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1、2022年六年級(jí)政治下冊(cè)第九課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 教案3
一、課型：新授 執(zhí)筆：袁泉
二、教學(xué)目標(biāo)：
【情感態(tài)度價(jià)值觀】能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的困難和逆境，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，在戰(zhàn)爭(zhēng)和逆境的過(guò)程中鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，形成良好的生活態(tài)度，培養(yǎng)勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)去的品質(zhì)。
【能力】增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；提高辨證的看問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
【知識(shí)】知道人生難免有挫折和挫折是不可避免的道理；了解挫折的兩重性，以辨證的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)挫折的積極意義和消極作用。
三、教學(xué)重點(diǎn)：“人生難免有挫
2、折”。
四、教學(xué)難點(diǎn)：“挫折是把雙刃劍”
五、教學(xué)資源;ppt
六、教學(xué)方法：情境體驗(yàn)法、合作探究法
七、課時(shí)安排：第 6 周第 2 課時(shí)
八、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：
【環(huán)節(jié)一】?自學(xué)
（閱讀重點(diǎn)：什么是挫折→造成挫折的因素→挫折的兩面性 細(xì)讀課文，邊讀、邊劃、邊記。）
思考以下問(wèn)題：
1、什么是挫折？
2、造成挫折的因素有哪些？
3、為什么說(shuō)人生難免有挫折？
4、如何認(rèn)識(shí)挫折的兩面性？
【環(huán)節(jié)二】研學(xué)：提示：先自主完成以下題目，然后組內(nèi)交流，交流中發(fā)現(xiàn)自己那些題做得好，哪些題做得不好并改正，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，逐步提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。每人都要發(fā)言，并確
3、定好展示代表。
1、閱讀教材35——36頁(yè)“四位同學(xué)的挫折經(jīng)歷”思考問(wèn)題：
（1）自己有過(guò)以上類(lèi)似的挫折經(jīng)歷嗎？
（2）自己經(jīng)歷的最嚴(yán)重的一次挫折是什么？當(dāng)時(shí)的感受如何？
2、閱讀教材37頁(yè)“貝多芬、司馬遷、和中學(xué)生小王遭受的挫折”和“相關(guān)鏈接”，分析他們遇到的挫折是由什么因素造成的？
3、結(jié)合自己收集的有關(guān)資料，以“挫折到底是壞事還是好事”為題進(jìn)行辯論
【環(huán)節(jié)三】示學(xué)：
???小組代表展示，其他學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，組內(nèi)成員還可以補(bǔ)充。
【環(huán)節(jié)四】 檢學(xué)
1、孫中山先生曾說(shuō)：“人生不如意者十之八九。”這句話啟示我們（ ）
A、人們的目標(biāo)總是定得太高，以致不能順利實(shí)現(xiàn)
B、
4、人的一生是痛苦的一生
C、社會(huì)生活中挫折越多越好
D、人生難免有挫折
2、中學(xué)生小明一直夢(mèng)想成為一名人民警察，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，但他的父母卻以當(dāng)警察太辛苦、太危險(xiǎn)為由堅(jiān)決反對(duì)，致使小明在填報(bào)志愿時(shí)未能如愿。使小明遭遇挫折的因素是（ ）
A、家庭因素 B、個(gè)人因素 C、自然因素 D、社會(huì)因素
3、“不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！蹦闷苼龅倪@句話啟示我們（ ）
A、只要經(jīng)歷挫折，就一定能成功
B、挫折會(huì)給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊，因此挫折越少越好
C、成功之路很漫長(zhǎng)
D、挫折是走向成功的必由之路
4、結(jié)合環(huán)節(jié)二第
5、3題，完成下列問(wèn)題：
（1）、請(qǐng)你分別列出正反方的觀點(diǎn)。
（2）、假如你參與正方辯論，你想準(zhǔn)備哪些方面的資料？
（3）、假如你是這次辯論會(huì)的主席，請(qǐng)你做最后的總結(jié)。
【環(huán)節(jié)五】收獲平臺(tái) 我學(xué)會(huì)了-----------------，我懂得了----------------，今后我會(huì)--------------【課堂評(píng)價(jià)】評(píng)選出優(yōu)秀小組和最佳個(gè)人。
八、課堂小結(jié)
九、板書(shū)設(shè)計(jì)：
十、作業(yè)設(shè)置
以良好的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折
十一、教學(xué)后記與反思：
2022年六年級(jí)政治下冊(cè)第九課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 教案3
