九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版

上傳人:無*** 文檔編號:85262403 上傳時間:2022-05-05 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?.22MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版_第1頁
第1頁 / 共18頁
九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版_第2頁
第2頁 / 共18頁
九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版_第3頁
第3頁 / 共18頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級科學上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第2課時 功率課件 (新版)浙教版(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時功率考綱要求:考綱要求:1 1能說明功率的概念。能說明功率的概念。2 2知道功率的單位。知道功率的單位。3 3能運用功率公式進行簡單計算。能運用功率公式進行簡單計算。4 4能從能的轉(zhuǎn)化角度說明功率。能從能的轉(zhuǎn)化角度說明功率。重要提示:重要提示:功率是表示物體做功快慢的物理量,做功的快慢不僅與做功多少有功率是表示物體做功快慢的物理量,做功的快慢不僅與做功多少有關,還與做功所用時間有關。關,還與做功所用時間有關。新知一功率新知一功率 定義定義 _時間里完成的功叫做功率。時間里完成的功叫做功率。 物理意義功率是描述物體做功物理意義功率是

2、描述物體做功_的物理量。的物理量。單位單位 快慢快慢 第2課時功率探究點一功率探究點一功率 情景展示情景展示 小剛的教室在五樓,通常上樓需要小剛的教室在五樓,通常上樓需要1.5 min1.5 min,一次他跑步上樓只用了一次他跑步上樓只用了40 s40 s。第2課時功率 問題探究問題探究 小剛在兩種情況下,做功多少是否相同?小剛在兩種情況下,做功多少是否相同? 思考交流思考交流 _第2課時功率 歸納提升歸納提升 由于同一人,重力不變,樓層高度不變,因此,兩次小剛上樓克服由于同一人,重力不變,樓層高度不變,因此,兩次小剛上樓克服重力做功的多少相同。重力做功的多少相同。 課堂速記課堂速記 _第2課

3、時功率 繼續(xù)探究繼續(xù)探究 你認為小剛走與跑上樓,從物理學的角度思考做的功有什么不同你認為小剛走與跑上樓,從物理學的角度思考做的功有什么不同? 思考交流思考交流 _第2課時功率做相同的功,用時不同,做功的快慢不同??茖W中用功率表示物做相同的功,用時不同,做功的快慢不同。科學中用功率表示物體做功的快慢。體做功的快慢。 歸納提升歸納提升 思考交流思考交流 _如何比較做功快慢即功率呢?如何比較做功快慢即功率呢? 再探究再探究 第2課時功率要比較不同物體做功的快慢,必須同時考慮兩個因素:要比較不同物體做功的快慢,必須同時考慮兩個因素: 一個是物一個是物體做功的大??;體做功的大??; 另一個是物體做功所用的

4、時間。因此,在相同時另一個是物體做功所用的時間。因此,在相同時間內(nèi),做功多的做功快;做相同的功,用時短的做功快。間內(nèi),做功多的做功快;做相同的功,用時短的做功快。 歸納提升歸納提升 課堂速記課堂速記 _第2課時功率 再探究再探究 我們用單位時間內(nèi)通過的路程定義運動的快慢速度,那么如何定我們用單位時間內(nèi)通過的路程定義運動的快慢速度,那么如何定義做功的快慢功率呢?義做功的快慢功率呢? 思考交流思考交流 _第2課時功率單位時間里完成的功叫功率。單位時間里完成的功叫功率。 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 課堂速記課堂速記 _第2課時功率新知二功率的計算新知二功率的計算快快FvFv第2課時功率探究點二功率的計算探究點

5、二功率的計算 情景展示情景展示 第2課時功率 問題探究問題探究 速度在數(shù)值上等于路程除以時間;那么功率的公式呢?速度在數(shù)值上等于路程除以時間;那么功率的公式呢? 思考交流思考交流 _ 歸納提升歸納提升 功率在數(shù)值上等于功除以時間,即功率在數(shù)值上等于功除以時間,即P PW/tW/t 課堂速記課堂速記 _第2課時功率 繼續(xù)探究繼續(xù)探究 速度的單位是距離的單位與時間的單位復合而成的,是速度的單位是距離的單位與時間的單位復合而成的,是m/sm/s。功率。功率的單位應該是功的單位與時間的單位復合而成的,應該是什么呢的單位應該是功的單位與時間的單位復合而成的,應該是什么呢? 思考交流思考交流 _第2課時功

6、率功率的單位為功率的單位為J/sJ/s,國際單位制中,功率的單位是瓦特,簡稱瓦,國際單位制中,功率的單位是瓦特,簡稱瓦 ,單位符號是,單位符號是W W。它是為了紀念英國發(fā)明家瓦特。它是為了紀念英國發(fā)明家瓦特(James Watt)(James Watt)而命而命名的,常用單位為千瓦名的,常用單位為千瓦(kW)(kW)、兆瓦、兆瓦(MW)(MW)。換算關系:。換算關系:1 kW1 kW10103 3 W W;1 MW1 MW10106 6 W W。 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 課堂速記課堂速記 _第2課時功率功功率率定義:單位時間里完成的功定義:單位時間里完成的功意義:表示物體做功的快慢意義:表示物體做功的快慢單位:瓦特,簡稱瓦(單位:瓦特,簡稱瓦(W W)第2課時功率

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!