2014高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第27講 漢字與書(shū)法及筆墨丹青教材回扣 岳麓版

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1、第十三單元　中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 單元·特征概覽 　　本單元的主題是中國(guó)古代文化。中國(guó)古代文學(xué)豐富多彩，成就輝煌，包括了中國(guó)古代書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)和戲曲成就。其階段特征如下： 1.古代藝術(shù)：古代藝術(shù)種類(lèi)繁多，名家輩出，具有獨(dú)特的風(fēng)格。從文字、書(shū)法、篆刻到繪畫(huà)、雕刻、戲曲，藝術(shù)門(mén)類(lèi)齊全，而且這些藝術(shù)門(mén)類(lèi)既各自獨(dú)立開(kāi)展，又相互借鑒、融 合、吸收，不斷創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式，在今天仍有強(qiáng)大的生命力。 2.古代文學(xué)：中國(guó)古代文學(xué)體裁豐富，內(nèi)涵深厚，風(fēng)格各異，在不同的時(shí)代、不同的領(lǐng)域都創(chuàng)造出了燦爛的精品。從先秦的詩(shī)歌、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲到明清小說(shuō)，它們先后相繼又一脈相承，各領(lǐng)風(fēng)騷，構(gòu)成了

2、中國(guó)文學(xué)的壯麗畫(huà)卷，對(duì)中國(guó)乃至世界影響深遠(yuǎn)。 第27講　漢字與書(shū)法及筆墨丹青 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第165頁(yè)) 廣東 考綱 1.漢字的起源演變。 2.書(shū)畫(huà)的開(kāi)展。 漢字與書(shū)法 1.從漢字起源到“書(shū)同文〞 (1)起源：新石器時(shí)代陶器上出現(xiàn)的一些刻畫(huà)符號(hào)與后來(lái)的成熟文字有一定的淵源關(guān)系。 (2)成熟：商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的漢字；商周時(shí)期出現(xiàn)鑄在青銅器上的金文。 (3)統(tǒng)一 ①背景：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文字使用出現(xiàn)混亂狀況；秦統(tǒng)一六國(guó)。 ②統(tǒng)一：秦始皇以小篆為根底，統(tǒng)一全國(guó)文字；后又推廣書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便的隸書(shū)。 ③意義：對(duì)統(tǒng)一的多民族

3、國(guó)家的形成和開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 2．書(shū)藝歷程 (1)書(shū)法 ①書(shū)法特點(diǎn) ɑ.以筆墨的黑白空間和線條的剛?cè)峥轁?rùn)來(lái)抒情達(dá)意。 b．通過(guò)自由變化的線條和疏密得宜的布局，將繪畫(huà)藝術(shù)的情境美和書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容有機(jī)融合。 ②開(kāi)展歷程 ɑ.魏晉：漢字開(kāi)展成為自覺(jué)的書(shū)法藝術(shù)?！皶?shū)圣〞王羲之的?蘭亭序?被譽(yù)為“天下第一行書(shū)〞。 b．隋唐：有張旭、懷素狂放不羈的草書(shū)，也出現(xiàn)了歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)等注重標(biāo)準(zhǔn)法度的楷書(shū)，書(shū)法理論日趨成熟。 c．宋代：追求個(gè)性而忽略法度，倡導(dǎo)“有意無(wú)法〞。 d．明代：書(shū)法進(jìn)一步平民化、世俗化，更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的創(chuàng)造。 【拓展鏈接】　 漢字的演化 演變規(guī)律：由圖畫(huà)

4、到符號(hào)、由繁到簡(jiǎn)。 筆墨丹青 1.歷程 (1)新石器時(shí)代：是我國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的源頭。 (2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：出現(xiàn)用毛筆繪制在絹帛上的作品。 (3)西漢時(shí)期：漢代帛畫(huà)浪漫、神秘又不失古拙。 (4)魏晉時(shí)期：文人畫(huà)開(kāi)始出現(xiàn)，代表人物是顧愷之，其繪畫(huà)理論是“以形寫(xiě)神〞。 (5)唐代：唐代繪畫(huà)表達(dá)盛唐氣象，代表人物是吳道子。 (6)宋代：文人山水畫(huà)從注重寫(xiě)實(shí)到注重意境；商品經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展促進(jìn)民間風(fēng)情畫(huà)興起，代表作品是張擇端的?清明上河圖?。 (7)明清時(shí)期：文人畫(huà)受時(shí)代影響，出現(xiàn)風(fēng)格奇特的畫(huà)家；木刻版畫(huà)成為小說(shuō)的插圖；出現(xiàn)實(shí)用性的年畫(huà)、布貼畫(huà)、剪紙畫(huà)等。 2．特點(diǎn) (1)既有注重寫(xiě)實(shí)的宮廷

5、和民間繪畫(huà)，又有注重寫(xiě)意的文人畫(huà)，融詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體。 (2)講求神似、意境和氣韻，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)，表現(xiàn)手法靈活、自由。 【拓展鏈接】　 中西繪畫(huà)比擬 西方重寫(xiě)實(shí)、功利，中國(guó)重意境、虛曠和非功利；在繪畫(huà)技巧上，西方重視物像，著意刻畫(huà)，敷色多彩，追求色彩表現(xiàn)力；中國(guó)那么不重形似，而重視淡逸、傳神，往往以墨代彩，隨心而作。 一、書(shū)法藝術(shù) 史料一　“楷書(shū)也叫‘真書(shū)’、‘正書(shū)’、‘今隸’，是從隸書(shū)演變而來(lái)……楷書(shū)也是眾人創(chuàng)造的，不是某一個(gè)人創(chuàng)造的。〞 ——?漢字的故事? 史料二　要理解一件藝術(shù)品，一個(gè)藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須要正確地設(shè)想他們所處的時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況……

6、某種藝術(shù)是和某些時(shí)代精神與風(fēng)俗情況同時(shí)出現(xiàn)、同時(shí)消滅的。 ——法國(guó)丹納?藝術(shù)哲學(xué)? 1．以下哪種字體是史料一中提及的中國(guó)兩種書(shū)法字體(　　) ①　　　　　②　　　　　?、邸　　　　、? A．②③　　B．①④　　C．①③　　D．③④ 【解析】　此題考查學(xué)生的辨析能力。史料一中提及的兩種書(shū)法字體是楷書(shū)和隸書(shū)。①是小篆；②是商周的甲骨文；③是隸書(shū)；④是楷書(shū)。應(yīng)選③④。 【答案】　D 2．史料二的核心主張是什么？你認(rèn)為丹納的主張是否正確？請(qǐng)結(jié)合唐宋書(shū)法藝術(shù)開(kāi)展的特點(diǎn)加以說(shuō)明。 【提示】　藝術(shù)是時(shí)代精神和風(fēng)俗習(xí)慣的產(chǎn)物。正確。隋唐統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，思想開(kāi)放，書(shū)法藝術(shù)到達(dá)新頂峰。既有張旭、

7、懷素狂放不羈的草書(shū)，也出現(xiàn)了歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)等注重標(biāo)準(zhǔn)法度的楷書(shū)，書(shū)法理論也日趨成熟。宋朝重文，市民階層興起，社會(huì)生活豐富多彩，書(shū)法藝術(shù)出現(xiàn)各具情態(tài)的四大家，講究個(gè)性而忽略法度，倡導(dǎo)“有意無(wú)法〞。 二、繪畫(huà)藝術(shù) 史料一　顧長(zhǎng)康畫(huà)人，或數(shù)年不點(diǎn)目睛。人問(wèn)其故，顧曰：“四體妍蚩，本無(wú)關(guān)于妙處，傳神寫(xiě)照，正在阿堵中。〞又載：顧長(zhǎng)康畫(huà)裴叔那么，頰上益三毛。人問(wèn)其故，顧曰：“裴楷俊朗有識(shí)具，正此是其識(shí)具。看畫(huà)者尋之，定覺(jué)益三毛如有神明，殊勝未安時(shí)。〞 ——?世說(shuō)新語(yǔ)·巧藝? 史料二　 ?清明上河圖? 史料三 宋　馬遠(yuǎn)?山徑春行圖? 1．根據(jù)史料一聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷顧

8、長(zhǎng)康是誰(shuí)？理由是什么？ 【提示】　顧長(zhǎng)康就是顧愷之。顧愷之長(zhǎng)期潛心研究繪畫(huà)理論，提出“以形寫(xiě)神〞，這與史料一的記載是吻合的。 2．史料二的歷史研究?jī)r(jià)值是什么？屬于哪一畫(huà)種？ 【提示】　對(duì)于研究北宋時(shí)期城市商品經(jīng)濟(jì)開(kāi)展具有重要價(jià)值。風(fēng)俗畫(huà)。 3．史料三反映的繪畫(huà)特點(diǎn)是如何表達(dá)理學(xué)思想的？ 【提示】　繪畫(huà)上更加注重意境，表達(dá)出宋代文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第166頁(yè)) 中國(guó)古代書(shū)畫(huà)的根本特征 ☆☆突 破 提 示☆☆ 書(shū)畫(huà)藝術(shù)的特征由創(chuàng)作者及其風(fēng)格、書(shū)法本身風(fēng)格及演變和鑒賞書(shū)畫(huà)的主體、書(shū)畫(huà)的功能等決定。歸納時(shí)除考慮以上因素(特征)外，還

9、要注意從書(shū)畫(huà)的演變歷程及其創(chuàng)作背景這一縱向特征歸納。另外注意橫向(同一時(shí)期)比擬，即同一時(shí)期不同書(shū)畫(huà)的特征歸納。 1．中國(guó)書(shū)法根本特征 (1)從創(chuàng)作主體的角度講 ①根本構(gòu)成元素為線條，線條作為點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，是運(yùn)動(dòng)方向性和不可重復(fù)性的過(guò)程。 ②書(shū)寫(xiě)過(guò)程在時(shí)間上有連貫性，注重整體的協(xié)調(diào)美。 ③創(chuàng)作過(guò)程是以動(dòng)作過(guò)程帶動(dòng)視覺(jué)的特殊過(guò)程。 (2)從鑒賞主體的角度講 ①書(shū)法作品給人一種時(shí)間推移的印象。 ②通過(guò)書(shū)法作品的欣賞體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作心態(tài)。 (3)以漢字為載體，具有極強(qiáng)的地域性、民族性及時(shí)代性。 (4)小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)構(gòu)成古代書(shū)法的主要字體。 (5)書(shū)法是以中國(guó)漢

10、字的文義為內(nèi)容，以某種字體的書(shū)寫(xiě)為形式的獨(dú)特藝術(shù)，具有特殊審美價(jià)值。 2．中國(guó)繪畫(huà)根本特征 (1)從演變背景看：中國(guó)繪畫(huà)的演變深刻反映了各個(gè)歷史時(shí)期的時(shí)代特征，如隋唐時(shí)期繪畫(huà)藝術(shù)的開(kāi)展，是隋唐盛世的縮影；宋代的繪畫(huà)藝術(shù)那么明顯反映了商業(yè)興旺、城市繁榮的時(shí)代特征。 (2)從畫(huà)家角度看：文人畫(huà)家增多，畫(huà)家的素養(yǎng)越來(lái)越高。元明清時(shí)期，士大夫的文人畫(huà)成就最為突出。 (3)從繪畫(huà)風(fēng)格看：宮廷和民間繪畫(huà)注重寫(xiě)實(shí)；文人畫(huà)注重寫(xiě)意，融詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體。 (4)從繪畫(huà)功能看：繪畫(huà)逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品開(kāi)展。到宋代，適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和民間的需要，繪畫(huà)成為商品。 　(2021屆茂名月考)社會(huì)

11、環(huán)境、審美欣賞角度的不同，決定了書(shū)法的不同特點(diǎn)。以下關(guān)于古代書(shū)法藝術(shù)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是(　　) ①晉代書(shū)法表達(dá)對(duì)意境、神韻、風(fēng)骨的追求，表達(dá)“尚韻〞 ②唐代書(shū)法氣魄雄偉，注重標(biāo)準(zhǔn)和法度，表達(dá)“尚法〞特色 ③宋代書(shū)法追求個(gè)性，以書(shū)達(dá)意，忽略法度，形成“尚意〞 ④明代書(shū)法強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的創(chuàng)造折射出時(shí)代巨大變動(dòng)的征兆 A．①②③④　　　　　　　B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【解析】　書(shū)法的特點(diǎn)取決于時(shí)代的特點(diǎn)以及那個(gè)時(shí)代特定的審美角度。晉代反省漢末社會(huì)危機(jī)、唐代統(tǒng)一王朝的氣魄、宋代商品經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展、明代漸趨衰落的封建統(tǒng)治決定了各自時(shí)代書(shū)法的特點(diǎn)。以上表達(dá)都是正確的。 【答案】　

12、A (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第167頁(yè)) 中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù) 考情概覽 考點(diǎn)頻度：6年1考　考查特點(diǎn)：1選擇 考題統(tǒng)計(jì) 2021年廣東高考文科根底第19題。 　(2021·安徽高考)2021年發(fā)行的首套宣紙材質(zhì)的郵票?中國(guó)古代書(shū)法——行書(shū)?，被稱(chēng)為國(guó)家名片與國(guó)寶藝術(shù)的完美結(jié)合，彰顯了宣紙“紙壽千年，墨潤(rùn)萬(wàn)變〞的獨(dú)特魅力。以下圖中屬于該套郵票的是(　　) 【思路點(diǎn)撥】　此題創(chuàng)設(shè)新的命題情景，從全新的角度，考查書(shū)法知識(shí)，形式新穎，極易被接受。其解答路徑如下： 審題干 “行書(shū)〞“墨潤(rùn)萬(wàn)變〞 巧排除 A 書(shū)寫(xiě)效果略微寬扁，橫畫(huà)長(zhǎng)而直畫(huà)短

13、，是隸書(shū) × B 筆畫(huà)詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)整，實(shí)用價(jià)值大，屬楷書(shū) × C 有楷書(shū)的規(guī)矩和草書(shū)的放縱，兼有審美和實(shí)用價(jià)值，判斷為行書(shū) √ D 筆畫(huà)簡(jiǎn)約，勾連不斷，具審美價(jià)值，應(yīng)是草書(shū) × 得答案 C , 本考點(diǎn)在近幾年高考中考查幅度不是很大，但從藝術(shù)角度審視，考查空間會(huì)很大，復(fù)習(xí)時(shí)注意以下角度：,1.知識(shí)角度,認(rèn)識(shí)典型書(shū)法藝術(shù)家的作品及特點(diǎn)。,2.能力角度,充分利用教材中的素材，適當(dāng)挖掘與教材有關(guān)的網(wǎng)上材料，提高鑒賞書(shū)法藝術(shù)作品的能力。,3.史論角度,綜合政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)模塊的知識(shí)，認(rèn)識(shí)書(shū)法藝術(shù)演變的時(shí)代背景。, ) 古代中國(guó)繪畫(huà)成就 考

14、情概覽 廣東高考近6年沒(méi)有在本考點(diǎn)上命制題目 考題統(tǒng)計(jì) 無(wú) 　(2021·安徽高考)右圖為蘇軾的?枯木怪石圖?，有評(píng)價(jià)說(shuō)，枝干“虬(qiu：，盤(pán)曲)屈無(wú)端倪〞，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也〞。能表達(dá)其風(fēng)格的是(　　) A．“意存筆先，畫(huà)盡意在〞 B．“筆才一二，像已應(yīng)焉〞 C．“詩(shī)中有畫(huà)〞，“畫(huà)中有詩(shī)〞 D．“以清雅之筆，寫(xiě)山林之氣〞 【思路點(diǎn)撥】　此題從圖片角度切入，考查學(xué)生解讀和獲取信息的能力，特色顯明。其解答路徑如下： 審題干 蘇軾?枯木怪石圖? 巧排除 A 根據(jù)畫(huà)面特點(diǎn)可知是文人畫(huà)，強(qiáng)調(diào)的是意境，反映作者的心境 √ B 不符合畫(huà)面

15、特點(diǎn) × C 畫(huà)面未表達(dá)，故排除 × D 非圖片信息，故排除 × 得答案 A , 1．知識(shí)角度,中國(guó)繪畫(huà)的開(kāi)展歷程及其與社會(huì)存在的關(guān)系，這個(gè)角度主要是通過(guò)典型作品與典型時(shí)代的高度結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)。,2.能力角度,典型作品的賞析與判斷。提供歷史上典型的繪畫(huà)作品，通過(guò)分析作品得出其時(shí)代性和作者的創(chuàng)作意圖。,3.熱點(diǎn)角度,以書(shū)畫(huà)收藏?zé)釣榍腥朦c(diǎn)，考查書(shū)畫(huà)藝術(shù)的開(kāi)展。, ) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第168頁(yè)) 考向一　中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù) 1．(知識(shí)角度)魯迅先生曾說(shuō)，中國(guó)文字“具有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也〞。從漢字“龍〞

16、的四種書(shū)體的演變過(guò)程中，可以看出漢字(　　) ①演變的總趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)?、谟上笮挝淖种饾u符號(hào)化，成為表音文字?、叟c書(shū)法相伴而生　④是世界上最古老的文字 A．①②　　　　　　　B．①③ C．③④ D．②④ 【解析】?、谡f(shuō)法錯(cuò)誤。世界上最古老的文字是楔形文字，排除④。 【答案】　B 2．(能力角度)?說(shuō)文解字·序?載：“秦書(shū)有八體，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隸書(shū)。〞?漢書(shū)·藝文志?亦載：“是時(shí)始建隸書(shū)矣，起于官獄多事，茍趨省易，施之于徒隸也。〞以上材料反映了(　　) A．隸書(shū)是秦代八大篆書(shū)字體之一 B．隸書(shū)是在楷書(shū)根底上開(kāi)展而來(lái) C．隸書(shū)是漢代獄官為書(shū)寫(xiě)方便而創(chuàng) D．隸

17、書(shū)的創(chuàng)立與抄錄公文獄事有關(guān) 【解析】　此題考查材料解讀和根底知識(shí)的記憶能力。根據(jù)題干“隸書(shū)矣……施之于徒隸也〞分析，D項(xiàng)符合題干意思。A項(xiàng)不符合題干內(nèi)容，C項(xiàng)史實(shí)錯(cuò)誤。B項(xiàng)不符合題目?jī)?nèi)容，隸書(shū)出現(xiàn)的先后順序顛倒。 【答案】　D 考向二　古代中國(guó)繪畫(huà)成就 3．(知識(shí)角度)鄭績(jī)?cè)?人物畫(huà)論·肖品?中評(píng)論道：“寫(xiě)其人不徒寫(xiě)其貌，要肖其品。何謂肖品？繪出古人平素性情品質(zhì)也。〞以下與鄭績(jī)所評(píng)論的繪畫(huà)風(fēng)格一致的是(　　) A．“振筆直遂〞，“追其所見(jiàn)〞 B．“胸有成竹〞，“差之絲毫而失千里〞 C．“寫(xiě)其形必傳其神，傳其神必寫(xiě)其心〞 D．“鉤勒工細(xì)，良工苦心〞，“九朽一罷〞 【解析】　根據(jù)

18、題干所說(shuō)鄭績(jī)?cè)?人物畫(huà)論·肖品?中反映的是畫(huà)家注重意境情趣，應(yīng)該屬于文人畫(huà)的范疇，故應(yīng)選擇C。 【答案】　C 4．(知識(shí)角度)張擇端的?清明上河圖?以寫(xiě)實(shí)的手法記錄了古代開(kāi)封的繁榮景象。以下場(chǎng)景中可能在畫(huà)中出現(xiàn)的有(　　) ①小販挑著燒餅擔(dān)子沿街叫賣(mài)　②娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子表演雜劇?竇娥冤??、凼忻窬奂?tīng)說(shuō)書(shū)?、茏之?huà)鋪當(dāng)街而設(shè) A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【解析】　此題可以用排除法直接排除②，因?yàn)?清明上河圖?為北宋大畫(huà)家張擇端的作品，畫(huà)中呈現(xiàn)了北宋都城東京的繁華景象。而?竇娥冤?是元朝劇作家關(guān)漢卿的作品，因此它不可能成為此畫(huà)的表現(xiàn)對(duì)象，故答案為D項(xiàng)。 【答案】

19、　D 5．(能力角度)2011年6月1日，畫(huà)世660年，遭火殉360年，分隔兩岸60余年的?富春山居圖?(見(jiàn)右圖)得以在臺(tái)北故宮合璧展出，此次合璧，既是文化盛事，又是見(jiàn)證兩岸同根同源的民族盛事，圓了幾代人的夢(mèng)想和追求。以下關(guān)于此畫(huà)的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是(　　) A．該畫(huà)應(yīng)該屬于文人畫(huà) B．該畫(huà)的特點(diǎn)是借物抒情，追求神韻意趣 C．該畫(huà)是工筆重彩畫(huà)的杰作 D．該畫(huà)集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)和篆刻于一體 【解析】　此題考查古代文人畫(huà)的特點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖片可知，此畫(huà)為文人寫(xiě)意畫(huà)，C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。 【答案】　C 6．(熱點(diǎn)角度)右圖是2021倫敦夏季奧運(yùn)會(huì)桔祥物文洛克(Wenlo

20、ck)，它以富有激情的薩羅普羊?yàn)樵?，它的大眼睛表示一個(gè)攝像頭，頭上的黃燈代表了具有標(biāo)志性意義的倫敦出租車(chē)，而手上那么戴著代表友誼的奧林匹克手鏈。這幅圖畫(huà)應(yīng)屬于(　　) A．油畫(huà) B．彩陶畫(huà) C．文人畫(huà) D．風(fēng)俗畫(huà) 【解析】　此題考查古代繪畫(huà)藝術(shù)。從材料看，象征意義形象生動(dòng)，符合風(fēng)俗畫(huà)的特點(diǎn)，應(yīng)選D。 【答案】　D 綜合運(yùn)用 7．觀察以下圖片： 材料一　唐代繪畫(huà)書(shū)法作品 材料二 南宋　夏圭?山水十二景? 請(qǐng)答復(fù)： (1)統(tǒng)一繁榮開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境推動(dòng)了盛唐文化的開(kāi)展。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出盛唐繪畫(huà)書(shū)藝的風(fēng)格特點(diǎn)。 (2)一定時(shí)期的繪畫(huà)作品，是那一時(shí)

21、期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的反映，請(qǐng)結(jié)合材料二圖片加以說(shuō)明。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀闳绾握J(rèn)識(shí)中國(guó)古代繪畫(huà)？ 【解析】　此題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。第(1)、(2)問(wèn)扣準(zhǔn)圖片信息回歸課本找出對(duì)應(yīng)的唐宋書(shū)畫(huà)特點(diǎn)及原因。第(3)問(wèn)考查書(shū)畫(huà)特點(diǎn)，主要考查記憶能力。 【答案】　(1)繪畫(huà)：創(chuàng)制法度，表現(xiàn)雍容華貴的盛唐景象；書(shū)藝：書(shū)法風(fēng)格多樣，草書(shū)狂放不羈，楷書(shū)注重法度。 (2)?山水十二景?以“殘山剩水〞的構(gòu)圖特點(diǎn)反映南宋政權(quán)茍安江南、不思進(jìn)取、國(guó)家分裂的政局特點(diǎn)。 (3)中國(guó)繪畫(huà)中，宮廷和民間繪畫(huà)注重寫(xiě)實(shí)；文人畫(huà)注重寫(xiě)意，融詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體。中國(guó)畫(huà)講求神似、意境和氣韻，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)，表現(xiàn)手法靈活、自由，在啟迪民族的自尊心和自信心等方面起到了潛移默化的作用。