高一物理必修1 1.3《運動快慢的描述》學案1（人教版）

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111 一、學習目標 1．理解物體運動的速度．知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性． 2．理解平均速度的意義，會用公式計算物體運動的平均速度，認識各種儀表中的速度． 3．理解瞬時速度的意義． 4．能區(qū)別質點的平均速度和瞬時速度等概念． 5．知道速度和速率以及它們的區(qū)別． 二、重點學習： 　　　速度、瞬時速度、平均速度三個概念，及三個概念之間的聯(lián)系． 三、難點學習： 　　　對瞬時速度的理解． 二、典例分析： 題型1： 對速度的理解 例1.甲、乙兩質點在同一直線上勻速運動，設向右為正，甲質點的速度為2 m/s，乙質點的速度為－4 m/s，則可知(　 　) 　　　A．乙質點的速率大于甲質點的速率 　　　B．因為＋2>－4，所以甲質點的速度大于乙質點的速度 　　　C．這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向 　　　D．若甲、乙兩質點同時由同一點出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質點相距60 m 題型2： 平均速度與瞬時速度的區(qū)別 例2．對做變速直線運動的物體，有如下幾種敘述 　　　A．物體在第1 s內的速度是3 m/s 　　　B．物體在第1 s末的速度是3 m/s 　　　C．物體在通過其路徑上某一點時的速度是3 m/s 　　 D．物體在通過一段位移x時的速度為3 m/s 　　　以上敘述中的速度表示平均速度的是_______，表示瞬時速度的是_______． 例3．在下列各種速度中表示平均速度的是(　 　) 　　A．賽車飛躍某欄桿時的速度為80 m/s 　　B．火車由北京到天津以36 km/h的速度行駛時為慢車，快車的速度可達100 km/h 　　C．遠程炮彈射出炮口時的速度為2 000 m/s 　　D．某同學從家里到學校步行速度為1.5 m/s 變式練習： 下面關于瞬時速度和平均速度的說法正確的是(　 　) 　　A．若物體在某段時間內每時刻的瞬時速度都等于零，則它在這段時間內的平均速度一定等于零 　　B．若物體在某段時間內的平均速度等于零，則它在這段時間內任一時刻的瞬時速度一定等于零 　　C．勻速直線運動中任意一段時間內的平均速度都等于它任一時刻的瞬時速度 　　D．變速直線運動中任意一段時間內的平均速度一定不等于它某一時刻的瞬時速度 題型3：平均速度和平均速率的計算 例4．有一輛汽車沿筆直公路行駛，第1 s內通過5 m的距離，第2 s內和第3 s內各通過20 m的距離，第4 s內通過15 m的距離，第5 s內反向通過10 m的距離，求這5 s內的平均速度和平均速率及后2 s內的平均速度和平均速率． 111