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1、2019年秋季小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)單元質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文園地七至八檢測(cè)試卷(五)
(完成時(shí)間:60分鐘 書(shū)寫(xiě)占2分 總分:110分)
、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
sh e n zh i ch e n sh a n su a n p a n y o ng j i x Cn li nd
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用部首查字法查一查下面的字。(12分)
要查的字
部首
除去部首有幾畫(huà)
、七寺 讀曰
組詞
虧
申
乏
四、
比一比,組成詞語(yǔ)。
(10 分)
紙( ) 已(
)
2、 在( )
士( )
今(
)
低( ) 以(
) 再( )
土( )
令(
)
五、
在括號(hào)里填字,組成成語(yǔ)。 (8分)
( )吞()咽
驚弓之( )
膽小如(
)
( )飛鳳舞
()鳴()吠
如( )
得水
六、
選詞填空。(8分)
嘰嘰喳喳 嘩啦嘩啦 咚咚咚 呱呱呱
1、大家都睡著了,突然響起 的敲門(mén)聲
2、 鳥(niǎo)兒在樹(shù)上 地叫著。
3、 ,雨不停地下著。
4、 ,鴨子邊走邊叫。
七、 默寫(xiě)古詩(shī)。(8分)
敕勒歌
敕勒川,()山下。
天()穹廬,籠蓋四( )。
天()(),
3、()()(), 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。(共12分)
一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪 (wci )著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè) 嗎?”螞蟻回答:“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,很快樂(lè)?!?
兩只燕子在屋檐(y?。┫伦龈C,她們不停地來(lái)回銜 (xi岔)泥,小公雞昂(a ng)頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎? ”燕子說(shuō):“我們馬上就有了自己的家, 很快樂(lè)。”
小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?” 梅
花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事, 快樂(lè)在每個(gè)人的心里?!?
1. 短文共有(3 )個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:( )
4、、( )、
( )、( )。(5 分)
2. 我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
忙來(lái)忙去 ( )( )( )
3. 用“ 一”劃出文中小公雞說(shuō)的話。(2分)
)(2 分)
4. 讀了短文,我知道快樂(lè)在(
九、看圖寫(xiě)話。(12分)
圖上畫(huà)有誰(shuí)?在什么地方?他們?cè)诟墒裁???huì)說(shuō)些什么?
藏不住 摸不清方向 胡言亂語(yǔ) 不懷好意
十、附加題:歇后語(yǔ)連線(10 分)
狐貍尾巴
狐貍吵架
狐貍給雞拜年
黃鼠狼和狐貍結(jié)親