八年級生物上冊 第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 新人教版.ppt
《八年級生物上冊 第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級生物上冊 第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 新人教版.ppt(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三章動(dòng)物在生物圈中的作用 1 舉例說明動(dòng)物在生態(tài)平衡 物質(zhì)循環(huán)和傳粉 傳播種子等方面的作用 認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中的重要成員 2 提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力 并培養(yǎng)辯證地認(rèn)識人與動(dòng)物的關(guān)系 3 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物 保護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣 樹立人與動(dòng)物和諧相處 共同發(fā)展的觀點(diǎn) 生物部分 植物 動(dòng)物 真菌 細(xì)菌 非生物部分 知識回憶 陽光 空氣 水等 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)的組成 食物鏈 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間是吃與被吃的關(guān)系 資料1 麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物 曾被列為主要害鳥 20世紀(jì)50 60年代 我國開展了 剿滅麻雀 的運(yùn)動(dòng) 據(jù)有關(guān)資料記載 上海市在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只 獲雀卵265968只 現(xiàn)在 有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁 這是為什么 食物鏈 農(nóng)作物 麻雀 食物網(wǎng) 由多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成 貓頭鷹蛇狐貍變色龍麻雀青蛙田鼠七星瓢蟲蝗蟲蚜蟲農(nóng)作物 問題 1 人類能隨意剿滅麻雀嗎 不能 2 人類能隨意剿滅某種動(dòng)物嗎 不能 資料2 呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地 過去有很多狼 對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅 為了保護(hù)人畜安全 當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的捕狼活動(dòng) 但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來 野兔和牛羊爭食牧草 加速了草場的退化 想一想 野兔增加的主要原因是什么 食物鏈為 草 野兔 狼其主要原因是狼的減少你認(rèn)為野兔的數(shù)量能不能無限增長 在自然生態(tài)系統(tǒng)中 各種動(dòng)物的數(shù)量不能無限增長 因?yàn)闀?huì)受到生存空間及其他生物的影響 某種金合歡有大而中空的刺 螞蟻棲居其中 并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食 螞蟻 侵食 金合歡 這對金合歡的生長有害嗎 下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果 資料3 想一想 螞蟻 侵食 金合歡 對金合歡的生長有害嗎 沒有害 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示當(dāng)有螞蟻 侵食 時(shí) 金合歡幼苗的成活率 生長速度均高于沒有被螞蟻 侵食 的幼苗 思考 從上述資料中你得到哪些啟示 食物鏈 食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴 相互制約的關(guān)系 生態(tài)平衡 在生態(tài)系統(tǒng)中 各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài) 這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡 一 動(dòng)物在生態(tài)平衡中起重要作用 哪種方式分解的更快呢 雖然植物被細(xì)菌 真菌分解后 分解產(chǎn)物也能回到環(huán)境中 但植物經(jīng)過動(dòng)物的取食 在動(dòng)物體內(nèi)分解得更快 分解產(chǎn)物回到環(huán)境中的速度也就更快 因而動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 二 動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) 三 動(dòng)物幫助植物傳粉 傳播種子 動(dòng)物也會(huì)對植物造成危害 蝗災(zāi) 蚜蟲害 動(dòng)物在生物圈中的作用 維持生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉 傳播種子 1 研究發(fā)現(xiàn) 周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面 與其他鳥類吃其蛹有所不同 它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi) 利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代 從而殺死白蛾 這一事實(shí)說明 動(dòng)物在自然界中能夠 A 維持自然界中的生態(tài)平衡B 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C 幫助植物傳粉受精D 幫助植物傳播果實(shí)和種子A 解析 本題考查動(dòng)物在自然界中的作用 利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代 從而殺死白蛾 這樣可以維持自然界中的生態(tài)平衡 2 下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用 不正確的是 A 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用B 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子D 動(dòng)物能自己制造有機(jī)物D 解析 動(dòng)物在自然界中的作用包括A 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物 動(dòng)物必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食物 3 動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物 并通過呼吸作用將其消化分解 這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用 A 維持生態(tài)平衡B 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C 幫助植物傳粉D 傳播植物種子B 解析 動(dòng)物作為消費(fèi)者 直接或間接地以植物為食 通過消化和吸收 將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì) 這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解 釋放能量 同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳 尿液等物質(zhì) 這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用 而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后 也能釋放出二氧化碳 含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì) 可見 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1 下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋 正確的是 A 生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分 種類保持不變B 生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變C 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)D 生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變2 在一個(gè)由植物 雷鳥 猛禽組成的食物鏈中 若捕捉了全部猛禽 雷鳥的數(shù)量會(huì) A 緩慢上升B 迅速上升C 仍保持相對穩(wěn)定D 先迅速上升后急劇下降3 有些動(dòng)物的毛上會(huì)掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實(shí) 人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳 A 傳粉B 生長C 傳播種子D A B C都不對 D C C 5 為了防治鳥吃草籽 有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來 過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn) 草的葉子幾乎被蟲子吃光了 而未加罩網(wǎng)的天然牧場 牧草卻生長良好 請據(jù)此分析回答 1 在天然草場中存在的食物鏈?zhǔn)?2 加罩網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)區(qū) 害蟲將草的葉子吃光 是由于草場被網(wǎng)子罩上后 被破壞 害蟲因缺乏天敵而大量繁殖 3 該段材料說明動(dòng)物在自然界中的作是 4 關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位下列敘述正確的是 A 對人類有益的動(dòng)物才是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員B 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物資循環(huán)C 對人類有害的動(dòng)物不能讓其生存D 動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者 B 草 食草昆蟲 食蟲鳥 食物鏈 維持生態(tài)平衡- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級生物上冊 第五單元 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 新人教版 年級 生物 上冊 第五 單元 第三 動(dòng)物 生物圈 中的 作用 課件 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8718047.html