(安徽專版)2018年秋九年級數(shù)學下冊 24.4 直線與圓的位置關(guān)系習題 (新版)滬科版

上傳人:Sc****h 文檔編號:87109642 上傳時間:2022-05-09 格式:DOC 頁數(shù):16 大?。?23KB
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1、 24.4 直線與圓的位置關(guān)系 第1課時 直線與圓的位置關(guān)系 01  基礎(chǔ)題 知識點1 直線與圓位置關(guān)系的判斷 1.已知⊙O的半徑是6 cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5 cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是(A) A.相交 B.相切 C.相離 D.無法判斷 2.已知⊙O的直徑為5,圓心O到直線AB的距離為5,則直線AB與⊙O的位置關(guān)系是(C) A.相交 B.相切 C.相離 D.相交或相切 3.在平面直角坐標系中,以點(3,2)為圓心,2為半徑的圓與坐標軸的位置關(guān)系為(C) A.與x軸相切,與y軸相切 B.與x軸、y軸都相離

2、 C.與x軸相切,與y軸相離 D.與x軸、y軸都相切 4.如圖,∠O=30°,C為OB上一點,且OC=6,以點C為圓心,半徑為3的圓與OA的位置關(guān)系是(C) A.相離 B.相交 C.相切 D.以上三種情況均有可能 5.(教材P34例1變式)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,以點C為圓心,以5 cm為半徑畫圓,則⊙C與直線AB的位置關(guān)系是(A) A.相交 B.相切 C.相離 D.不能確定 6.如圖,火車在靜止時,將火車輪與鐵軌看成圓與直線的關(guān)系,這個關(guān)系是相切. 第6題圖   第7題圖 7.如圖,在矩

3、形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB為直徑的圓,則直線BC與⊙O的位置關(guān)系是相切. 知識點2 直線與圓位置關(guān)系的性質(zhì) 8.直線l與半徑為r的⊙O相交,且點O到直線l的距離為5,則半徑r的取值范圍是(A) A.r>5 B.r=5 C.0

4、3. 11.(教材P36練習T2變式)在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,BO=x,⊙O的半徑為2,當x在什么范圍內(nèi)取值時,AB所在的直線與⊙O相交、相切、相離? 解:過點O作OD⊥AB于D. ∵∠A=90°,∠C=60°,∴∠B=30°. ∴OD=OB=x. 當AB所在的直線與⊙O相切時,OD=2. ∴BO=4. ∴當04時,相離. 易錯點 沒有對不同的情況進行分類討論 12.如圖,在平面直角坐標系中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標為(-3,0),將⊙P沿x軸平移,使其與y軸相切,則平移的距離為1或5

5、. 13.已知⊙O的半徑為2,直線l上有一點P滿足PO=2,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是相切或相交. 02  中檔題 14.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D,E分別是AC,AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是(B) A.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定 15.已知⊙O的半徑r=3,設圓心O到直線的距離為d,圓上到這條直線的距離為2的點的個數(shù)為m,給出下列命題:①若d>5,則m=0;②若d=5,則m=1;③若1<d<5,則m=3;④若d=1,則m=2;⑤若d<1,則m=4.其中正確命題的個數(shù)是(C) A.1 B.2

6、C.3 D.5 16.⊙O的半徑為R,點O到直線l的距離為d.R,d是方程x2-4x+m=0的兩根,當直線l與⊙O相切時,m的值為4. 17.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,則直線y=x+與以O點為圓心,1為半徑的圓的位置關(guān)系為相切. 18.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°. (1)先作∠ACB的平分線交AB邊于點P,再以點P為圓心,PA長為半徑作⊙P;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法) (2)請你判斷(1)中BC與⊙P的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論. 解:(1)如圖所示,⊙P即為所求. (2)BC與⊙P相切. 證明:過點P作PD⊥BC,垂足為D.

7、∵CP為∠ACB的平分線,且PA⊥AC,PD⊥CB, ∴PD=PA.∴BC與⊙P相切. 19.如圖,平面直角坐標系中,⊙P與x軸交于A,B兩點,點P的坐標為(3,-1),AB=2. (1)求⊙P的半徑; (2)將⊙P向下平移,求⊙P與x軸相切時平移的距離. 解:(1)過點P作PC⊥AB于點C,連接AP. 由垂徑定理得:AC=AB=×2=. 在Rt△PAC中,由勾股定理,得PA2=PC2+AC2, 即PA2=12+()2=4. ∴PA=2. ∴⊙P的半徑為2. (2)將⊙P向下平移,當⊙P與x軸相切時點P到x軸的距離等于半徑. ∴平移的距離為2-1=1.

8、 03  鏈接中考 20.如圖,已知⊙P的半徑為2,圓心P在拋物線y=x2-1上運動,當⊙P與x軸相切時,圓心P的坐標為(,2)或(-,2).    第2課時 切線的性質(zhì)與判定 01  基礎(chǔ)題                  知識點1 切線的性質(zhì) 1.(2018·湘潭)如圖,AB是⊙O的切線,點B為切點.若∠A=30°,則∠AOB=60°. 第1題圖   第3題圖 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以點C為圓心作⊙C與AB相切,則⊙C的半徑為. 3.(2018·徐州)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上

9、,CD與⊙O相切于點D.若∠C=18°,則∠CDA=126°. 4.(2018·哈爾濱改編)如圖,點P為⊙O外一點,PA為⊙O的切線,A為切點,PO交⊙O于點B,∠P=30°,OB=3,求線段BP的長. 解:連接OA. ∵PA為⊙O的切線, ∴∠OAP=90°. ∵∠P=30°,OB=3, ∴AO=3,OP=6. ∴BP=6-3=3. 知識點2 切線的判定 5.下列命題中正確的是(D) A.垂直于半徑的直線是圓的切線 B.經(jīng)過半徑外端的直線是圓的切線 C.經(jīng)過切點的直線是圓的切線 D.圓心到某直線的距離等于半徑,那么這條直線是圓的切線 6.如圖,在△

10、ABC中,AB=AC,∠B=30°,以點A為圓心,3 cm為半徑作⊙A,當AB=6cm時,BC與⊙A相切. 7.(2018·邵陽)如圖所示,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,過點B作BD⊥CD,垂足為D,連接BC,BC平分∠ABD.求證:CD為⊙O的切線. 證明:∵BC平分∠ABD, ∴∠OBC=∠DBC. ∵OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB. ∴∠DBC=∠OCB. ∴OC∥BD. ∵BD⊥CD, ∴OC⊥CD. 又∵OC為⊙O的半徑, ∴CD為⊙O的切線. 02  中檔題 8.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點,∠CDB=30°,過點C

11、作⊙O的切線交AB的延長線于點E,則sinE的值為(A) A. B. C. D. 第8題圖   第9題圖 9.(2018·合肥名校一模)如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的邊AB過圓心O,過點C的切線與AD的延長線交于點E.若點D是的中點,且∠ABC=70°,則∠AEC等于(B) A.80° B.75° C.70° D.65° 10.(2018·瀘州改編)在平面直角坐標系內(nèi),以原點O為圓心,1為半徑作圓,點P在直線y=x+2上運動,過點P作該圓的一條切線,切點為A,則PA的最小值為. 11.如圖,AB是⊙O的切線,B為切點

12、,圓心O在AC上,∠A=30°,D為的中點. (1)求證:AB=BC; (2)試判斷四邊形BOCD的形狀,并說明理由. 解:(1)∵AB是⊙O的切線, ∴∠OBA=90°. ∴∠AOB=90°-30°=60°. ∵OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB. ∴∠OCB=30°=∠A. ∴AB=BC. (2)四邊形BOCD為菱形,理由如下: 連接OD,交BC于點M. ∵D是的中點,∴OD垂直平分BC. 在Rt△OMC中,∵∠OCM=30°,∴OC=2OM=OD. ∴OM=MD.∴四邊形BOCD為菱形. 12.(2018·六安霍邱縣一模)如圖,四

13、邊形OABC是平行四邊形,以O為圓心,OA為半徑的圓交AB于點D,延長AO交⊙O于點E,連接CD,CE.若CE是⊙O的切線,解答下列問題: (1)求證:CD是⊙O的切線; (2)若BC=4,CD=6,求?OABC的面積. 解:(1)證明:連接OD. ∵OD=OA, ∴∠ODA=∠A. ∵四邊形OABC是平行四邊形, ∴OC∥AB. ∴∠EOC=∠A,∠COD=∠ODA. ∴∠EOC=∠DOC. 在△EOC和△DOC中, ∴△EOC≌△DOC(SAS). ∴∠ODC=∠OEC=90°,即OD⊥DC. ∵OD是⊙O的半徑, ∴CD是⊙O的切線. (2)由(1)

14、知CD是⊙O的切線, ∴△CDO為直角三角形. ∵S△CDO=CD·OD, 又∵OA=BC=OD=4, ∴S△CDO=×6×4=12. ∴S?OABC=2S△CDO=24. 03  鏈接中考 13.(2018·安徽)如圖,菱形ABOC的邊AB,AC分別與⊙O相切于點D,E,若點D是AB的中點,則∠DOE=60°. 第3課時 切線長定理 01  基礎(chǔ)題                  知識點 切線長定理 1.如圖,PA切⊙O于點A,PB切⊙O于點B,OP交⊙O于點C,下列結(jié)論中錯誤的是(D) A.∠1=∠2 B.

15、PA=PB C.AB⊥OC D.∠PAB=∠APB 第1題圖   第2題圖 2.如圖,在△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2,點A在MB上,以AB為直徑作⊙O與MC相切于點D,則CD的長為(C) A. B. C.2 D.3 3.如圖,PA,PB是⊙O的切線,切點為A,B,若OP=4,PA=2,則∠AOB的度數(shù)為(C) A.60° B.90° C.120° D.無法確定 第3題圖   第4題圖 4.(2018·淮北相山區(qū)四模)如圖,AB是⊙O的直徑,PA

16、,PC分別與⊙O相切于點A,C.若∠P=60°,PA=,則AB的長為2. 5.如圖,四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA和⊙O相切,且AB=8 cm,CD=5 cm,則AD+BC=13cm. 6.(教材P41習題T10變式)如圖,直線AB,BC,CD分別與⊙O相切于點E,F(xiàn),G,且AB∥CD,OB=6 cm,OC=8 cm,求: (1)∠BOC的度數(shù); (2)BE+CG的長. 解:(1)連接OF,根據(jù)切線長定理,得BE=BF,CF=CG,∠OBF=∠OBE,∠OCF=OCG. ∵AB∥CD, ∴∠ABC+∠BCD=180°. ∴∠OBF+∠OCF=90°. ∴∠B

17、OC=90°. (2)由(1)知,∠BOC=90°. ∵OB=6 cm,OC=8 cm, ∴由勾股定理,得BC==10 cm. ∴BE+CG=BF+CF=BC=10 cm. 7.(教材P39練習T1變式)如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,∠OAB=30°. (1)求∠APB的度數(shù); (2)當OA=3時,求AP的長. 解:(1)∵PA,PB是⊙O的切線, ∴PA=PB,OA⊥AP. 又∵∠OAB=30°, ∴∠PAB=60°. ∴△APB為等邊三角形.∴∠APB=60°. (2)連接OP,則∠OPA=∠APB=30°. ∵OA=3, ∴AP==

18、3. 02  中檔題 8.(2018·淮南潘集區(qū)模擬)如圖,∠ACB=60°,半徑為2的⊙O切BC于點C,若將⊙O沿CB向右滾動,則當滾動到⊙O與CA也相切時,圓心O移動的水平距離為(C) A.2π B.4π C.2 D.4 9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜邊AB上的一點O為圓心所作的半圓分別與AC,BC相切于點D,E,則AD為(B) A.2.5 B.1.6 C.1.5 D.1 第9題圖    第10題圖 10.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分別與⊙

19、O相切于E,F(xiàn),G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,切點為N,則DM的長為(A)     A. B. C. D.2 11.如圖,已知AB為⊙O的直徑,AB=2,AD和BE是⊙O的兩條切線,A,B為切點,過圓上一點C作⊙O的切線CF,分別交AD,BE于點M,N,連接AC,CB.若∠ABC=30°,則AM=. 12.如圖,PA,PB,CD是⊙O的切線,切點分別為點A,B,E,若△PCD的周長為18 cm,∠APB=60°,求⊙O的半徑. 解:連接OA,OP,則OA⊥PA. 根據(jù)題意,得CA=CE,DE=DB,PA=PB. ∵PC+CE+DE+PD=18

20、 cm, ∴PC+CA+DB+PD=18 cm. ∴PA=×18=9(cm). ∵PA,PB是⊙O的切線, ∴∠APO=∠APB=30°. 在Rt△AOP中,PO=2AO, ∴OA2+92=(2AO)2,解得OA=3, 即⊙O的半徑為3 cm. 13.如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,AC是⊙O的直徑,AC,PB的延長線相交于點D. (1)若∠1=20°,求∠APB的度數(shù); (2)當∠1為多少度時,OP=OD,并說明理由. 解:(1)∵PA,PB是⊙O的切線, ∴∠BAP=90°-∠1=70°,PA=PB. ∴∠BAP=∠ABP=70°. ∴∠

21、APB=180°-70°×2=40°. (2)當∠1=30°時,OP=OD. 理由:∵∠1=30°, 由(1)知∠BAP=∠ABP=60°. ∴∠APB=180°-60°×2=60°. ∵PA,PB是⊙O的切線, ∴∠OPB=∠APB=30°. 又∵∠D=∠ABP-∠1=60°-30°=30°, ∴∠OPB=∠D.∴OP=OD. 03  鏈接中考 14.(2018·深圳)如圖,小明同學測量一個光盤的直徑,他只有一把直尺和一塊三角板,他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上,并量出AB=3 cm,則此光盤的直徑是(D) A.3 cm B.3 cm C.6 cm D.6 cm 第14題圖   第15題圖 15.(2018·婁底)如圖,已知半圓O與四邊形ABCD的邊AD,AB,BC都相切,切點分別為D,E,C,半徑OC=1,則AE·BE=1. 16

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