00318 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 階段測試

《00318 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 階段測試》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《00318 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 階段測試（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word 1.單項選擇題 1.1公共政策學(xué)經(jīng)過數(shù)十年的開展，逐步形成為一門比擬成熟的獨立學(xué)科，建制化如此是學(xué)科成熟的外在標(biāo)志。建制化表現(xiàn)在學(xué)會的成立和專業(yè)研究刊物的面世、大學(xué)教育中專業(yè)與課程的設(shè)置與( C ) A.大師的產(chǎn)生 B.學(xué)科的獨立 C.專門研究機構(gòu)的建立 D.學(xué)術(shù)交流的頻繁 建制化表現(xiàn)必然是成建制的，A.B.D.都不是成建制的現(xiàn)象，不能與題干中的兩個短語并列，因此答案應(yīng)當(dāng)為C.。 1.2如下屬于總統(tǒng)制決策體制的典型國家是( ) A.英國 B.法國 C.瑞士 D.美國 美國是典型的總統(tǒng)制，其決策體制即為總統(tǒng)制決策。 1.3據(jù)我國學(xué)者吳瓊恩教

2、授的研究，個人決策在面臨封閉的、可計劃的、可計算的情境時，最優(yōu)決策路徑如此是( ) A.理性的路徑 B.直觀的路徑 C.頭腦風(fēng)暴法 D.具名團體法 據(jù)我國學(xué)者吳瓊恩教授的研究，個人決策在面臨封閉的、可計劃的、可計算的情境時，最優(yōu)決策路徑如此是理性的路徑;在面臨開放的、不可計劃的、判斷的情境時，最優(yōu)決策路徑是直觀的路徑 1.4我國宋代軾在科舉應(yīng)試時所進的“時務(wù)策〞是( ) A.《國策》 B.《諫逐客書》 C.《教戰(zhàn)守策》 D.《鹽鐵論》 考察的知識點是古代的政策研究?？婆e時代的考卷，如宋代軾在應(yīng)考時所進的“時務(wù)策〞之一《教戰(zhàn)守策》，甚至成為傳世之作。因此，答案應(yīng)為C.

3、。 1.5古代中國的政策研究是十分興旺的，究其原因，史官制度、策士制度、諫議制度和( )起了很大的作用。 A.科舉制度 B.察舉制度 C.門第制度 D.占卜制度 古代中國的政策研究是十分興旺的，究其原因，史官制度、策士制度、諫議制度和科舉制度起了很大的作用。中國古代的政治體制的政治錄用機制，經(jīng)歷了一個復(fù)雜的演變過程。這種機制在制度安排上在上是選舉，在下是求仕。不管是選舉者還是求仕者，都重視政策能力。答案應(yīng)為A.。 1.6公共政策學(xué)的研究通常以( )為始點 A.實踐鍛煉 B.理論思考 C.交談溝通 D.經(jīng)驗觀察 從經(jīng)驗觀察開始和從假設(shè)開始是研究過程兩個比擬常見的始點。公共政策

4、學(xué)的研究通常以經(jīng)驗觀察為始點。 1.7公共政策學(xué)的學(xué)科要素有三個，即研究對象、概念體系和( ) A.研究疇 B.研究路徑 C.研究體系 D.研究方法 公共政策學(xué)的學(xué)科要素有三個，即研究對象、概念體系和研究方法。 1.8公共政策學(xué)的創(chuàng)立者是拉斯韋爾，他也是什么學(xué)派的先驅(qū)者和重要代表人物之一( ) A.政策理性主義 B.政治行為主義 C.多中心主義 D.漸進主義 公共政策學(xué)的創(chuàng)立者是拉斯韋爾，他也是政治行為主義學(xué)派的先驅(qū)者和重要代表人物之一 1.9程序性政策也叫做( ) A.“例行政策〞 B.“實質(zhì)性政策〞 C.“物質(zhì)性政策〞 D.“形式性政策〞 程

5、序性政策也叫做“例行政策〞、“常規(guī)政策〞、“重復(fù)性政策〞，指的是在大政方針確定之后，政策主體在既有的規(guī)和原如此的指導(dǎo)下制定的政策。實質(zhì)性政策是程序性政策的對立面，因而B.排除，物質(zhì)性政策對應(yīng)的是符號性政策，形式性政策如此是虛構(gòu)的答案。因此，應(yīng)當(dāng)選擇A.。 1.10 1983年《政府工具》一書出版，該書的作者是誰( ) A.彼得斯 B.尼斯 C.胡德 D.古德 彼得斯和尼斯出版的是學(xué)術(shù)論文集《公共政策工具》一書，而古德是虛構(gòu)的干擾項，因此答案為C.。 1.11關(guān)于政策工具美國政治學(xué)家羅威、達爾和林德布洛姆區(qū)分出了規(guī)制性工具和( ) A.非規(guī)制性工具 B.非強制性工具 C.非

6、分配性工具 D.非選擇性工具 1.12就結(jié)果取向而言，公共政策學(xué)的研究對象就是( ) A.公共利益 B.公共權(quán)力 C.公共政策 D.公共需求 就結(jié)果取向而言，公共政策學(xué)的研究對象就是公共政策。因此，公共政策學(xué)是一門研究公共政策的學(xué)問。 1.13就行為取向而言，公共政策學(xué)的研究對象主要是哪個組織的決策行為( ) A.公共權(quán)力組織 B.非營利組織 C.非政府組織 D.事業(yè)單位組織 就行為取向而言，公共政策學(xué)的研究對象主要是公共權(quán)力組織的決策行為，涉與一局部非政府公共組織的公共性強的決策行為。 1.14最受我國學(xué)者青睞的政策工具三分法是加拿大學(xué)者郝賴特和臘梅什采取的“

7、政策工具光譜“法所進展的類型劃分，他們將10種政策工具依據(jù)強制的有無、強弱劃分成自愿性工具、強制性工具和( ) A.市場化工具 B.工商管理技術(shù) C.社會化手段 D.混合性工具 市場化工具、工商管理技術(shù)和社會化手段是振明主編的《政策科學(xué)》中對政策工具的劃分方法，因此排除，所以答案應(yīng)當(dāng)是D. 1.15政策分析這個術(shù)語首先是由誰提出來的( ) A.林德布洛姆 B.德洛爾 C.拉斯韋爾 D.奧斯特羅姆 “政策分析〞作為學(xué)術(shù)術(shù)語是由美國耶魯大學(xué)教授 林德布洛姆 于1956年出版的《政策分析》一書中首先提出的。 1.16公共政策這門學(xué)科的誕生地是( ) A.英國 B.美國 C

8、.德國 D.法國 在這門學(xué)科的誕生地美國，其英文名稱有數(shù)個并行于世。 1.17公共政策的根本功能包括管制功能、引導(dǎo)功能、調(diào)控功能和( ) A.信息功能 B.勸誡功能 C.解決沖突的功能 D.分配功能 公共政策的根本功能有四種:管制功能、引導(dǎo)功能、調(diào)控功能和分配功能。信息、勸誡和解決沖突都是虛構(gòu)的迷惑性選項。 1.18以同一政策體系的各項政策相互間是否存在著涵蓋與衍生的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，公共政策可以劃分為元政策、根本政策和( ) A.部門政策 B.宏觀決策 C.政治政策 D.經(jīng)濟政策 以同一政策體系的各項政策相互間是否存在著涵蓋與衍生的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，公共政策可以劃分為

9、元政策、根本政策和部門政策。只有A.選項和元政策、根本政策是對應(yīng)的選項，宏觀決策對應(yīng)于微觀，政治經(jīng)濟政策對應(yīng)于社會政策等。因此答案應(yīng)當(dāng)為A.。 1.19哪本書首次提出并界定了“政策科學(xué)〞的這一概念，被譽為“政策科學(xué)的開山之作〞、“公共政策學(xué)的經(jīng)典著作〞，被人們認做公共政策學(xué)誕生的標(biāo)志( ) A.《政治學(xué)—誰得到什么？何時和如何得到？》 B.《政策科學(xué):視野與方法的近期開展》 C.《政策方向》 D.《公共政策學(xué)》 1951年，由美國著名的政治學(xué)家勒納和拉斯韋爾共同主編的《政策科學(xué):視野與方法的近期開展》面世，該書首次提出并界定了“政策科學(xué)〞的這一概念。被譽為“政策科學(xué)的開山之作〞、“

10、公共政策學(xué)的經(jīng)典著作〞，被人們認做公共政策學(xué)誕生的標(biāo)志。 1.20 20世紀(jì)90年代以來，研究課題的選擇偏重于倫理取向、管理取向和( )。 A.政策公平取向 B.效率取向 C.福利社會取向 D.政府改革取向 公共政策學(xué)跟其他學(xué)科一樣，在一定時期會形成主導(dǎo)性的選題方針。20世紀(jì)90年代以來，研究課題的選擇偏重于倫理取向、管理取向和政府改革取向。 1.21從無數(shù)項具體的個別的政策和眾多的政策群、政策鏈中，抽象出所有的政策的共同本質(zhì)和屬性，屬于公共政策層次中的( ) A.政策主體系統(tǒng) B.政策過程 C.政策一般 D.政策系統(tǒng) 考察對政策一般這一概念的掌握情況。從無數(shù)

11、項具體的個別的政策和眾多的政策群、政策鏈中，抽象出所有.的政策的共同的本質(zhì)和屬性，這就是政策一般。公共政策的概念、命題、理論，通常都是建立在對政策一般的認識之上的。 1.22如下哪一項政策和其他項不屬于同一類( ) A.國防政策 B.外交政策 C.民族政策 D.住宅政策 A.B.C.選項都屬于政治政策，住宅政策屬于經(jīng)濟政策。因此答案應(yīng)當(dāng)為D.。 1.2320世紀(jì)60年代后期，美國政治學(xué)界開始醞釀著一股對行為主義方法論反叛的情緒，并隨即波與公共政策學(xué)。從事政策研究的學(xué)者，以誰為代表，對拉斯韋爾等學(xué)者倡導(dǎo)的行為主義方法論做了全面的批評。( ) A.西蒙 B.闊德

12、 C.林德布羅姆 D.德洛爾 20世紀(jì)60年代后期，美國政治學(xué)界開始醞釀著一股對行為主義方法論反叛的情緒，并隨即波與公共政策學(xué)。從事政策研究的學(xué)者，以德洛爾為代表，對拉斯韋爾等學(xué)者倡導(dǎo)的行為主義方法論做了全面的批評。從此，公共政策學(xué)的開展進入第二個階段。 1.24公共政策研究中常用的二手資料的收集與分析方法可以分為容分析法、二次分析法和( ) A.訪談法 B.調(diào)查法 C.案例分析法 D.現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析法 公共政策研究中常用的二手資料的收集與分析方法可以分為容分析法、二次分析法和現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析法。A.B.C.屬于一手資料獲取方法. 1.25公共組織中，誰的決策行為是

13、公共政策學(xué)研究對象的核心和重點( ) A.NGOB.NPO C.政府組織 D.民辦非企業(yè)單位 在公共組織中，政府組織即公共權(quán)力組織的決策行為，是公共政策學(xué)研究對象的核心和重點。現(xiàn)代國家的立法機構(gòu)、行政機構(gòu)、司法機構(gòu)以與一定類型的政治體制中的執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)等公共權(quán)力組織，合法地擁有并支配著軍隊、警察、監(jiān)獄等暴力機器，其決策行為具有不可置疑的權(quán)威性，能夠在全國圍以其決策行為最大限度地進展人力、物力、財力的調(diào)度和分配。 1.26政府組織以外的公共組織被稱為( ) A.基金會 B.非政府組織 C.社區(qū) D.行業(yè)協(xié)會 政府組織以外的公共組織被稱為非政府組織。具體地說，非政府組織指

14、的是社會團體、基層群眾自治組織、各種事業(yè)單位(如學(xué)校、醫(yī)院、科研機構(gòu)等)。 1.27把公共政策學(xué)引入中國，早于大陸，在，最早引入這門學(xué)科的高等院校是中興大學(xué)法商學(xué)院(今臺北大學(xué))、大學(xué)和( )。 A.清華大學(xué) B.文化大學(xué) C.實踐大學(xué) D.政治大學(xué) 把公共政策學(xué)引入中國，早于大陸。在、最早引入這門學(xué)科的高等院校是中興大學(xué)法商學(xué)院(今臺北大學(xué))、大學(xué)和政治大學(xué)。1975年大學(xué)政治學(xué)系率先開設(shè)“公共政策〞這一課程，任課教師朱志宏于1978年出版了第一本用中文編寫的公共政策學(xué)教科書《公共政策概論》(臺北三民書局出版)。因此答案應(yīng)當(dāng)為D.。 1.28公共政策學(xué)研究的是誰的決策行為( )

15、 A.組織的 B.純個人的 C.企業(yè)的 D.私人的 公共政策學(xué)研究的是組織的而非純個人的決策行為。 1.29公共政策學(xué)者薩拉蒙和龍德根據(jù)傳遞系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的差異，把政策工具劃分為政府部門直接提供和( ) A.非政府部門提供兩類 B.非市場提供 C.非社會提供 D.非個人提供 政府部門直接提供相對的顯然是非政府部門提供，其余三個選項都是錯誤的。所以答案應(yīng)當(dāng)是A. 1.30公共政策學(xué)的研究對象的第二個根本的方面是 A.政策系統(tǒng) B.政策群 C.政策鏈 D.政策模式 誰是公共政策的主體？誰是公共政策的適用對象或政策的客體？誰為公共政策的制

16、定和執(zhí)行提供建議、支持與評估？誰將公共政策的信息反響給政策主體？他們是如何在互動中按照一定的行為結(jié)構(gòu)形成一個統(tǒng)一的政策系統(tǒng)的？這個系統(tǒng)與其環(huán)境之間是如何持續(xù)不斷地以輸人一輸出一反響的形式進展信息和能量的交換的？等等。公共政策學(xué)的研究對象的第二個根本的方面就是政策系統(tǒng)。 1.31如下不屬于社會政策的是( ) A.勞動政策 B.人口政策 C.區(qū)域開展政策 D.公共救助政策 A.B.D.選項都屬于社會政策，C.區(qū)域開展政策屬于經(jīng)濟政策。因此答案應(yīng)當(dāng)為C.。 1.32簡而言之，公共政策或政策科學(xué)=政策研究+( ) A.政策學(xué) B.公共政策研究 C.決策分析 D.政策分析

17、 隨著“政策分析〞這一學(xué)科的形成與開展，現(xiàn)階段人們對政策科學(xué)或公共政策學(xué)的界定是:這是一門“研究公共政策運作涉與的各種理論性、學(xué)術(shù)性、實務(wù)性的相關(guān)論題而形成的一種系統(tǒng)性知識〞，其研究圍包括“政策研究〞和“政策分析兩個領(lǐng)域。簡而言之，政策科學(xué)或公共政策學(xué)＝政策研究十政策分析。 2.多項選擇題 2.1公共政策學(xué)是哪門科學(xué)的重要分支學(xué)科( ) A.政治科學(xué) B.公共管理學(xué) C.工商管理 D.非營利組織管理 E.社會保障 該題目考察的是對公共政策學(xué)科屬性的理解，公共政策學(xué)既是政治科學(xué)的一個重要分支學(xué)科，也是公共管理學(xué)的一個重要分支學(xué)科。 2.2關(guān)于政策工具的定義，主要有哪幾類界

18、定的方式( ) A.側(cè)重于從政府與市場的關(guān)系上去界定 B.側(cè)重于從因果關(guān)系上去界定 C.側(cè)重于從可規(guī)劃性上去界定 D.側(cè)重于從政府與社會的關(guān)系上去界定 E.側(cè)重于從手段與目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)系上去界定 側(cè)重于從政府與市場的關(guān)系上去界定和側(cè)重于從政府與社會的關(guān)系上去界定都是虛構(gòu)的干擾項，因此答案為B.C.E.。 2.3政策制定系統(tǒng)的部結(jié)構(gòu)哪些類型 A.線性結(jié)構(gòu) B.職能結(jié)構(gòu) C.線性一參謀結(jié)構(gòu) D.矩陣結(jié)構(gòu) E.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 政策制定系統(tǒng)的部結(jié)構(gòu)有以下四種類型:線性結(jié)構(gòu)、職能結(jié)構(gòu)、線性一參謀結(jié)構(gòu)和矩陣結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是虛擬的一個答案，具有一定的迷惑性，判斷需要考生

19、根據(jù)結(jié)實的記憶做出。 2.4收集資料是公共政策研究的最根本步驟。根據(jù)資料的來源不同可簡單分為( ) A.數(shù)據(jù)資料 B.一手資料 C.文獻資料 D.案例資料 E.二手資料 收集資料是公共政策研究的最根本步驟。根據(jù)資料的來源不同可簡單分為一手資料和二手資料。 2.5公共政策的產(chǎn)生須有三個初始條件分別是( ) A.問題信息的搜集 B.政策主題的關(guān)注 C.公共問題的形成 D.公共決策機關(guān)的產(chǎn)生 E.公共強制機構(gòu)的出現(xiàn) 公共政策的產(chǎn)生須有三個初始條件，或者說須具備三個核心要素:公共問題的形成、公共決策機關(guān)的產(chǎn)生和公共強制機構(gòu)的出現(xiàn)。 2.6公共政策學(xué)進入第二個開展階段的標(biāo)志

20、是哪些書的出版( ) A.《重新審查公共政策的制定過程》 B.《逆境中的政策制定》 C.《政策科學(xué)探索:概念與使用》 D.《政策科學(xué)構(gòu)想》 E.《政策過程理論》 公共政策學(xué)進人第二個開展階段的標(biāo)志是德洛爾的《重新審查公共政策的制定過程) ,《政策科學(xué)探索:概念與使用》和《政策科學(xué)構(gòu)想》的出版。 2.7公共政策學(xué)的研究方法，依據(jù)研究過程的不同階段，可以劃分為哪幾個方面: A.研究程序的設(shè)計 B.信息搜集 C.政策研究資料的收集或者對研究對象的觀察 D.問題界定 E.公共政策的研究視角和路徑 公共政策學(xué)的研究方法，依據(jù)研究過程的不同階段，可以劃分為三個方面:研究程序的設(shè)計

21、；政策研究資料的收集或者對研究對象的觀察；公共政策的研究視角和路徑。 2.8自公共政策學(xué)誕生之日起，這個學(xué)科的主導(dǎo)式主要有( ) A.理性主義 B.世俗主義 C.行為主義 D.決策科學(xué) E.漸進主義 自公共政策學(xué)誕生之日起，由拉斯韋爾等人倡導(dǎo)的行為主義就是這個學(xué)科的主導(dǎo)式。與此同時，主要由西蒙創(chuàng)立的、自管理科學(xué)(主要是公共管理學(xué))領(lǐng)域里成長起來的決策科學(xué)、行為主義也同樣是其主導(dǎo)式。因此，公共政策學(xué)與決策科學(xué)一開始就形成了你中有我、我中有你的難分難解之勢。公共政策學(xué)是屬于政治科學(xué)的一個分支學(xué)科還是屬于管理科學(xué)的一個分支學(xué)科的爭論，至今沒有停止。 2.9政策工具也被稱為什么( ) A

22、.政府的工具 B.權(quán)力工具 C.民營化的工具 D.治理工具 E.市場的工具 政策工具或被稱為“政府的工具〞、“治理工具〞。因此，應(yīng)選擇A.D. 2.10在當(dāng)代實行代議制的政治體制中，直接決策者可以區(qū)分為哪些類別( ) A.個人 B.團體 C.組織 D.群體 E.系統(tǒng) 在當(dāng)代實行代議制的政治體制中，直接決策者可以區(qū)分為個人、團體與組織三種類別，每一種類別各有其不同的決策路徑和方法，也有其適用的時機和場所。 2.11政策分析或公共政策分析這門學(xué)科，具有哪些特點( ) A.突出的應(yīng)用性 B.多學(xué)科交叉 C.多架構(gòu)研究方法 D.涉與眾多的研究領(lǐng)域 E.單一學(xué)

23、科性 “政策分析作為一門應(yīng)用科學(xué)，以描述性、價值性和規(guī)性的多種學(xué)科為根底。它不僅借鑒了社會和行為科學(xué)的研究成果，而且也借鑒了政治科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、系統(tǒng)分析和應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究成果〞。政策分析的主體是“政策分析者〞，他們“是能夠提供和轉(zhuǎn)換有關(guān)價值、事實和行動方面信息的人，這三種信息以經(jīng)驗的、實證的和規(guī)的三種政策分析方法聯(lián)結(jié)在一起〞。由此看來，政策分析或公共政 策分析這門學(xué)科，具有突出的應(yīng)用性、多學(xué)科交叉、多架構(gòu)研究方法、涉與眾多的研究領(lǐng)域等特征。 2.12當(dāng)代中國的行政決策主要包括哪幾種形式( ) A.行政法規(guī) B.行政措施、決定和命令 C.部門規(guī)章 D.根本法律 E.立法解釋

24、根本法律和立法解釋屬于人大的立法決策，因此排除，其余的三項都是行政決策。 1.單項選擇題 1.1在公共政策制定和執(zhí)行過程中，政府和其他行為者圍繞共同的、實際上是不斷協(xié)商的信念和利益而結(jié)成的正式的(制度性的)和非正式的聯(lián)系被稱作( )。 A.政策平臺 B.政策垃圾桶 C.政策網(wǎng)絡(luò) D.政策源流 考察的知識點是政策網(wǎng)絡(luò)的定義。政策網(wǎng)絡(luò)是指在公共政策制定和執(zhí)行過程中，政府和其他行為者圍繞共同的、實際上是不斷協(xié)商的信念和利益而結(jié)成的正式的(制度性的)和非正式的聯(lián)系。 1.2將觀念形態(tài)的政策容轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實形態(tài)的政策結(jié)果的系統(tǒng)，一般由組織與其人員，特別是行政機關(guān)和政府公務(wù)人員組成，這

25、是政策主體的什么系統(tǒng)( ) A.政策執(zhí)行系統(tǒng) B.政策客體系統(tǒng) C.間接主體系統(tǒng) D.政策制定系統(tǒng) 考察的知識點是政策執(zhí)行系統(tǒng)的定義。政策執(zhí)行系統(tǒng)是將觀念形態(tài)的政策容轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實形態(tài)的政策結(jié)果的系統(tǒng)，一般由組織與其人員，特別是行政機關(guān)和政府公務(wù)人員組成。因此，答案為A.。 1.3公共政策過程的基軸是( ) A.公共利益和私人利益的關(guān)系 B.政府權(quán)力和腐敗的關(guān)系 C.公共權(quán)力與公民的關(guān)系 D.政策問題和政策環(huán)境的關(guān)系 考察的知識點是公民與公共政策的關(guān)系。公共政策過程的基軸是公共權(quán)力與公民的關(guān)系。政府作為公共權(quán)力的正式代表，在法理上被設(shè)定為全體公民委托管理國家公共事務(wù)的組織

26、。公民既是公共權(quán)力的根源，也是被統(tǒng)治、被管理的對象。公民同時作為政策主體與政策客體雙重角色的矛盾只有在公民充分參與政策過程且政策結(jié)果表現(xiàn)和維護公民利益時才能獲得正確解決。因此，答案為C. 1.4漸進主義模型是由誰構(gòu)建的( ) A.林德布洛姆 B.奧斯特羅姆 C.胡德 D.拉斯韋爾 考察的知識點是漸進主義模型。漸進主義模型是由林德布洛姆構(gòu)建的。他的漸進主義思想始于1953年，而于1959年發(fā)表于《公共行政評論》春季號上的一篇論文中提出了“漸進調(diào)適的科學(xué)〞這一概念。因此，答案為A.。 1.5作為政策系統(tǒng)的根本構(gòu)成要素，任何政策的制定、執(zhí)行和反響，都是誰頻繁互動的結(jié)果( )

27、 A.政策行為者 B.政策系統(tǒng) C.政策體系 D.相關(guān)政策行為者 考察的知識點是政策系統(tǒng)與政策行為者的關(guān)系。政策系統(tǒng)與政策行為者的關(guān)系主要有以下兩個方面:一方面，作為政策系統(tǒng)的根本構(gòu)成要素，任何政策的制定、執(zhí)行和反響，都是相關(guān)政策行為者頻繁互動的結(jié)果。另一方面，政策系統(tǒng)又為政策行為者的存在和作用的發(fā)揮設(shè)置了框架和平臺。不選擇A.的原因是政策相關(guān)政策行為者更準(zhǔn)確。因此，答案為D.。 1.6公共政策分析中最具有解釋力，并且最具有普適性的一個模型是( ) A.漸進主義模型 B.混合掃描模型 C.政治系統(tǒng)模型 D.理性主義模型 考察的知識點是政治系統(tǒng)模型。政治系統(tǒng)模型是公共政

28、策分析中最具有解釋力，并且最具有普適性的一個模型。因此，答案為C.。 1.7公共政策主體是相對于什么而言的( )。 A.政策系統(tǒng) B.政策問題 C.政策客體 D.政策結(jié)果 考察的知識點是政策主體這個知識點。公共政策主體是相對于政策客體而言的。它是指那些在特定政策環(huán)境中直接或間接地參與公共政策制定、實施、評估、監(jiān)控的行為者。從哲學(xué)的角度而言，主體顯然是相對于客體而言的。答案為C.。 1.8在公共政策分析中應(yīng)用最廣泛而又最缺乏理論色彩的一個決策模型是( ) A.漸進主義模型 B.混合掃描模型 C.理性主義模型 D.機構(gòu)-制度模型 考察的知識點是機構(gòu)一制度模型。機構(gòu)一制度模型

29、是在公共政策分析中應(yīng)用最廣泛而又最缺乏理論色彩的一個決策模型。人們常常將一項政策的有無、好壞與一定的政府機構(gòu)一制度聯(lián)系起來，自覺或不自覺地在二者之間建立某種因果聯(lián)系或相關(guān)性。因此，答案為D.。 1.9公共政策的法定生產(chǎn)者，也就是那些獲得憲法和法律授權(quán)，掌握公共權(quán)力，能夠?qū)ι鐣r值進展權(quán)威性分配，從而主導(dǎo)政策過程的個人、團體或組織被稱為( ) A.公共政策的直接主體 B.公共政策的主體 C.公共政策的客體 D.公共政策的環(huán)境 考察的知識點是公共政策的直接主體概念這個知識點。公共政策的直接主體，即公共政策的法定生產(chǎn)者，也就是那些獲得憲法和法律授權(quán)，掌握公共權(quán)力，能夠

30、對社會價值進展權(quán)威性分配，從而主導(dǎo)政策過程的個人、團體或組織。因此，答案為A.。 1.10一切政策的出發(fā)點和公共政策的靈魂是( ) A.謀求和增進公共利益 B.效率 C.利益集團利益 D.照顧弱勢 考察的知識點是政策過程本質(zhì)的理解。謀求和增進公共利益是一切政策的出發(fā)點，也是公共政策的靈魂，是公共政策合法性的根底。因此，答案為A.。 1.11如下哪一個選項不是政策的政治法制環(huán)境的容( ) A.生產(chǎn)力的性質(zhì)與結(jié)構(gòu) B.國家與社會的關(guān)系狀況 C.社會治安 D.執(zhí)法狀況 考察的知識點是對政策的政治法制環(huán)境的理解。政治法治環(huán)境是指對政策系統(tǒng)的生存、

31、開展與運行產(chǎn)生重要影響的所有實際或潛在的政治狀態(tài)與法治狀態(tài)，前者包括政治制度、政治體制、政治結(jié)構(gòu)、政治關(guān)系、國家與社會的關(guān)系狀況等，后者包括法律體系、法律機構(gòu)執(zhí)法狀況、社會治安等。政治法治環(huán)境對政策系統(tǒng)的主要影響是:影響政策系統(tǒng)的性質(zhì)；影響政策系統(tǒng)的化程度；影響政策系統(tǒng)的合法化程度。生產(chǎn)力的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)屬于經(jīng)濟環(huán)境的容，因此，答案為A.。 1.12圍繞公共權(quán)力，作為政策系統(tǒng)的構(gòu)成要素的政策行為者以不同方式持續(xù)不斷地互動，并形成了關(guān)于公共決策權(quán)力配置的制度、程序、規(guī)如此與方式，即( ) A.公共決策體制B.公共政策體系 C.公共利益體系D.公共需求體系 考察的知識點是對公共決策體質(zhì)概念的理

32、解和掌握。因此，答案為A.。 1.13從系統(tǒng)論的視角來看，政策網(wǎng)絡(luò)是政策系統(tǒng)的( ) A.子系統(tǒng) B.母系統(tǒng) C.元系統(tǒng) D.政策鏈 考察的知識點是政策網(wǎng)絡(luò)的地位。從系統(tǒng)論的視角來看，政策網(wǎng)絡(luò)是政策系統(tǒng)的子系統(tǒng)。因此，答案為A.。 1.14間接主體系統(tǒng)是由政策的什么主體構(gòu)成的( ) A.間接主體 B.直接主體 C.客觀主體 D.主觀主體 考察的知識點是政策間接主體系統(tǒng)的定義。政策制定系統(tǒng)和政策執(zhí)行系統(tǒng)這兩種政策子系統(tǒng)是由政策的直接主體構(gòu)成的，而間接主體系統(tǒng)這第三種政策子系統(tǒng)如此是由政策的間接主體構(gòu)成的。因此，答案為A.。 1.15是政策系統(tǒng)的“神經(jīng)〞系統(tǒng)是( )。

33、A.政策咨詢系統(tǒng) B.信息傳播系統(tǒng) C.政策監(jiān)控系統(tǒng) D.政策評估系統(tǒng) 考察的知識點是對信息傳播系統(tǒng)的理解。信息傳播系統(tǒng)是政策系統(tǒng)的“神經(jīng)〞系統(tǒng)。信息傳播系統(tǒng)的任務(wù)是根據(jù)政策主體系統(tǒng)的需要，向其提供準(zhǔn)確、全面、快速、可靠的政策信息。因此，答案為B.。 1.16對漸進主義模型的批評歸結(jié)為二點，就是認為它具存顯而易見的( ) A.開放性 B.保守性 C.先進性 D.穩(wěn)定性 考察的知識點是漸進主義模型。對漸進主義模型的批評歸結(jié)為一點，就是認為它具存顯而易見的保守性、朝著保守的方向來解釋人的主觀能動性和有限理性、只注重看起來微不足道的政策目標(biāo)的制定與其實現(xiàn)，壓制政策創(chuàng)新和具有根本意義的

34、社會變革。因此，答案為B. 1.17政策系統(tǒng)的核心是( ) A.公共權(quán)力 B.公共利益 C.司法權(quán)力 D.社會力量 考察的知識點是對政策系統(tǒng)的本質(zhì)的理解，政策系統(tǒng)與公共權(quán)力之間的關(guān)系，政策系統(tǒng)的核心是公共權(quán)力，政策系統(tǒng)的運行就是公共權(quán)力的運行。答案為A.。 1.18具有鮮明的中國化、民族化特色的政策過程模型是( ) A.混合掃描模型 B.理性主義模型 C.機構(gòu)-制度模型 D.“上下來去〞政策過程 考察的知識點是“上下來去〞政策過程?！吧舷聛砣エ曊哌^程是一個具有鮮明的中國化、民族化特色的政策過程模型。因此，答案為D.。 1.19一組概念或命題按照其相互間的本質(zhì)聯(lián)系被組

35、織在一起，從而形成的一個邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)整的網(wǎng)絡(luò)或框架指的是( ) A.邏輯關(guān)系 B.邏輯框架 C.理論模型或者概念模型 D.思想路徑 考察的知識點是理論模型或者概念模型的定義。所謂理論模型或者概念模型，指的是一組概念或命題按照其相互間的本質(zhì)聯(lián)系被組織在一起，從而形成的一個邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)整的網(wǎng)絡(luò)或框架。因此，答案為C. 1.20事實上，林德布洛姆構(gòu)建漸進主義模型所依據(jù)的經(jīng)驗事實完全取自( ) A.英國 B.法國 C.日本 D.美國 考察的知識點是漸進主義模型。漸進主義模型是由林德布洛姆構(gòu)建的。他是美國人。漸進主義模型所對應(yīng)的原型，顯然是西方國家特別是美國。事實上

36、，林德布洛姆構(gòu)建漸進主義模型所依據(jù)的經(jīng)驗事實完全取自美國。因此，答案為D.。 1.21居于整個政策系統(tǒng)的核心地位的系統(tǒng)是( ) A.政策執(zhí)行系統(tǒng) B.政策客體系統(tǒng) C.間接主體系統(tǒng) D.政策制定系統(tǒng) 考察的知識點是政策制定系統(tǒng)的地位。政策制定系統(tǒng)居于整個政策系統(tǒng)的核心地位，由擁有法定決策權(quán)的高層組織或個人組成，組織和領(lǐng)導(dǎo)整個決策過程。因此，答案為D.。 1.22特定社會集團利用報紙、雜志、書籍、廣播、電影、電視等大眾媒介向社會成員傳送信息、知識的過程被稱為( ) A.多媒體 B.新媒體 C.融合媒體 D.大眾傳播 考察的知識點是大眾傳播的定義。大眾傳播(MA.s

37、sC.ommuniC.A.tion)是指特定社會集團利用報紙、雜志、書籍、廣播、電影、電視等大眾媒介向社會成員傳送信息、知識的過程。因此，答案為D. 1.23什么既是政策主體和政策客體的組成局部，也是政策支持系統(tǒng)和政策反響系統(tǒng)的構(gòu)成局部，以與形形色色的利益相關(guān)者和由他們組成的政策網(wǎng)絡(luò)。( ) A.主體系統(tǒng) B.支持系統(tǒng) C.政策行為者 D.反響系統(tǒng) 考察的知識點是對政策行為者地位的理解和掌握。政策行為者既是政策主體和政策客體的組成局部，也是政策支持系統(tǒng)和政策反響系統(tǒng)的構(gòu)成局部，以與形形色色的利益相關(guān)者和由他們組成的政策網(wǎng)絡(luò)。因此，答案為C.。 1.24美國公共政策學(xué)者安德

38、森認為，在西方，政府立法機關(guān)、行政機關(guān)、行政管理機構(gòu)、法院，以與利益團體、政黨、作為個人的公民都是公共決策過程的參與者，前四個是( ) A.社會參與者 B.“官方的政策制定者〞 C.市場參與者 D.“非官方的參與者〞 考察的知識點是政策主體這個知識點。美國公共政策學(xué)者安德森認為，在西方，政府立法機關(guān)、行政機關(guān)、行政管理機構(gòu)、法院，以與利益團體、政黨、作為個人的公民都是公共決策過程的參與者，前四個是“官方的政策制定者〞，后三個是“非官方的參與者〞。因此，答案為B.。 1.25決定公共政策質(zhì)量的關(guān)鍵性要素是( ) A.政府規(guī)模 B.政府職能 C.政府資源 D.政府能力 考察的

39、知識點是政府能力和政策質(zhì)量的關(guān)系。決定公共政策質(zhì)量的關(guān)鍵性要素是政府能力。自政府產(chǎn)生以來，政府能力一直就是判定政策優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，答案為D.。 1.26決策者有限理性(B.ounD.E.D.RA.tionA.lity)命題的提出者是( )。 A.西蒙 B.胡德 C.林德布洛姆 D.拉斯韋爾 考察的知識點是決策者有限理性(B.ounD.E.D.RA.tionA.lity)命題。西蒙提出了決策者有限理性(B.ounD.E.D.RA.tionA.lity)命題。他認為:“理性指的是一種行為方式，是指在給定條件和約束的程度適于達到給定目標(biāo)的行為方式。〞因此答案為A.。

40、 1.27從“人〞的角度看，公共政策的客體是( ) A.政策問題 B.政策事項 C.政策組織 D.目標(biāo)人群 考察的知識點是對政策客體的理解。從“人〞的角度看，公共政策的客體是目標(biāo)人群。所謂目標(biāo)人群，就是公共政策直接作用與影響的公眾群體或那些受公共政策規(guī)、管制、調(diào)節(jié)和制約的社會成員。因此，答案為D.。 1.28聯(lián)邦制決策權(quán)力在總體上說是( ) A.分散的 B.多元的 C.集中的 D.A.+B. 考察的知識點是國家結(jié)構(gòu)和公共政策的關(guān)系。從法理上說，各聯(lián)邦單位擁有的決策權(quán)不是聯(lián)邦政府授予的，而是聯(lián)邦憲法賦予的；中央與各聯(lián)邦單位在聯(lián)邦憲法規(guī)定的圍享有最高決策權(quán)，可以并直接行使于

41、公民，相互間不得進展干預(yù)。因此，聯(lián)邦制決策權(quán)力在總體上說是分散的、多元的。因此，答案為D.。 1.29公共決策的現(xiàn)代化首先是決策過程的( ) A.化 B.效率化 C.公平化 D.理性化 考察的知識點是決策過程的理性化。公共決策的現(xiàn)代化首先是決策過程的理性化，因為從根本上說，優(yōu)質(zhì)的公共政策以與令人滿意的政策效果來源于其過程的理性化。因此，答案為D.。 1.30政策過程從本質(zhì)上說就是( ) A.政治過程 B.經(jīng)濟過程 C.市場過程 D.組織過程 考察的知識點是政策過程本質(zhì)的理解。政策過程從本質(zhì)上說就是政治過程，政治過程必然涉與公共決策權(quán)。權(quán)力是決策的根底，決策是

42、權(quán)力的表現(xiàn)。答案為A.。 1.31決策者與其他決策參與者尊重客觀規(guī)律，采用合理的決策程序，從實際出發(fā)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和方法，對政策問題與其產(chǎn)生的客觀環(huán)境，實事地進展分析，并以此為根底對未來做出預(yù)測、判斷和抉擇，這就是所謂的( ) A.科學(xué)決策 B.決策 C.開放決策 D.理性決策 考察的知識點是科學(xué)決策的定義。所謂科學(xué)決策或決策過程科學(xué)化，就是決策者與其他決策參與者尊重客觀規(guī)律，采用合理的決策程序，從實際出發(fā)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和方法，對政策問題與其產(chǎn)生的客觀環(huán)境，實事地進展分析，并以此為根底對未來做出預(yù)測、判斷和抉擇。因此，答案為A.。 1.32什么模型仍應(yīng)當(dāng)是

43、公共決策永恒追求的結(jié)果( ) A.漸進決策模型 B.有限理性模型 C.垃圾桶模型 D.完全理性決策模型 考察的知識點是決策過程的理性。對于實際的公共決策過程來說，要做到完全的理性化是不可能的?，F(xiàn)實生活的任何一次公共決策充其量只能是西蒙所主“有限理性〞的結(jié)果。但是，完全理性決策模型仍應(yīng)當(dāng)是公共決策永恒追求的結(jié)果，因為公共政策的科學(xué)化是以政策過程的理性化為前提的，只有堅持不懈地朝著這一目標(biāo)做出努力，在實際決策過程中多一些理性成分，再多一些理性成分，才能一步一步逼近完全理性，才能趨于產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的公共政策和令人滿意的結(jié)果，雖然永遠不可能達到完全理性。因此，答案為D.。 2.多項選擇題

44、 2.1現(xiàn)代精英政治理論肇始于( ) A.意大利學(xué)者莫斯卡 B.帕累托 C.德國學(xué)者米歇爾斯 D.美籍奧地利人、著名經(jīng)濟學(xué)家熊彼特 E.美國政治學(xué)家拉斯韋爾 考察的知識點是現(xiàn)代精英政治理論?，F(xiàn)代精英政治理論肇始于意大利學(xué)者莫斯卡和帕累托，以與德國學(xué)者米歇爾斯，經(jīng)由美籍奧地利人、著名經(jīng)濟學(xué)家熊彼特和美國政治學(xué)家拉斯韋爾進展的改造，到第二次世界大戰(zhàn)以后逐步地成為西方國家特別是美國政治學(xué)研究中的一個重要的分析途徑。因此，答案為A.B.C. 2.2政策制定系統(tǒng)的根本功能是( ) A.認定政策問題 B.確認政策目標(biāo) C.組織政策方案的設(shè)計 D.主持審議備選方案并最

45、終進展政策抉擇 E.完成政策合法化程序并正式發(fā)布政策 考察的知識點是政策制定系統(tǒng)的根本功能。政策制定系統(tǒng)的根本功能是:①認定政策問題；②確認政策目標(biāo)；③組織政策方案的設(shè)計；④主持審議備選方案并最終進展政策抉擇；⑤完成政策合法化程序并正式發(fā)布政策。答案為A.B.C.D.E.。 2.3政策主體系統(tǒng)是由各類政策主體相互作用所構(gòu)成的系統(tǒng)。這一系統(tǒng)又包括( ) A.政策制定系統(tǒng) B.政策信息系統(tǒng) C.政策執(zhí)行系統(tǒng) D.政策客體系統(tǒng) E.間接主體系統(tǒng) 考察的知識點是政策主體系統(tǒng)的外延。政策主體系統(tǒng)是由各類政策主體相互作用所構(gòu)成的系統(tǒng)。這一系統(tǒng)又包括三個子系統(tǒng)，即政策制定系統(tǒng)、政策執(zhí)行系統(tǒng)

46、、間接主體系統(tǒng)。因此，答案為A.C.E.。 2.4政策系統(tǒng)的工作環(huán)境是政策一般環(huán)境中的不同局部在特定時間點上的聚合，因而具有哪些特點( ) A.多樣性 B.變動性 C.客觀性 D.主觀性 E.人為性 考察的知識點是對政策系統(tǒng)的工作環(huán)境特點的理解。政策系統(tǒng)的工作環(huán)境是政策一般環(huán)境中的不同局部在特定時間點上的聚合，因而具有多樣性、變動性、主觀性和人為性等特點。因此，答案為A.B.D.E.。 2.5公共決策權(quán)的根底既來自于( ) A.正式的職務(wù)權(quán)力 B.法定權(quán)力 C.人格權(quán)威 D.技術(shù)權(quán)力 E.人格權(quán)威和技術(shù)權(quán)力的結(jié)合 考察的知識點是對公共決策權(quán)的根底的理解。

47、公共決策權(quán)的根底既來自于正式的職務(wù)權(quán)力、法定權(quán)力，也來自于非正式的人格權(quán)威、技術(shù)權(quán)力，而更多的如此是二者的結(jié)合。因此，答案為A.B.C.D.E.。 2.6伴隨著全球圍的現(xiàn)代化浪潮，許多前所未有的政策問題大量涌現(xiàn)，使公共決策的圍不斷擴大，難度日益增加，影響空前突出，這客觀上要求公共決策過程實現(xiàn)( ) A.理性化 B.專業(yè)化 C.科學(xué)化 D.化 E.公平化 考察的知識點是公共決策的科學(xué)化和化。伴隨著全球圍的現(xiàn)代化浪潮，許多前所未有的政策問題大量涌現(xiàn)，使公共決策的圍不斷擴大，難度日益增加，影響空前突出，這客觀上要求公共決策過程實現(xiàn)理性化、專業(yè)化、科學(xué)化、化。因此，答案為A.B.C.D.

48、 2.7政策監(jiān)控系統(tǒng)的根本功能是( ) A.信息的收集與整理 B.建立政策監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn) C.信息的加工與儲存 D.監(jiān)測政策績效 E.發(fā)現(xiàn)和糾正政策執(zhí)行偏差 考察的知識點是對政策監(jiān)控系統(tǒng)的理解。政策監(jiān)控系統(tǒng)是政策系統(tǒng)的一個特殊子系統(tǒng)，由直接決策者和執(zhí)行者以外從事政策監(jiān)視和控制的個人、團體或組織構(gòu)成。政策監(jiān)控系統(tǒng)的任務(wù)是保證政策系統(tǒng)的良性運行和政策目標(biāo)的實現(xiàn)，減少決策失誤，防止政策執(zhí)行中發(fā)生變形。其根本功能是:①建立政策監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)；②監(jiān)測政策績效；③發(fā)現(xiàn)和糾正政策執(zhí)行偏差。因此，答案為B.D.E.。 2.8政策咨詢系統(tǒng)也稱( ) A.“思想庫〞 B.“智囊" C.

49、“外腦〞 D.利益集團 E.政策源流 考察的知識點是對政策咨詢系統(tǒng)的理解。政策咨詢系統(tǒng)也稱“思想庫〞、“智囊"或“外腦〞，通常由政策研究機構(gòu)、政府與這些機構(gòu)的關(guān)系、咨詢活動構(gòu)成。因此，答案為A.B.C.。 2.9政策系統(tǒng)的組成單位或者子系統(tǒng)是由什么構(gòu)成的( ) A.政策行為者 B.政策參與者 C.主體系統(tǒng) D.支持系統(tǒng) E.反響系統(tǒng) 考察的知識點是對政策系統(tǒng)的理解和掌握。政策系統(tǒng)的組成單位或者子系統(tǒng)是由政策行為者構(gòu)成的。政策行為者也稱為“政策參與者〞因此，答案為A.B.。 2.10決策權(quán)的配置有不同的類型。根據(jù)最高決策權(quán)所屬人數(shù)的多少，可以分為( ) A.首長制

50、 B.委員會制 C.單一制 D.集權(quán)制 E.聯(lián)邦制 考察的知識點是對決策權(quán)的配置類型的理解。決策權(quán)的配置有不同的類型。根據(jù)最高決策權(quán)所屬人數(shù)的多少，可以分為首長制和委員會制。因此，答案為A.B. 2.11公共政策的直接主體包括( ) A.國家的代議機關(guān) B.行政機關(guān) C.司法機關(guān) D.某些政治體制的政黨 E.軍隊領(lǐng)導(dǎo)人 考察的知識點是公共政策的直接主體的外延。公共政策直接主體包括國家的代議機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)以與某些政治體制的政黨和軍隊領(lǐng)導(dǎo)人。因此，答案為A.B.C.D.E.。 2.12 從中國大陸的政策實踐來看，我們認為政策支持系統(tǒng)一般由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成

51、( ) A.信息傳播系統(tǒng) B.政策主體系統(tǒng) C.政策咨詢系統(tǒng) D.政策監(jiān)控系統(tǒng) E.政策評估系統(tǒng) 考察的知識點是政策支持系統(tǒng)的外延。從中國大陸的政策實踐來看，我們認為政策支持系統(tǒng)一般由信息傳播系統(tǒng)、政策咨詢系統(tǒng)、政策監(jiān)控系統(tǒng)、政策評估系統(tǒng)四個子系統(tǒng)構(gòu)成。因此，答案為A.C.D.E.。 公共政策-階段測評3 1.單項選擇題 1.1如下哪一個不是政策執(zhí)行偏差的表現(xiàn)形式( ) A.象征式政策執(zhí)行 B.附加式政策執(zhí)行 C.殘缺式政策執(zhí)行 D.忠實式政策執(zhí)行 政策執(zhí)行偏差如下一些表現(xiàn)形式:象征式政策執(zhí)行；附加式政策執(zhí)行；殘缺式政策執(zhí)行；替代式政策執(zhí)行；觀望式政策執(zhí)

52、行；照搬式政策執(zhí)行和躲避式政策執(zhí)行。 1.2有關(guān)政策抉擇主體依據(jù)有關(guān)法律，按照法定程序?qū)φ叻桨讣右詫彶?、通過或批準(zhǔn)、簽署與發(fā)布的過程被稱作( ) A.政策合理化 B.政策合法化 C.政策采納 D.政策辨析 我們對政策合法化的界定是有關(guān)政策抉擇主體依據(jù)有關(guān)法律，按照法定程序?qū)φ叻桨讣右詫彶?、通過或批準(zhǔn)、簽署與發(fā)布的過程。 1.3自上而下研究途徑的最早主要代表人物是艾倫·維爾達夫斯基和( )。 A.威爾遜 B.杰弗里·普瑞斯曼 C.林德布洛姆 D.奧斯特羅姆 第一代政策執(zhí)行研究路徑被稱為“向前推進策略〞，即所謂的“自上而下〞政策執(zhí)行研究路徑，又被稱為“以政策

53、為中心的途徑〞或“政策制定者透視〞。自上而下研究途徑的最早主要代表人物是艾倫·維爾達夫斯基和杰弗里·普瑞斯曼 1.4在執(zhí)行政公共政策過程中，只重視外表文章和形象包裝，而無視了深層次問題的解決，這是政策執(zhí)行偏差的哪種表現(xiàn)形式( ) A.象征式政策執(zhí)行 B.附加式政策執(zhí)行 C.殘缺式政策執(zhí)行 D.替代式政策執(zhí)行 象征式政策執(zhí)行，即在執(zhí)行政公共政策過程中，只重視外表文章和形象包裝，而無視了深層次問題的解決，政策執(zhí)行成為一面到處揮舞的旗幟，政策目標(biāo)如此沒有落到實處。 1.5如下哪個選項的核心的目標(biāo)就是爭取執(zhí)政以解決公共問題，維護其所代表的階級或階層的利益( ) A.政黨 B.

54、利益集團 C.大眾傳媒 D.專家人士與咨詢機構(gòu) 政黨核心的目標(biāo)就是爭取執(zhí)政以解決公共問題，維護其所代表的階級或階層的利益，因而它必然是提出公共問題的重要主體。 1.6政府公共管理活動的根本環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)公共政策目標(biāo)的最直接的決定因素指的是( ) A.政策決策 B.政策評估 C.政策審議 D.政策執(zhí)行 公共政策執(zhí)行是政府公共管理活動的根本環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)公共政策目標(biāo)的最直接的決定因素。 1.7決策者擇定的政策在容上不能與既定憲法和法律相抵觸，必須符合有關(guān)法律的原如此甚至具體規(guī)定指的是( ) A.政策容的合法化 B.政策方案的合法化 C.政策步驟的合法化 D.

55、決策程序的合法化 政策容的合法化，就是決策者擇定的政策在容上不能與既定憲法和法律相抵觸，必須符合有關(guān)法律的原如此甚至具體規(guī)定。具體說來，政策容的合法化要求所制定的政策與既定的法律相一致。 1.8任何政策歸根結(jié)底都要依靠政策執(zhí)行者才能完成，因此，政策執(zhí)行者是政策執(zhí)行力的重要來源，發(fā)揮著核心作用，這指的是公共政策執(zhí)行力的哪個影響因素( ) A.資源因素 B.工具因素 C.執(zhí)行者因素 D.環(huán)境因素 執(zhí)行者因素指的是任何政策歸根結(jié)底都要依靠政策執(zhí)行者才能完成，因此，政策執(zhí)行者是政策執(zhí)行力的重要來源，發(fā)揮著核心作用。 1.9公共問題最直接和最重要的提出主體是( ) A.政府部門

56、B.政治人物 C.政黨組織 D.利益集團 政府部門是公共問題最直接和最重要的提出主體。廣義上的政府包括立法、行政、司法等部門，它們都會成為公共問題的提出者。 1.10有關(guān)公共組織特別是政府為了解決有關(guān)政策問題而采取的行動所要達到的目的、指標(biāo)和效果指的是( ) A.政策目標(biāo) B.政策結(jié)果 C.政策標(biāo)的 D.政策問題 政策目標(biāo)就是有關(guān)公共組織特別是政府為了解決有關(guān)政策問題而采取的行動所要達到的目的、指標(biāo)和效果。 1.11在建立有關(guān)政策議程后，為了實現(xiàn)一定的政策目標(biāo)，公共權(quán)力機關(guān)組織力量草擬政策方案與行動步驟的過程被稱作( ) A.政策設(shè)計 B.政策規(guī)劃 C.政策評估

57、 D.政策監(jiān)控 政策規(guī)劃是指在建立有關(guān)政策議程后，為了實現(xiàn)一定的政策目標(biāo)，公共權(quán)力機關(guān)組織力量草擬政策方案與行動步驟的過程。 1.12決策者對各個方案進展最后的比擬并選擇一種最滿意的方案，或者以某一方案為主干并綜合、吸收其他方案的可取之處而形成的一個新的方案，然后對該方案的適時性、適當(dāng)性、可行性、完善性等進展深人考察和研討，以完成可供最終采納和批準(zhǔn)的政策文本的過程被稱作( ) A.政策審議 B.政策決策 C.政策選擇 D.政策倡導(dǎo) 政策審議是指決策者對各個方案進展最后的比擬并選擇一種最滿意的方案，或者以某一方案為主干并綜合、吸收其他方案的可取之處而形成的一個新的方案，然后對該方案

58、的適時性、適當(dāng)性、可行性、完善性等進展深人考察和研討，以完成可供最終采納和批準(zhǔn)的政策文本的過程。 1.13美國學(xué)者麥克拉夫林提出的政策執(zhí)行模型被稱作( ) A.循環(huán)模型 B.互適模型 C.博弈模型 D.垃圾桶模型 互適模型，政策執(zhí)行的有些學(xué)者稱其為“互動理論模型〞。這一模型的構(gòu)建者是麥克拉夫林，其代表作是寫于1976年的《互相調(diào)適的政策實施》。 1.14決策者正式同意采用某一政策方案來解決列在政策議程中的特定問題被稱作( ) A.政策采納 B.政策規(guī)劃 C.政策設(shè)計 D.政策審議 所謂政策采納，就是決策者正式同意采用某一政策方案來解決列在政策議程中的特定問題。 1

59、.15以有力的信息來強化自己的政策主，并且對決策者和利益相關(guān)者已經(jīng)提出或有可能提出的不同意見進展有理有據(jù)的抗辯，旨在推動決策者采納自己的政策方案而拒絕其他政策方案的做法被稱作( ) A.政策倡導(dǎo) B.政策辯論 C.政策提出 D.政策論證 政策論證是指政策方案的論證以有力的信息來強化自己的政策主，并且對決策者和利益相關(guān)者已經(jīng)提出或有可能提出的不同意見進展有理有據(jù)的抗辯，旨在推動決策者采納自己的政策方案而拒絕其他政策方案的做法。 1.16將公共政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為政策現(xiàn)實的唯一途徑是( ) A.政策決策 B.政策評估 C.政策審議 D.政策執(zhí)行 公共政策執(zhí)行是政策過程的實踐環(huán)節(jié)，是

60、將公共政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為政策現(xiàn)實的唯一途徑。 1.17誰和杰弗里·普瑞斯曼合作編著的《執(zhí)行:聯(lián)邦政府的期望在奧克蘭的落空》一書，掀起了人們對于公共政策執(zhí)行研究的熱潮( ) A.艾倫·維爾達夫斯基 B.拉斯韋爾 C.德洛爾 D.林德布洛姆 艾倫·維爾達夫斯基和杰弗里·普瑞斯曼。他們合作編著的《執(zhí)行:聯(lián)邦政府的期望在奧克蘭的落空》一書，掀起了人們對于公共政策執(zhí)行研究的熱潮。 1.18政策執(zhí)行的過程模型的提出者是( ) A.史密斯 B.麥克拉夫林 C.雷恩 D.拉賓諾維茨 過程模型是由美國學(xué)者史密斯在其《政策執(zhí)行過程》一文中，首次提出的一個分析政策執(zhí)行

61、因素與其生態(tài)—執(zhí)行的理論模型，因而又可稱為“史密斯模型〞。 1.19第二代政策執(zhí)行研究途徑又被稱作( ) A.政策制定者透視 B.向后推進策略 C.以政策為中心的途徑 D.自上而下的路徑 第二代政策執(zhí)行研究途徑是在對第一代政策執(zhí)行研究進展批評和開展的根底上建立起來的。與第一代政策執(zhí)行相反，第二代政策執(zhí)行研究采取的是“自下而上〞的研究路徑強調(diào)政策制定者與執(zhí)行者之間的互動，認為政策制定者的核心任務(wù)不是設(shè)定政策執(zhí)行的架構(gòu)，而是提供一個充分自主的空間，給予基層官僚或地方執(zhí)行機關(guān)更多的自由裁量權(quán)，使其能夠采取適當(dāng)?shù)拇胧⑵鹨粋€適應(yīng)政策執(zhí)行環(huán)境的政策執(zhí)行過程。該路徑又被稱為“向

62、后推進策略〞。 1.20政策執(zhí)行者在實施政策過程中，由于主客觀因素的作用，其行為效果偏離政策目標(biāo)并產(chǎn)生了不良后果的政策現(xiàn)象被稱作( ) A.政策執(zhí)行偏差 B.政策執(zhí)行失靈 C.政策執(zhí)行失效 D.政策執(zhí)行扭曲 政策執(zhí)行偏差指政策執(zhí)行者在實施政策過程中，由于主客觀因素的作用，其行為效果偏離政策目標(biāo)并產(chǎn)生了不良后果的政策現(xiàn)象。 1.21由美國學(xué)者梅茲曼尼安和薩巴蒂爾提出的政策執(zhí)行模型被稱作( ) A.博弈模型 B.系統(tǒng)模型 C.綜合模型 D.互適模型 綜合模型是由美國學(xué)者梅茲曼尼安和薩巴蒂爾提出的。這一模型從多個視角大量考察了影響政策執(zhí)行的各種主要變量。 1.22用博弈論來

63、分析政策執(zhí)行，以美國公共政策學(xué)者誰為主要代表( ) A.雷恩 B.拉賓諾維茨 C.巴達克 D.米特爾 用博弈論來分析政策執(zhí)行，以美國公共政策學(xué)者巴達克為主要代表。他視政策執(zhí)行為一種游戲或賽局，其間包括如下規(guī)定:①競賽者，即政策執(zhí)行者與受影響者。②利害關(guān)系競賽可能的原因。③競賽資源，包括策略與技術(shù)等軟資源與財經(jīng)、權(quán)威等硬資源。④競賽規(guī)如此，這是取勝的標(biāo)準(zhǔn)或條件。公平競賽是最根本的原如此。⑤競賽者之間信息溝通的性質(zhì)。⑥所得結(jié)果的不穩(wěn)定程度。 1.23一個政策借用納其他國家的公共政策、行政體制、制度與思想等來解決本國所面臨的政策問題被稱作( ) A.政策學(xué)習(xí) B.政策移植 C.

64、政策模仿 D.政策借鑒 政策移植就是一個政策借用納其他國家的公共政策、行政體制、制度與思想等來解決本國所面臨的政策問題。 1.24對需要由公共政策來解決的公共問題進展性質(zhì)、圍、設(shè)計領(lǐng)域以與相關(guān)利益關(guān)系的界定過程就是( ) A.問題認定 B.政策確定 C.政策規(guī)劃 D.決策過程 問題認定是對需要由公共政策來解決的公共問題進展性質(zhì)、圍、設(shè)計領(lǐng)域以與相關(guān)利益關(guān)系的界定過程。 1.25如下哪一個不是政策執(zhí)行偏差的主觀原因( ) A.政策執(zhí)行者的自身利益和需求影響著政策的有效執(zhí)行 B.執(zhí)行者的素質(zhì)缺陷也是造成政策執(zhí)行偏差的原因 C.執(zhí)行機構(gòu)的管理缺陷也會導(dǎo)致執(zhí)行偏差 D.政策環(huán)

65、境的變化，給政策執(zhí)行增加了復(fù)雜性和困難 政策執(zhí)行偏差的主觀原因:政策執(zhí)行者的自身利益和需求影響著政策的有效執(zhí)行。執(zhí)行者的素質(zhì)缺陷也是造成政策執(zhí)行偏差的原因，執(zhí)行機構(gòu)的管理缺陷也會導(dǎo)致執(zhí)行偏差。政策執(zhí)行的宣傳缺陷也容易造成政策執(zhí)行偏差。 1.26以公共政策目標(biāo)為行動方向的，政策目標(biāo)是政策執(zhí)行的出發(fā)點和歸宿點，這指的是公共政策執(zhí)行的什么特點( ) A.目標(biāo)的導(dǎo)向性 B.容的實務(wù)性 C.行為的能動性 D.手段的權(quán)威性 公共政策執(zhí)行的目標(biāo)的導(dǎo)向性是指公共政策是以公共政策目標(biāo)為行動方向的，政策目標(biāo)是政策執(zhí)行的出發(fā)點和歸宿點。 1.27政策審議的根本方法是評估和( )

66、 A.擇優(yōu) B.審議 C.評價 D.比擬 政策審議的根本方法是評估和擇優(yōu)。 1.28依據(jù)政策所服務(wù)的主體是普通社會大眾還是杜會少數(shù)人群體，可有公益性政策目標(biāo)和( ) A.政治統(tǒng)治牲和管理性政策目標(biāo) B.經(jīng)濟政策目標(biāo) C.文化政策目標(biāo) D.特殊性政策目標(biāo) 依據(jù)政策所服務(wù)的主體是普通社會大眾還是杜會少數(shù)人群體，可有公益性政策目標(biāo)和特殊性政策目標(biāo)。 1.29由公共政策的制定者根據(jù)政策規(guī)劃建議和要考量的相關(guān)事項，按照一定的決策制度和程序規(guī)定，對解決有關(guān)政策問題的行動方案做出決定性選擇的過程被稱作( ) A.公共政策的抉擇 B.公共政策的決策 C.公共政策的選擇 D.公共政策的構(gòu)建 公共政策的抉擇，由公共政策的制定者根據(jù)政策規(guī)劃建議和要考量的相關(guān)事項，按照一定的決策制度和程序規(guī)定，對解決有關(guān)政策問題的行動方案做出決定性選擇的過程。 1.30當(dāng)代美國公共政策學(xué)者雷恩和拉賓諾維茨在1978年構(gòu)建的政策執(zhí)行分析框架被稱為( ) A.循環(huán)模型 B.系統(tǒng)模型 C.博弈模型 D.垃圾桶模型 當(dāng)代美國公共政策學(xué)者雷恩和拉賓諾維茨在1978年構(gòu)建了一個以循環(huán)為特色的政