.質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱 B [水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
3、,A錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),液泡不斷吸水,液泡體積逐漸變大,原生質(zhì)層變薄,B正確;高濃度的蔗糖溶液處理會使植物細(xì)胞過度失水而死亡,不會觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液濃度逐漸增大,導(dǎo)致細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng),D錯(cuò)誤。] 4.(2019·甘肅、青海、寧夏聯(lián)考)下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞以胞吐的方式分泌胰島素的過程不消耗ATP B.臺盼藍(lán)以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞 C.乙醇以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入人體胃上皮細(xì)胞 D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞只與細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān) C [細(xì)胞以胞吐的方式分泌胰島素的過程消耗ATP,A錯(cuò)誤;由于細(xì)胞膜的選擇透過性,導(dǎo)致
4、臺盼藍(lán)不能進(jìn)入活細(xì)胞,B錯(cuò)誤;乙醇以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入人體胃上皮細(xì)胞,C正確;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞不只與細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān),還與磷脂雙分子層和能量等有關(guān),D錯(cuò)誤。] 5.(2015·全國卷Ⅱ)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表: 培養(yǎng)瓶中氣體 溫度(℃) 離子相對吸收量(%) 空氣 17 100 氮?dú)? 17 10 空氣 3 28 下列分析正確的是( ) A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收 B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān) C.氮?dú)猸h(huán)境中該植
5、物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收 A [溫度為17 ℃時(shí),在空氣環(huán)境中,根對該離子的相對吸收量高于在氮?dú)猸h(huán)境中的,說明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子,同時(shí)說明幼根對該離子的相對吸收量與氧氣有關(guān),為主動運(yùn)輸;在空氣環(huán)境中,低溫下幼根對該離子的相對吸收量較低,說明溫度能夠影響根對該離子的吸收;幼根對該離子的吸收方式為主動運(yùn)輸,需要消耗ATP,在氮?dú)猸h(huán)境中,植物可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP;溫度為17 ℃時(shí),與空氣環(huán)境中相比,氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根對該離子的相對吸收量較低,說明氮?dú)猸h(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收。] 6.(2019·濰坊
6、期中)用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄和水稻時(shí),培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖。以下分析錯(cuò)誤的是( ) A.根細(xì)胞對水和離子的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程 B.水稻通過主動運(yùn)輸將Ca2+排出,使培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高 C.兩種植物細(xì)胞對無機(jī)鹽吸收的差異體現(xiàn)了膜的選擇透過性 D.番茄根尖成熟區(qū)細(xì)胞與外界溶液組成滲透系統(tǒng),其原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜 B [水稻培養(yǎng)液中,Ca2+濃度增加是由于水稻吸收水的速率大于吸收Ca2+的速率,不是水稻通過主動運(yùn)輸將Ca2+排出,使培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高。] 7.(2019·成都七中檢測)耐鹽植物檉柳在鹽堿地也能正常生長,研究發(fā)現(xiàn)這類植物能積累土壤中的無機(jī)鹽離子,
7、并使細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液。下列敘述正確的是( ) A.檉柳積累無機(jī)鹽離子的方式為被動運(yùn)輸 B.檉柳的耐鹽性是由它的遺傳物質(zhì)決定的 C.檉柳積累無機(jī)鹽離子不利于根細(xì)胞吸收水分 D.在冬季氣溫低時(shí),檉柳吸收無機(jī)鹽的能力不變 B [檉柳可逆濃度吸收無機(jī)鹽離子,使細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液,由此可判斷檉柳積累無機(jī)鹽離子的方式為主動運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生物的性狀從根本上來說是由遺傳物質(zhì)決定的,B項(xiàng)正確;檉柳積累無機(jī)鹽離子可增大細(xì)胞液與外界溶液之間的濃度差,有利于根細(xì)胞吸收水分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;冬季氣溫低時(shí),酶活性降低,呼吸作用減弱,提供的能量減少,檉柳吸收無機(jī)鹽減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤
8、。] 8.(2019·成都市測試)胃黏膜壁細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在的H+—K+-ATP酶是一種質(zhì)子泵,它能催化ATP水解,在將細(xì)胞外的K+泵入細(xì)胞內(nèi)的同時(shí),也將細(xì)胞內(nèi)的H+泵出,從而維持胃液的酸性環(huán)境。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.該質(zhì)子泵運(yùn)輸H+和K+的方式都是主動運(yùn)輸 B.該質(zhì)子泵能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂 C.使用質(zhì)子泵抑制劑可以抑制胃酸的過量分泌 D.胃液pH的大小與胃腔內(nèi)的K+濃度成正相關(guān) D [胃黏膜壁細(xì)胞的細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵將胃腔中的K+泵入細(xì)胞內(nèi)的同時(shí),也將細(xì)胞內(nèi)的H+泵出到胃腔中,因此胃腔內(nèi)的K+濃度越大,泵出到胃液中的H+越多,胃液的胃液pH越小,胃液pH的大小與
9、胃腔內(nèi)的K+濃度成負(fù)相關(guān)。] 9.(2019·臨沂期中)無機(jī)鹽離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕袃煞N,即通過離子通道的被動運(yùn)輸和通過離子泵的主動運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.無機(jī)鹽離子能通過離子泵進(jìn)行逆濃度跨膜運(yùn)輸 B.呼吸抑制劑能降低離子通道運(yùn)輸無機(jī)鹽離子的速率 C.根毛細(xì)胞通過離子泵吸收K+速率受溫度影響 D.離子通道和離子泵的合成均需核糖體參與 B [離子通道運(yùn)輸無機(jī)鹽離子的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,因此呼吸抑制劑不會降低離子通道運(yùn)輸無機(jī)鹽離子的速率。] 10.原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常
10、情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。如圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。 回答問題: (1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度________(填“高于”“低于”或“等于”)組織液。 (2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________,需要________的參與。 (3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_______________。 (4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)分別是__________、________________。 [解析] (1)根據(jù)題目信息“腎小
11、管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液”,判斷腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液。(2)腎小管上皮細(xì)胞通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟恰?3)原尿中葡萄糖未能被完全重吸收時(shí),原尿的濃度高,不利于水的重吸收,從而導(dǎo)致尿量增加。 [答案] (1)高于 (2)主動運(yùn)輸 載體、能量(ATP) (3)滲透吸水 原尿中滲透壓與腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)滲透壓差值減小,重吸收水分減少,進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加 (4)具有一定的流動性 選擇透過性 11.(2019·四川雙流中學(xué)檢測)Hg2+能抑制ATP水解??蒲腥藛T為探究不同濃度的Hg2+對洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞和分生區(qū)細(xì)胞吸收K+的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如
12、下表所示。請回答下列問題: (1)洋蔥根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有______________。設(shè)置A1組和B1組的目的是____________________。 (2)分析上表中數(shù)據(jù)可知,隨著Hg2+濃度的升高,細(xì)胞吸收K+的量________(填“增多”“不變”或“減少”),可能的原因是_____________。 (3)對比A1組和B1組,可得出的結(jié)論是______________。 [解析] 根據(jù)題干信息和表格數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的Hg2+、細(xì)胞種類,因變量是實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞內(nèi)K+濃度。A1、B1為對照組,與對照組相比,兩種細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞內(nèi)K+濃度都降低了,說明Hg2
13、+抑制了K+的吸收,且濃度越高,抑制作用越大。(1)洋蔥根尖細(xì)胞可以進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用,因此其產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;針對成熟區(qū)細(xì)胞設(shè)置A1組作為對照組,目的是排除無關(guān)變量的干擾,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由不同濃度的Hg2+引起的。針對分生區(qū)細(xì)胞設(shè)置B1組,原因與A1的原因相同。(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知,隨著Hg2+濃度的升高,細(xì)胞吸收K+的過程的量減少,可能的原因是細(xì)胞吸收K+的過程屬于主動運(yùn)輸,需要ATP供能,而Hg2+通過抑制ATP水解影響K+的吸收。(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),A1、B1實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞內(nèi)K+濃度分別為10 mg·L-1、5 mg·L-1,說明與分生區(qū)細(xì)胞相比,成熟
14、區(qū)細(xì)胞對K+的吸收量更大。 [答案] (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 作為對照,排除無關(guān)變量的干擾,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由不同濃度的Hg2+引起的(測定細(xì)胞在不受Hg2+的影響時(shí),細(xì)胞對K+的吸收量) (2)減少 細(xì)胞吸收K+屬于主動運(yùn)輸,需要ATP供能,而Hg2+通過抑制ATP水解影響K+的吸收 (3)與分生區(qū)細(xì)胞相比,成熟區(qū)細(xì)胞對K+的吸收量更大 12.(2019·齊齊哈爾一模)正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+、K+濃度差減小時(shí),圖1細(xì)胞膜上Na+/K+—ATP酶(結(jié)構(gòu)A)將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外,將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi),具體
15、過程如圖2所示。有關(guān)分析正確的是( ) 圖1 圖2(結(jié)構(gòu)A放大圖) A.圖1中Na+外流屬于被動運(yùn)輸 B.圖2中的甲側(cè)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.Na+/K+—ATP酶由游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成 D.K+和Na+進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān) D [細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),Na+移出細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;圖2中乙側(cè)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;Na+/K+—ATP酶位于細(xì)胞膜上,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,C錯(cuò)誤;K+和Na+進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān),D正確;故選D。] 13.(2019·臨沂期中)在室溫條件下,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置
16、于一定濃度的某溶液中,測得細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值隨時(shí)間的變化曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞在t1時(shí)仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài) B.細(xì)胞在t2時(shí)吸水能力最大 C.外界溶液可以是KCl溶液 D.若降低溫度,比值為3時(shí)對應(yīng)的t2應(yīng)左移 D [圖中的縱坐標(biāo)表示的是細(xì)胞液濃度/外界溶液濃度的比值。開始外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離。由于溶液中離子被細(xì)胞吸收,細(xì)胞液的濃度增大,外界溶液的濃度降低,細(xì)胞發(fā)生自動質(zhì)壁分離復(fù)原。細(xì)胞在t1時(shí),細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度,細(xì)胞還沒有吸水,因此細(xì)胞仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài),A項(xiàng)正確;細(xì)胞在t2時(shí),細(xì)胞液的濃度最大,因此吸水能
17、力最大,B項(xiàng)正確;KCl溶液中的K+和Cl-都是植物細(xì)胞主動吸收的離子,因此外界溶液可以是KCl溶液,C項(xiàng)正確;若降低溫度,細(xì)胞主動吸收溶質(zhì)中離子的速度減慢,細(xì)胞質(zhì)壁分離的時(shí)間會延長,比值為3時(shí)對應(yīng)的t2應(yīng)右移,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 14.(2019·燕博園測試)將大小相同的土豆片均分,稱重(W0)后置于不同的CaCl2溶液中,一段時(shí)間后取出,用吸水紙吸干表面水分并稱重(W1),得到不同濃度下土豆片的失水率(W0—W1)/W0。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) CaCl2濃度(mol/L) 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 失水率 -0.04
18、 -0.02 0 0.03 0.06 0.08 0.1 0.12 0.14 A.設(shè)置CaCl2濃度為0的一組的目的是設(shè)置空白對照 B.隨著CaCl2濃度的增加,土豆細(xì)胞的滲透壓也會增大 C.土豆細(xì)胞的原生質(zhì)層對Ca2+和Cl-不具有全透性 D.土豆細(xì)胞的細(xì)胞液與0.1 mol/L的CaCl2溶液等滲 A [CaCl2濃度為0的一組細(xì)胞吸水,本實(shí)驗(yàn)為相互對照,CaCl2濃度為0的一組不是空白對照組,A項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著CaCl2濃度的增加,土豆細(xì)胞的失水率增大,細(xì)胞的滲透壓也會增大,B項(xiàng)正確;在不同濃度的溶液中,土豆片失水不同,土豆細(xì)胞的原生質(zhì)層對Ca2+和Cl-不具有全透性
19、,C項(xiàng)正確;0.1 mol/L 的CaCl2溶液中的土豆細(xì)胞失水率為0,說明土豆細(xì)胞的細(xì)胞液與0.1 mol/L的CaCl2溶液等滲,D項(xiàng)正確。] 15.(2019·云南師大月考)為研究某種植物葉片細(xì)胞吸收物質(zhì)X的方式,選用生理狀況基本相同的,且細(xì)胞膜中缺少蛋白A的該植物葉肉細(xì)胞為材料,在氧濃度等條件適宜的情況下進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)。 據(jù)表回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)說明:該mRNA________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)的蛋白A參與物質(zhì)X的運(yùn)輸,且蛋白A的功能可能會受到________的抑制。 (2)上述實(shí)驗(yàn)不能證明該植物葉片細(xì)胞吸收物質(zhì)X的方式為主動運(yùn)輸,為進(jìn)一步探究葉片吸收物質(zhì)
20、X的跨膜運(yùn)輸方式,可在________(填“有”或“無”)氧條件下,進(jìn)行與________組相同操作的D組實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________________,則說明為協(xié)助擴(kuò)散;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________________,則說明為主動運(yùn)輸。 [解析] 根據(jù)表格分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否注入蛋白A的mRNA和培養(yǎng)液的種類,因變量是細(xì)胞內(nèi)放射性的強(qiáng)弱。(1)A組與B組相比,細(xì)胞內(nèi)注入蛋白A的mRNA的細(xì)胞內(nèi)放射性強(qiáng),而細(xì)胞內(nèi)注入少量蒸餾水的細(xì)胞內(nèi)沒有放射性,說明該mRNA翻譯出來的蛋白A參與物質(zhì)X的運(yùn)輸;B組與C組相比,單一變量為是否加入了氯化汞,C組放射性弱,說明蛋白A的功能可能會受到氯化汞的抑制。(2)主動運(yùn)輸需要載體的協(xié)助,還需要消耗能量,為了進(jìn)一步探究葉片吸收物質(zhì)X的跨膜運(yùn)輸方式,可在無氧條件下,進(jìn)行與B組相同操作的D組實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為B組和D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度相同,則說明其運(yùn)輸方式不是主動運(yùn)輸,而為協(xié)助擴(kuò)散;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度小于B組細(xì)胞,則說明其運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。 [答案] (1)翻譯 氯化汞 (2)無 B B組和D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度相同 D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度小于B組細(xì)胞
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