《愛心行動》說課稿.doc

《《愛心行動》說課稿.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《愛心行動》說課稿.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《愛心行動，從身邊開始》說課稿 余麗萍 教學(xué)目標(biāo)： 1、 培養(yǎng)學(xué)生樂于助人,富有愛心的意識,并從現(xiàn)實事例中受到教育. 2、 通過學(xué)習(xí)，獻愛心要行動起來，學(xué)會關(guān)心身邊的每個人。 3、 做有愛心的小學(xué)生,從身邊開始,馬上行動. 情感態(tài)度與價值觀： 引導(dǎo)學(xué)生感受到愛就在自己的身邊，喚起學(xué)生的愛心，使他們愿意用自己力所能及的行動去幫助遇到困難的人。 1、 教學(xué)重點： 學(xué)會關(guān)愛他人，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人,富有愛心的意識,從現(xiàn)實事例中感悟愛心無價并受到教育. 2、 教學(xué)難點： 做有愛心的小學(xué)生,行動起來,從身邊開始. 說教學(xué)過程： （一）創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)愛。 1、愛心是什么？ ⒉學(xué)生發(fā)言后我簡單小結(jié)并提問孩子們：我們?nèi)绾尾拍軐I愛心獻給他人和社會？說說看。 創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也滲透了愛心的認識。 （二）對話文本，感受愛。 看看同學(xué)們之間是怎么傳遞愛心的？說說自己的感受。 在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中，我著重引導(dǎo)學(xué)生通過對話的方式換位思考，從而體會和感受到同學(xué)之間愛心的溫暖和可貴。 ⒉讓學(xué)生講一講發(fā)生在自己身邊的愛心小故事，并提議他們走到曾經(jīng)幫過自己的同學(xué)面前說一聲“謝謝你！” （三）聯(lián)系生活，表達愛。 愛是一個多么美好的字眼，在你眼里愛是什么樣子的，什么是愛？結(jié)合上節(jié)課和剛才列舉的愛心事例，集體交流,激發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 （四）活動實踐，傳遞愛。 我采取小組合作的方式指導(dǎo)學(xué)生動手實踐。寫出自己能為環(huán)保做什么/？ 整個過程需要的時間比較長. （五）活動拓展， 縱觀本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，我參照課程標(biāo)準(zhǔn)以本課主題目標(biāo)為依據(jù)，將教材和學(xué)生實際結(jié)合起來制定切實可行的課時教學(xué)目標(biāo)，并采用層層推進的教學(xué)設(shè)計，幫助學(xué)生把對愛的模糊感受上升為理性的認識，使學(xué)生能在感受愛的基礎(chǔ)上表達愛傳遞愛，為他們今后人格的和諧發(fā)展與完善奠定基礎(chǔ)，有效地提高了本節(jié)課教學(xué)實效性。