八年級物理全冊 第7章 第1節(jié) 慣性（第2課時 慣性）習(xí)題課件 （新版）滬科版.ppt

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第2課時慣性 第一節(jié)科學(xué)探究 牛頓第一定律 第七章力與運動 1 慣性現(xiàn)象的解釋 模式法 2 根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運動狀態(tài)3 汽車上的安全措施與慣性 辨析法 4 汽車行駛時的慣性現(xiàn)象 辨析法 13 沾上灰塵的衣服 用手輕輕拍打幾下 就干凈多了 小剛用下面的四句話解釋了這一過程 這四句話最合理的排列順序是 灰塵與衣服分離落向地面 衣服便干凈了 先用手拿著沾有灰塵的衣服 用另一只手輕輕拍打 灰塵由于具有慣性 繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變 由靜止運動起來A B C D D 方法規(guī)律 利用模式法解答 解釋慣性現(xiàn)象可以套用 先 后 由于慣性 的模式 先用手拿著沾有灰塵的衣服輕輕拍打 衣服受力后由靜止變?yōu)檫\動 衣服上的灰塵由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 就會和衣服分離 在重力的作用下掉落 14 雨天用完的雨傘 用手輕輕抖動幾下 傘上的雨水就少多了 小強用下面的四句話解釋了這一過程 這四句話最合理的排列順序是 雨水與雨傘分離落向地面 傘上的雨水就少多了 先用手拿著沾有雨水的雨傘 輕輕向下抖 傘上的雨水由于具有慣性 繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 雨傘受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變 傘由靜止變?yōu)檫\動A B C D B 方法規(guī)律 利用模式法解答 解釋慣性現(xiàn)象可以套用 先 后 由于慣性 的模式 先用手拿著沾有雨水的雨傘輕輕抖 雨傘受力后由靜止變?yōu)檫\動 傘上的雨水由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 就會與雨傘分離 在重力作用下落向地面 15 中考 蘇州 公交駕駛員進行駕駛技能比賽時 可通過 一杯水 來考驗駕駛員的行車技術(shù) 將一杯水靜置在公交車的置物臺上 如圖 司機突然剎車時 杯中水有可能發(fā)生的情況是 A 仍保持水平B 將向前溢出C 將向后溢出D 會溢出 但不能確定溢出方向 B 點撥 司機突然剎車時 車的速度減慢 而杯中水由于慣性仍然會以原來的速度向前運動 故水可能會向前溢出 故選B 16 如圖 a 所示 木塊與小車一起做勻速直線運動 當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時 木塊的狀態(tài)如圖 b 所示 由此判斷小車運動狀態(tài)變化的兩種可能情況是 向右減速運動 向左加速運動 點撥 從圖中可以看出 木塊向右傾倒 出現(xiàn)這種現(xiàn)象共有兩種情況 一是小車向右運動 速度減小 造成木塊 下半身 速度減小 而木塊 上半身 由于慣性仍要保持原來的速度向右運動 這樣 上半身 的速度大于 下半身 的速度 所以向右傾倒 二是小車向左運動 速度增大 造成木塊 下半身 速度增大 而木塊 上半身 由于慣性仍要保持原來的速度向左運動 這樣 上半身 的速度小于 下半身 的速度 所以向右傾倒 17 中考 玉林 為防止因慣性可能造成的傷害 許多汽車上都配置安全帶 但火車上卻沒有配置 主要原因是 A 人在火車上慣性消失了B 火車的速度比汽車的速度大C 火車極少急剎和突然加速D 人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大 C 18 中考 宜昌 轎車除了安全帶以外 還有一種安全裝置 頭枕 對人起保護作用 如圖所示 頭枕 主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害 A 緊急剎車B 左右轉(zhuǎn)彎C 前方碰撞D 后方追尾 D 19 如圖所示為汽車安全氣囊 設(shè)計安全氣囊的目的是為了防止車在突然 填 啟動 或 停止 時 由于 填 汽車 或 人 具有慣性 使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷 停止 人 20 中考 襄陽 小明乘坐公交汽車時 站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體 為了避免汽車啟動時摔倒 他應(yīng)將身體 A 保持直立B 向汽車運動方向傾斜C 向汽車運動的反方向傾斜D 任何站姿都可以 B 方法規(guī)律 汽車突然啟動時 人由于慣性 會向后傾倒 為了防止人向后傾倒 可以向汽車運動方向傾斜 21 中考 龍巖 如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段 S 形水平彎道 為了更安全 現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中 A 甲 乙B 甲 丁C 乙 丙D 丙 丁 B 方法規(guī)律 本題應(yīng)用辨析法 由于慣性 汽車容易從乙 丙兩處沖出賽道 故觀眾觀看比賽應(yīng)避開這兩處