蘇科版物理九年級全冊 14.4 歐姆定律的應(yīng)用 同步練習(xí)C卷.doc
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蘇科版物理九年級全冊 14.4 歐姆定律的應(yīng)用 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)如圖所示,閉合開關(guān)S,使滑動變阻器的滑片向左移動,則 ( ) A . 電流表示數(shù)變小 B . 電壓表示數(shù)變大 C . 燈泡變亮 D . 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大 2. (2分)如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從b端移到a端,兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖像如圖所示。下列判斷正確的是( ) A . 電源電壓為10 V B . 定值電阻R1的阻值為20 Ω C . 變阻器滑片在中點時,電流表示數(shù)為0.3 A D . 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω 3. (2分)有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖(甲)所示.閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為( ) A . 4:5 B . 5:4 C . 2:3 D . 1:3 4. (2分)如圖所示,電源電壓為6V,變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,閉合開關(guān)S,左右移動滑片P,則下列說法不正確的是( ) A . 電流表的最小讀數(shù)為0.1A B . 電流表的最大讀數(shù)為0.6A C . R0的最小功率為0.1W D . R0的最大功率為0.6W 5. (2分)下面四組電阻分別并聯(lián)以后,總電阻最小的一組是( ) A . R1=10Ω、R2=100Ω B . R1=1Ω、R2=60Ω C . R1=20Ω、R2=30Ω D . R1=30Ω、R2=60Ω 6. (2分)對于家庭電路來說,接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是( ) A . 開的燈越多,總電阻越大,總功率越大 B . 開的燈越多,總電阻越小,總功率越大 C . 開的燈越少,總電阻越大,總功率越大 D . 開的燈越少,總電阻越小,總功率越大 7. (2分)小明觀察了市場上自動測高儀后,設(shè)計了以下四個電路(其中R’是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定)。其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( ) A . B . C . D . 8. (2分)在圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,在滑片P向右滑動過程中,各電表示數(shù)變化正確的是( ) A . A1、A3示數(shù)不變,A2、V示數(shù)變小 B . A1、V示數(shù)不變,A2、A3示數(shù)變大 C . A1、A2、V示數(shù)不變,A3示數(shù)變小 D . A2、V示數(shù)不變,A1示數(shù)變小,A3示數(shù)變大 9. (2分)標(biāo)有“2V,1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω,1A”字樣的滑動變阻器,連接在如圖所示的電路中,其中電源電壓為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”。閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)的范圍是 ( ) A . 0.25A~0.6A 1 V ~2 V B . 0.3A~0.5A 1 V~1.5 V C . 0.25 A~0.5A 1.5 V ~ 2 V D . 0.25 A~0.5A 1V ~2 V 10. (2分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中 ( ) A . 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小 B . 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小 C . 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大 D . 電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大 二、 填空題 (共5題;共10分) 11. (2分)在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,元件B的電阻是________Ω,將A、B串聯(lián)后,接在電源電壓為3V的電源兩端,則通過A、B的電流是________A. 12. (2分)如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P在中點時,電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)把滑片P移到最右端時,電流表的示數(shù)為0.2A。則電源電壓為________V,滑動變阻器的最大阻值為________Ω。 13. (1分)下表是小文“探究電流與電阻的關(guān)系”時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電阻R的關(guān)系式為:I=________。 14. (2分)一臺直流電動機(jī)額定電壓為220V,其電阻為1Ω.正常工作時通過的電流為20A,則該電動機(jī)的額定功率是________kW,電動機(jī)連續(xù)正常工作10min,電動機(jī)因本身有電阻而發(fā)熱損失的電能為________J。 15. (3分)如圖所示,電阻R1=8Ω,當(dāng)滑動變阻器的滑片在中央位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,則電壓表的示數(shù)為________V,若把滑片向左移動時,電流表的示數(shù)將________,電壓表的示數(shù)將________.(填“變大”,“變小”或“不變”) 三、 計算題 (共2題;共20分) 16. (5分)科技小組的同學(xué)們設(shè)計了一個多檔位的電熱器模型,電路實物連接示意圖如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3 . 將滑動變阻器的滑片P置于中點M,且只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)I1為0.8A;將滑動變阻器的滑片P置于B端,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S2時,電壓表V1的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I2 , R2消耗的電功率P2為2.7W. (1)求電流表的示數(shù)I2; (2)將滑動變阻器的滑片P置于A端,閉合開關(guān)S1和開關(guān)S2時,電壓表V2的示數(shù)為3U,求此時R1消耗的電功率P1 . 17. (15分)王斌學(xué)了電磁繼電器的知識以后,突發(fā)奇想:自己能不能制作一個像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵?他開始設(shè)計了一個電路,如圖甲所示,R0為光敏電阻, 為用電動機(jī)做成的簡易吹風(fēng)機(jī),試用以后,覺得干手的速度還有點慢,于是他又想,如果在不影響電動機(jī)正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲,那效果也許會更好,請回答以下問題: (1)所加電熱絲的電阻是多少? (2)在圖乙中畫出接入電熱絲后的電路圖(電熱絲可用電阻的符號表示). (3)若電熱絲消耗的能量,用來給水加熱并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃? 四、 實驗題 (共4題;共40分) 18. (9分)在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、正常發(fā)光時電壓是3.8V的小燈泡,阻值約為10Ω、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干. (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng)); (2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:________;________. (3)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值________,(選填“相同”或“不同”)其原因是________. 實驗次數(shù) 1 2 3 電壓U/V 2.0 3.0 3.8 電流I/A 0.33 0.34 0.40 電阻R/Ω 6.0 8.8 9.5 19. (15分)某同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在實驗室找到如下實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為 、 、 、 、 的定值電阻各一個,“ ”“ ”“ ”三種規(guī)格的滑動變阻器,導(dǎo)線若干. (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整. (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最________端 選填“左”或“右” . (3)閉合開關(guān),同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是________ (4)故障排除后,同學(xué)首先“探究電流與電阻關(guān)系”,先把 的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她拆下 的電阻,改換成阻值為 的電阻繼續(xù)做實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向________端 選填“左”或“右” 移動。使用所有定值電阻完成這次探究實驗,應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為________。 (5)同學(xué)把 的電阻接入電路中,來探究“電流與電壓的關(guān)系” 她通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,并記錄在下表中。分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓 電流 (6)實驗結(jié)束后,某同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來代替定值電阻,進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實驗探究,老師指出這個實驗操作是不可行的,原因是________. (7)明明利用上述實驗電路,完成了“測未知電阻Rx的阻值”實驗 將待測電阻Rx接入電路,移動滑動變阻器滑片。記錄電流表、電壓表的示數(shù). 把第三次測量時,圖乙所示的電壓表示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置. 實驗次數(shù) 電壓 電流 1 2 3 ________ 處理表中記錄的各次實驗數(shù)據(jù),得出未知電阻Rx的阻值為________ . 另有同學(xué)設(shè)計了下列二種測量方案,方案中定值電阻的阻值為 . 方案一的電路中,閉合開關(guān)S,如果電壓表 和 的讀數(shù)分別為 和 ,則電阻 的阻值表達(dá)式為 ________; 方案二的電路中,閉合開關(guān)S,如果電流表 和 的讀數(shù)分別為 和 ,則電阻 的阻值表達(dá)式為 ________. 20. (12分)小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5 V相同規(guī)格燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10 Ω 1 A”、R2“20 Ω 2 A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干. (1)請你根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路圖連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉). (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于________(填“A”或“B”)端.正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動滑片P , 小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是________. (3)排除故障后,移動滑片P , 依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為________A;第4次實驗時燈泡電阻值為________Ω.由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應(yīng)是________(填“R1”或“R2”). 表一 (4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是________(填“合理”或“不合理”)的. (5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”.他分別把阻值準(zhǔn)確的5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是________. 表二 21. (4分)根據(jù)圖所示實驗,按要求回答: (1)將A、B分別接1、2兩根導(dǎo)線,可探究導(dǎo)體的電阻與________的關(guān)系; (2)實驗中發(fā)現(xiàn)螺線管A比B使彈簧伸長的更長,則螺線管A比B的匝數(shù)________(填“多”或“少); (3)如圖(3)是著名的________實驗; (4)如圖(4)所做的實驗是________現(xiàn)象. 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 計算題 (共2題;共20分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 四、 實驗題 (共4題;共40分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 19-7、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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