二年級(jí)音樂下冊(cè) 第1課 演唱《大樹媽媽》教案1 人音版

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1、大樹媽媽教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、培養(yǎng)愛媽媽的情感。 2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能有感情地進(jìn)行表演。 3、通過表演,提高學(xué)生的參與積極性和合作能力,并能嘗試創(chuàng)造性活動(dòng)。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):體會(huì)搖籃曲的風(fēng)格特征,并通過唱、演表現(xiàn)出對(duì)媽媽的無限深情。 難點(diǎn):正確演唱后切分節(jié)奏,做到音斷氣不斷。通過演唱,感受搖籃曲風(fēng)格在塑造音樂形象中的所起的作用。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 1、講故事,創(chuàng)設(shè)意境。 2、傾聽歌曲《我的好媽媽》。 師:誰知道要唱表現(xiàn)媽媽的愛這樣的歌曲應(yīng)該用什么樣的感覺

2、來唱? 生:抒情優(yōu)美。 師:老師知道孩子們對(duì)媽媽有深厚的愛,那么誰能告訴我你為什么這樣深情?媽媽為你做了什么? 生:做飯很辛苦,照顧我…… 師:讓我們一起有感情的演唱歌曲《我的好媽媽》。 師:我們的媽媽給了我們無私的愛,動(dòng)物媽媽們也給了自己的寶寶無私的愛,今天我們一起來感受一下大樹媽媽是怎么做的好嗎? 師:請(qǐng)聽一首童話歌曲《大樹媽媽》,出示課題:《大樹媽媽》 二、新歌教學(xué) 學(xué)唱歌曲 1、有感情的范唱歌曲“大樹媽媽” 2、學(xué)唱歌譜 3、學(xué)生唱歌譜 4、學(xué)唱歌詞 5、完整的演唱 三、歌曲處理,拓展知識(shí),激發(fā)學(xué)生情感 師:我們通過學(xué)習(xí)歌曲知道了大樹是小鳥的媽媽,那么你們

3、知道白云的媽媽是誰嗎? 老師播放多媒體課件,進(jìn)行演示 生:藍(lán)天。 師:小鳥們的媽媽是誰?小種子的媽媽是誰?小魚的媽媽是誰? 生:樹林、大地、海洋。 師:那么這些植物、動(dòng)物共同的媽媽是誰? 生:大自然。 師:那我們的爸爸、媽媽、老師和你們共同的媽媽是誰? 生:祖國(guó)。 師:我們共同的媽媽是祖國(guó),那假如你是白云,你的媽媽是藍(lán)天;假如你是小種子,你的媽媽是大地;假如你是小魚,你的媽媽是海洋,那你想對(duì)媽媽說些什么? 生:媽媽辛苦了,我很感謝媽媽。謝謝媽媽,媽媽我愛你! 師:請(qǐng)你找到自己的媽媽對(duì)她們說“媽媽我愛你”。 師:我們擁有一個(gè)共同的家,我們的家非常美麗,我們共同的媽媽是祖國(guó),我們的祖國(guó)山川秀麗,景色宜人,那么你面對(duì)祖國(guó)的大好河山,你想對(duì)我們共同的媽媽說什么?(播放多媒體祖國(guó)大好河山美景) 生:祖國(guó)我愛你,我們愛祖國(guó)。 師:讓我們一起大聲對(duì)我們共同的媽媽說一聲:“我們愛祖國(guó),我們愛媽媽”。 學(xué)生隨老師齊聲贊美。 四、小結(jié) 這么美麗的景色,我為有這樣的媽媽感到自豪和驕傲,那么剛才我們用非常深情的語言表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,那么下面就讓我們用歌聲來表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的贊美之情。 師:師唱《娃哈哈》并和學(xué)生一起表演。

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