部編版人教語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試題及答案

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1、部編版人教語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試題 （時(shí)間：90分鐘 分值：100分） 一、小小書(shū)法家。（2分） 止 術(shù) 醒 慧 二、快樂(lè)拼寫(xiě)園。（16分） 1. 為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分） （1）馬小跳愛(ài)折(zhē shé)騰，不小心把胳膊弄折(zhē shé)了。 （2）小哥哥在溜（liū liù）冰，速度非常快，一溜（liū liù）煙式的沖向遠(yuǎn)方。 2.讀拼音，寫(xiě)漢字。(12分) là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ fù zé

2、 wèi lǘ zhān kuā 貼 獎(jiǎng) 三、開(kāi)心詞語(yǔ)吧。（18分） 1．請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分） 財(cái) 材 （1）我們不能做（ ）夢(mèng)，要想致富得靠自己的努力。 （2）現(xiàn)在建筑（ ）質(zhì)量好，建起的樓房才堅(jiān)固、漂亮。 官 管 （3）李叔叔的（ ）水平很高，他的公司效益很好。 （4）這個(gè)世界真奇妙，有些魚(yú)的（ ）能發(fā)光。 2.在括號(hào)里填上合適的詞。（6分） （ ）地吹? （ ）地提 （ ）

3、地扇? （ ）的光輝 （ ）的顏色 （ ）的事物 3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。（8分） 善罷（ ）休 走南（ ）北 大（ ）大擺 美（ ）大方 （1）棗核抓著縣官的胡子蕩秋千，縣官哪肯（ ），大家走慌了，棗核卻（ ）地走了。 （2）李叔叔（ ）見(jiàn)過(guò)世面，見(jiàn)過(guò)一些（ ）的建筑物。 四、句子訓(xùn)練營(yíng)。（14分） 1.補(bǔ)充句子。（6分） （1） ，焉得虎子。 （2）眼見(jiàn)為實(shí)， 。 （3）

4、 ，那匹馬變模糊了。 2. 選擇正確的說(shuō)明方法。（4分） 打比方 作比較 列數(shù)字 （1）海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還要快。（ ）（ ） （2）有些深水魚(yú)，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。（ ） （3）海藻的種類(lèi)很多，有八千多種。（ ） 3.照樣子，寫(xiě)句子。（4分） （1）這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（仿寫(xiě)句子） 不得不：

5、 （2）沒(méi)想到說(shuō)了這個(gè)話不久，果然生了一個(gè)棗核那么大的孩子。（仿寫(xiě)句子） ，果然 。 五、課內(nèi)閱讀吧。（12分） 1. 《海底世界》通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，介紹了海底 和 。使我們了解了海底是個(gè)怎樣的世界，感受到了自然的

6、 ，同時(shí)我們也應(yīng)有 的興趣。課文的最后一句話在文中起到了 作用。（5分） 2. 讀片段，完成后面的練習(xí)。 棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千?？h官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，沒(méi)打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來(lái)。滿堂的人都慌了起來(lái)，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。 （1）從這段中找出棗核動(dòng)作的詞語(yǔ)，并抄寫(xiě)下來(lái)。（3分） （2）你喜歡棗核嗎？為什么？（4分） 六、語(yǔ)文實(shí)踐臺(tái)。（5分） 三年級(jí)一班小強(qiáng)的鑰匙丟了，請(qǐng)你幫他寫(xiě)一則《尋物啟事》。

7、 七、課外閱讀軒。（13分） 王子的生日禮物 從前，有個(gè)叫“砰砰城”的國(guó)家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門(mén)。“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子，他（ ）還不滿八歲，（ ）制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。王子的生日快到了，國(guó)王問(wèn)他想得到什么生日禮物。“我想聽(tīng)世界上最響的聲音。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時(shí)刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音。” 于是，國(guó)王下旨，在王子生日的那一天的某一個(gè)時(shí)間，大家要齊聲高喊“生日快樂(lè)”，共同制造世界上最響的聲音。 “砰砰城”的居民們開(kāi)始談?wù)撨@件讓人激動(dòng)的事。一個(gè)人想：“

8、我也想聽(tīng)聽(tīng)世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽(tīng)了?！彼麄兊霓k法在城里傳開(kāi)了。 王子生日那天，成千上萬(wàn)的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時(shí)間到！可是，什么聲音也沒(méi)有！“砰砰城”發(fā)生了從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情：整個(gè)城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰(shuí)也沒(méi)有想到，陽(yáng)臺(tái)上卻傳來(lái)王子的笑聲。 因?yàn)樗闹馨察o，喧鬧王子聽(tīng)到了他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的聲音：小鳥(niǎo)在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。 從此，“砰砰城”不再吵鬧了。 （1）在短文中的括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

9、 （2）為什么王子生日的時(shí)候，大家都沒(méi)有發(fā)出聲音？用“——”在短文中畫(huà)出原因。 （3）為什么王子從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)、春風(fēng)、小溪的聲音？ （4）讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？ 八、習(xí)作芳草地。（20分） 假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？發(fā)揮想象。以《急性子裁縫和慢性子顧客》為題，寫(xiě)一個(gè)小故事。 參考答案： 一、略。 二、1. zhē shé liū liù2.蠟燭 普通 模型 負(fù)責(zé) 喂驢 粘 夸 三、1.發(fā)財(cái) 材料 管理 器官 2.略。3.甘 闖 搖 觀 善罷甘休 大搖大擺 走南

10、闖北 美觀大方 四、1.（1）不入虎穴 （2）耳聽(tīng)為虛 （3）看的人正在尋找馬尾巴 2.（1）列數(shù)字 作比較 （2）打比方 （3）列數(shù)字 3.略。 五、1. 奇異的景色 豐富的物產(chǎn) 神奇和偉大 熱愛(ài)自然、探索自然 總結(jié)全文2. （1）蹦 抓 走 （2）示例：喜歡 因?yàn)闂椇朔浅C(jī)智 六、略。 七、 （1）雖然 但是 （2）畫(huà)：一個(gè)人想：“我也想聽(tīng)聽(tīng)世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽(tīng)了?！彼麄兊霓k法在城里傳開(kāi)了。 （3）因?yàn)橐郧啊芭榕槌恰碧沉?，噪音掩蓋了小鳥(niǎo)、春風(fēng)、小溪的聲音。 （4）因?yàn)榇蠹叶贾懒税察o的好處和噪音的壞處。 八、略。