高考物理基礎(chǔ)知識(shí)鞏固導(dǎo)學(xué)案：《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（一）》（新人教版必修1）

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111 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（一）（課時(shí)1） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．能根據(jù)物體的受力情況推導(dǎo)物體的運(yùn)動(dòng)情況． 2．掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決已知物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況的基本思路和方法． 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決已知物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況的基本思路和方法． 2、會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題． 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法． 【方法指導(dǎo)】 自主探究、交流討論、自主歸納 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 任務(wù)一、課前預(yù)習(xí) 1、牛頓第一定律： ，牛頓第一定律定義了力：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 2、牛頓第二定律： ，牛頓第二定律確定了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，使我們能夠把物體的運(yùn)動(dòng)情況與物體的受力情況聯(lián)系起來(lái)。 3、牛頓第三定律： ，牛頓第三定律說(shuō)明了作用力與反作用力之間的關(guān)系，把相互作用的幾個(gè)物體聯(lián)系起來(lái)了。 任務(wù)二、從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況（類(lèi)型一） 如果已知物體的受力情況，可以由牛頓第二定律求出物體的________，再通過(guò)_______規(guī)律確定物體的運(yùn)動(dòng)情況。 例題1：一個(gè)靜止在光滑水平地面上的物體，質(zhì)量是2 kg，在6.4 N的水平拉力作用下沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。求物體在4 s末的速度和4 s內(nèi)的位移。 ☆交流討論1 （1）從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。 受力圖 （2）研究對(duì)象是誰(shuí)？它共受幾個(gè)力的作用，畫(huà)出受力圖。合力沿什么方向？大小是多少？ （3）物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)嗎？依據(jù)是什么？_______________________________________________ （4）完整寫(xiě)出解答過(guò)程。 拓展一：例題1中如果物體與地面間的“動(dòng)摩擦因數(shù)是0.21 ”。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。（g=10m/s2） 受力圖 ☆交流討論2 （1）物體受到的摩擦力應(yīng)該怎樣求？大小是多少？方向向哪？ （2）畫(huà)出受力圖，寫(xiě)出解答過(guò)程。 拓展二：將例題1中的“水平拉力”改為“斜向上與水平方向成37角”，大小仍為6.4 N，其他條件均不變，求物體在4 s末的速度和4 s內(nèi)的位移。已知cos37=0.8，g=10m/s2。 ☆交流討論3 （1）從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。 （2）研究對(duì)象是誰(shuí)？它共受幾個(gè)力的作用，畫(huà)出受力圖。合力沿什么方向？ 受力圖 （3）拉力與運(yùn)動(dòng)方向成一定夾角時(shí)，如何求合力？ （4）完整寫(xiě)出解答過(guò)程。 拓展三：例題1中如果物體與地面間的“動(dòng)摩擦因數(shù)是0.21 ”。將 “水平拉力”改為“斜向上與水平方向成37角”，大小仍為6.4 N，其他條件均不變，求物體在4 s末的速度和4 s內(nèi)的位移。已知cos37=0.8，g=10m/s2。 ☆交流討論4 （1）從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。 （2）研究對(duì)象是誰(shuí)？它共受幾個(gè)力的作用，畫(huà)出受力圖。合力沿什么方向？ 受力圖 （3）拉力與運(yùn)動(dòng)方向成一定夾角時(shí)，如何求合力？ （4）完整寫(xiě)出解答過(guò)程。 做一做1、用 30N的水平外力 F，拉一靜止放在光滑的水平面上質(zhì)量為 20kg的物體，則第3秒末物體的速度和加速度分別是 A．v = 7.5 m／s，a = l.5m／s2 B．v = 4.5m／s，a = l.5m／s2 C．v = 4.5 m／s，a = 0 D．v = 7.5 m／s，a =0 例題2、一斜面AB長(zhǎng)為10 ｍ,傾角為３０,一質(zhì)量為２kg的小物體(大小不計(jì))從斜面頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,如圖所示(ｇ取10 m/s2) (1) 若斜面與物體間光滑,求小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度及所用時(shí)間. (2)若斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度及所用時(shí)間. 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1．一個(gè)質(zhì)量為21kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N,當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí),物體的加速度大小可能為( ) A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 2、一個(gè)物體從離地面一定的高度由靜止釋放，如果下落過(guò)程中受到的空氣阻力是物體重力的0.2倍，則物體下落的加速度大小是________m/s2。如果從地面上以一定的初速度豎直向上拋出一物體，受到的空氣阻力仍是重力的0.2倍，則物體上升時(shí)的加速度大小是_______m/s2。（g取10 m/s2） 3、一個(gè)靜止在水平面上的物體，質(zhì)量為2 kg，受水平拉力F=6 N的作用從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，已知物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求物體2 s末的速度及2 s內(nèi)的位移。（g取10 m/s2） 4、質(zhì)量為20kg的物體若用20N的水平力牽引它，剛好能在水平面上勻速前進(jìn)。求： （1）若改用50N拉力沿與水平方向成37的夾角向斜上方拉它，使物體由靜止出發(fā)在水平面上前進(jìn)2.3m時(shí)，它的速度多大？ （2）在前進(jìn)2.3m時(shí)撤去拉力，又經(jīng)過(guò)3s鐘，物體的速度多大？ 5、 如圖4-6-3示，一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員沿與水平成30斜坡滑下，坡長(zhǎng)400m，設(shè)下滑時(shí)運(yùn)動(dòng)員下滑時(shí)沒(méi)有使用滑雪桿，他受到的平均阻力（包括摩擦力和空氣阻力）為下滑分力的1/5，求運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始到達(dá)坡底時(shí)的速度和時(shí)間。 學(xué)習(xí)反思： 111