人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第15課《散文兩篇》練習(xí)B卷
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第 15課 散文兩篇 練習(xí) B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 3題 共 6分 1 2 分 下列各組詞語(yǔ)中讀音和書寫都正確的一項(xiàng)是 A 言簡(jiǎn)意賅 h i 吝 l n 嗇 B 物竟 j n 天擇 膽怯 qu C 急不暇 xi 擇 睿 ru 智 D 芳草如菌 y n 取諦 d 2 2 分 2013 杭州中考 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 針對(duì)最近發(fā)生在校園里的一些違法案件 教育部要求地方有關(guān)部門 對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益 損害少年兒 童身心健康 要從嚴(yán)查處并依法打擊 B 閱讀文學(xué)經(jīng)典 就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對(duì)話和心靈的溝通 這對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為 積極而深遠(yuǎn)的影響 C 二泉映月 自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感 同時(shí) 作品展示了獨(dú) 特的民間演奏技法與風(fēng)格也讓人嘆為觀止 D 今年母親節(jié)來(lái)臨之前 學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個(gè)充滿愛心的禮物 從而在校園 濃郁地營(yíng)造出感恩母親的節(jié)日氣氛 3 2 分 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是 所謂 絢爛之撅趨于平淡 就是這種境界 作文知道割愛 才是進(jìn)入第三階段的征象 芟除枝蔓之后 才能顯著整潔而有精神 清楚而有姿態(tài) 簡(jiǎn)單而有力量 不成熟的思想 不穩(wěn)妥的意見 不切題的材料 不扼要的描寫 不恰當(dāng)?shù)脑~字 統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧的加以削 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 刪 須知敞帚究竟不值珍視 A B C D 二 語(yǔ)言表達(dá) 共 1題 共 3分 4 3 分 根據(jù)語(yǔ)境或詞語(yǔ)的意思 在下列空缺處填上恰當(dāng)?shù)脑~ a引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事 引經(jīng) b開頭先言他物起興抒情 即物 c聲音雖極其輕柔 合起來(lái)卻如一片松濤 在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷 不定 三 現(xiàn)代文閱讀 共 4題 共 64分 5 5 分 女媧是富有創(chuàng)造精神的偉大母親 她造人有獨(dú)特的方法 一是捏 泥娃娃 一是甩出 泥巴點(diǎn)子 讀一讀這兩段 第二 三段 說(shuō)一說(shuō)這兩段的內(nèi)容都是什么 6 20 分 閱讀 與草化敵為友 完成下列各題 與草化敵為友 陳立明 草是莊稼的敵人 莊稼是父親的心頭肉 草跟父親勢(shì)不兩立 草長(zhǎng)在莊稼地里 與莊稼爭(zhēng)搶養(yǎng)料 陽(yáng)光和雨露 那些草明著是長(zhǎng)在莊稼地里 暗里其實(shí)是長(zhǎng)在父親的心 頭 汲取父親的血脈 父親頭頂烈日 一鋤一鋤把草鋤掉 莊稼歡天喜地 而草則恨意濃濃 它們無(wú)處躲 沒(méi)處藏 被父親連根 鋤起 父親背著手像 個(gè)將軍一樣走在田埂上 眼睛錐子一樣 鋒利地掃過(guò)莊稼地 瞄到一株草 哪怕是微小的一 株 他也會(huì)三步并作兩步 徑直沖到草面前 撥開莊稼 掐住草的七寸 把它連根拔起 撂在田埂上曬太陽(yáng) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 父親與草 草與父親 勢(shì)不兩立 父親老了 種不動(dòng)地了 只好放下高高挽起的褲管 洗凈雙腳上沾染的泥土 跟隨兒女進(jìn)城 父親進(jìn)城 莊稼們揮淚告別 草們敲鑼打鼓 歡天喜地 得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō) 到城里待著去吧 再不要回來(lái) 進(jìn)了城的父親 起初有些坐臥不安 他對(duì)那些沒(méi)人打理的土地 盈滿了牽掛 父親常情不自禁地嘮叨 那 些地沒(méi)了娘老子 成了沒(méi)人管的孩子 草就瘋了 多好的地 一年收多少糧食啊 有次下班回家 吃驚地發(fā)現(xiàn) 陽(yáng)臺(tái)上多了幾盆花 花是父親倒了幾趟車 去花市買的 父親進(jìn)城后 很少 出門 即使出門 也不會(huì)走離小區(qū)太遠(yuǎn)這座城市對(duì)于父親來(lái)說(shuō) 大到?jīng)]有邊際 所有的路和樓都是一個(gè)面孔 他 怕迷路 走丟了 再也找不到回家的路 每每這時(shí)候 父親就會(huì)想念鄉(xiāng)下的老家 在那里 每一條路父親都是熟悉的 就像熟悉自己的每條血管一 樣 熟 悉每條路的走向 熟悉到閉上眼睛也不會(huì)迷路 而離開了土地 父親就像航船失去了羅盤與群星的指引 迷失在鋼筋水泥的汪洋之中 不知去向 父親每天都會(huì)親手打理那幾盆花 就像對(duì)待上幼兒園小班的孫子一樣 充滿了愛憐和疼惜 但對(duì)于從花盆 角落里悄悄冒出來(lái)的幾株草 父親一如當(dāng)初對(duì)待大田里的草一樣 毫不留情地連根拔起 重重地摔進(jìn)垃圾桶 父親以照顧莊稼的細(xì)密的心思 照顧著盆里的花 讓他沒(méi)有想到的是 那些花沒(méi)多久就枯萎凋敝了 花的 驕矜 顯然大大出乎父親的預(yù)料 也讓父親有些失望 這更加勾起了父親對(duì)皮實(shí)的莊稼的念想與回味 花枯萎了 父親找來(lái)一些大蒜 把它們種在花盆里 又到菜市場(chǎng)買來(lái)一些香蔥種在里面 果然 這些蔬菜 比那些花兒好侍弄多了 澆了一些水后 便葳葳蕤蕤長(zhǎng)起來(lái) 等到長(zhǎng)大一些 就有些發(fā)黃了 顯然是肥力不足 那些花草專用的混合物跟泥土相比 單薄了許多 讓蒜和蔥營(yíng)養(yǎng)不良 枯黃瘦小 后來(lái) 父親趁著回老家的機(jī)會(huì) 背了半袋子大田里的泥土過(guò)來(lái) 拔除了那些營(yíng)養(yǎng)不良的蒜和蔥 一盆一盆 地裝滿泥土 擺在陽(yáng)臺(tái)上曬著 父親是打算讓泥土吸飽了陽(yáng)光 然后種上蔬菜 父親叫我?guī)椭鴱木W(wǎng)上買 點(diǎn)黃心烏 種子 我給忙忘記了 父親可能以為我不想他在陽(yáng)臺(tái)上種菜 就沒(méi)再提過(guò) 等我想起來(lái) 從網(wǎng)上買回來(lái)黃心烏種子時(shí) 幾個(gè)花盆里細(xì)細(xì)密密地長(zhǎng)出了許多不知名的小草 父親經(jīng)常用 淘米水澆灌那花盆里的土 我猜那是為了把土喂肥了 好種上黃心烏 可黃心烏還沒(méi)種進(jìn)去 那些草卻在淘米水 的滋養(yǎng)下先一步出生了 且長(zhǎng)得極快 很快就把花盆鋪滿了 嫩嫩綠綠的 一派生機(jī) 我以為父親會(huì)毫不留情地拔了那些草 種上黃心烏 不僅可以觀賞 長(zhǎng) 大了還可以拔出來(lái)炒著吃 而且是 沒(méi)有污染的原生態(tài)蔬菜 然而過(guò)了很久 也沒(méi)見父親把那些黃心烏種進(jìn)花盆 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 那些草已經(jīng)長(zhǎng)得老高 有的都已經(jīng)打苞要抽穗的樣子父親有事沒(méi)事就躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上 祥和地打量著那 些草 父親溫柔的目光已然沒(méi)有了對(duì)草的 仇恨 反而多了一份欣喜和眷戀 父親與草和解了 面對(duì)面坐著 就像深交多年的老朋友 彼此都不說(shuō)話 卻沒(méi)有半點(diǎn)疏離 我不知道是什 么消解了父親與草之間的仇恨 是硬冷的城市 還是父親心頭對(duì)田野的思念 但不管怎樣 化敵為友總是一件讓人走向平和豁達(dá)的光明路徑 那些生命力頑強(qiáng)的草在父親的悉心照料下 幸福地生長(zhǎng)著 無(wú)憂無(wú)慮 陪伴著孤寂的父親 消融了高樓大廈的硬冷 成了一道溫暖的風(fēng)景 1 從農(nóng)村到城市 父親的心態(tài)變了 而性格沒(méi)有變 請(qǐng)回答 父親的心態(tài)發(fā)生了哪些變化 父親的性格有 何特點(diǎn) 2 文章講的是父親 與草化敵為友 的故事 卻用了大量的筆墨寫父親種花的過(guò)程 這樣寫有什么好處 請(qǐng)結(jié)合文本分析 3 語(yǔ)言品析 父親背著手像 個(gè)將軍一樣走在田埂上 眼睛錐子一樣 鋒利地掃過(guò)莊稼地 瞄到一株草 哪怕是微小的一株 他也會(huì)三步并作兩步 徑直沖到草面前 撥開莊稼 掐住草的七寸 把它連根拔起 撂在田埂上曬太陽(yáng) 從神態(tài)描寫方面品析 提示 父親拔草是怎樣的神態(tài) 表現(xiàn)了父親怎樣的心理 從動(dòng)作描寫方面品析 提示 父親拔草的動(dòng)作有怎樣的特點(diǎn) 表現(xiàn)了父親干農(nóng)活有什么特點(diǎn) 4 文中說(shuō) 我不知道是什么消除了父親與草之間的仇恨 是硬冷的城市 還是父親心頭對(duì)田野的思念 你認(rèn)為是什么消解了父親與草之間的仇恨 請(qǐng)結(jié)合文本先概括原因 再做分析 7 19 分 閱讀下文 完成下列小題 微塵遠(yuǎn) 山花近 萬(wàn)山紅遍的金秋 在遙遠(yuǎn)的大西北 我?guī)е蝿?wù) 遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)郊野嶺采風(fēng) 在前不巴村 后不著店的地方遭遇道 路塌方 為我?guī)返哪Φ乃緳C(jī)劉師傅 急忙跳下車 站在黃塵漫漫的土路上 雙手?jǐn)n成喇叭放聲吆喝 喂 路 那邊有人嗎 能幫忙挖通路嗎 我沮喪地蹲在路邊 盯著劉師傅高大的背影 惶恐而焦慮 大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景 頓時(shí)悔 意重重 心亂如麻 眼前這條偏僻蜿蜒的鄉(xiāng)間土路是單行道 稍有不慎有可能連人帶車翻入荊棘叢生的鴻溝中 即使我放棄此行的計(jì)劃 出租車也根本無(wú)法調(diào)頭 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 五分鐘 十分鐘過(guò)去了 劉師傅還在那里費(fèi)力而徒勞地吶喊著 我咬牙憋氣 心里做好了在這荒山野嶺徒坐 一整夜的最壞打算 一直緊握方向盤蹙眉沉默的出租車司機(jī)也下了車 跟劉師傅一起吆喝 喂 路那邊有人嗎 能幫個(gè)忙嗎 喂 喂 喂 忙 忙 忙 回應(yīng)我們的只有鸚鵝學(xué)舌的群山和越來(lái)越?jīng)龅纳斤L(fēng) 一聲悠揚(yáng)的應(yīng)答 帶動(dòng)唰啦啦一陣細(xì)響 塌方路那端 一片不起眼的 依山靠坡的莊稼地里 忽地冒出個(gè)裹 著白羊肚手巾的腦袋 在揚(yáng)聲問(wèn)清楚我們的意圖后 這手拄柴棒的老人掉頭而去 嘴里說(shuō)的是他這就回村里去喊 人來(lái)幫把手 現(xiàn)在手里沒(méi)拿家什 沒(méi)法將垮塌在路當(dāng)腰的土堆鏟平 聽人家這么一說(shuō) 劉師傅和那位不知名的司機(jī)一齊轉(zhuǎn)回頭看我 面露喜色 我撇撇嘴 心想 這老人 十有 八九不會(huì)回來(lái)了 因?yàn)?這地方離他居住的村莊一定十分遙遠(yuǎn) 任憑我手搭涼棚望盡村路 也未見窯洞組成的村 郭坐落在何處 沉默 等待 又是數(shù)十分鐘過(guò)去了 夕陽(yáng)像一個(gè)沒(méi)有燒透的夾生煤球 半紅半黑懸掛在天際 樹梢上滿是寒涼寡情的秋風(fēng) 劉師傅站一會(huì)兒 蹲一會(huì) 啪啪 打火抽煙 司機(jī)則反復(fù)在原地看表 兜圈子 看樣子 他有些后悔接了我這趟 活兒 聽 土堆后面好像有人聲 我們一躍而起 探頭看去 呀 好多手執(zhí)鐵鍬 鋤頭的村民 正從帶狀的小路上陸陸續(xù)續(xù)匯集而來(lái) 帶頭的 就是那弓背老人 他們舞動(dòng)工具又鏟又挖 劉師傅和司機(jī)高興壞了 挽起袖子在路的這端徒手刨土 我也要效仿 他們 卻被硬生生推開 你是客人呢 不要把手弄臟了 蒙在夕陽(yáng)臉上的灰色面紗被風(fēng)掀開了 夕陽(yáng)一躍而出 安詳?shù)刈⒁曋蟮?橘色的落幕里 一群人 正在為 一個(gè)素不相識(shí)的人刨土開路 呵 不說(shuō)別人 就那位黑臉白牙的劉師博 我認(rèn)識(shí)他也才不到兩小時(shí) 當(dāng)時(shí) 我在 縣城里招手問(wèn)駕摩托車兜生意的他 黑家洼村怎么走 他認(rèn)真打量了我一下 自告奮勇要棄車帶路 理由是 地方路況不好 摩托車去危險(xiǎn) 不識(shí)途的人很容易走岔道 路走岔了 非但今晚回不了城 連個(gè)宿住的地方也難 找到 他特別強(qiáng)調(diào) 你看看 這天都快黑了 你一個(gè)女人家 身上還背著個(gè)包 我見他滿臉真誠(chéng) 便接受 了建議 由他帶路 當(dāng)街?jǐn)r了一輛出租 哪知 路上遇到這墳包一樣意外出現(xiàn)的 攔路虎 剛才還差點(diǎn)誤會(huì) 了他 攔路虎 被一群陌生人合力 打敗了 我強(qiáng)忍滿眼激動(dòng)的淚花 掏出錢想略表謝意 卻被那些粗糙的大 手堅(jiān)決擋回 那不能要呢 都是小事情嘛 誰(shuí)人出門不遇個(gè)事兒嘛 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 一旁的劉師傅拍拍滿是灰塵的手 競(jìng)也替他們幫腔 應(yīng)該的 咱們這里的人 都這個(gè)樣兒 快走 天快黑 了 車子再次啟動(dòng) 夾道而立的是扛著 拄著勞動(dòng)工具的村民 他們微笑的臉龐樸實(shí)而憨厚 揮舞的手臂 像廣 袤大地上鮮明生動(dòng)的平安路標(biāo) 被夕陽(yáng)鍍上了燦燦金色 車子顛簸前行 我頻頻回頭 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去 他們散落道旁 如微塵一樣越來(lái)越小越來(lái)越小 又像朵朵沁人心脾 的山花 越來(lái)越近 越來(lái)越近 1 依據(jù)提示 梳理文章情節(jié)和 我 的情感變化 沮喪焦慮 回村喊人 愧疚感激 再次前行 2 文章多次設(shè)置懸念 舉一例說(shuō)明 3 依據(jù)提示 品析語(yǔ)言 他們微笑的臉龐樸實(shí)而憨厚 揮舞的手臂 像廣袤大地上鮮明生動(dòng)的平安路標(biāo) 被夕陽(yáng)鍍上了燦燦金色 從修辭的角度 為我?guī)返哪Φ乃緳C(jī)劉師傅一急忙摘掉眼鏡 跳下車 站在黃塵漫漫的土路上 雙手?jǐn)n成喇嘰放聲吆喝 喂 路那邊有人嗎 能幫忙挖通路嗎 從劃線詞的角度 4 結(jié)合全文 探究標(biāo)題的含義 8 20 分 閱讀 翻漿 一文 完成下列小題 翻漿 那年 我五一放假回家 搭了一輛運(yùn)送舊輪胎的貨車 夜幕降臨才進(jìn)入離家一百來(lái)里的戈壁 正是春天 道 路翻漿 突然一根土柱遮擋了銀色的車燈 你找死嗎 司機(jī)大喊 我這才看清是個(gè)青年 穿著黃色舊大衣 拎著一個(gè)系著鬃繩的袋子 我要搭車 不搭 哪有地方 司機(jī)憤憤地說(shuō) 我蹲大廂板就行 司機(jī)還是說(shuō) 不搭 想凍死啊 說(shuō)著 準(zhǔn)備閃過(guò) 他往前開 那個(gè)人抱住車燈說(shuō) 就在那兒 我母親病了 我到場(chǎng)部好不容易借到點(diǎn)小米 我母親想吃 讓他 上車吧 我有些同情地說(shuō) 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 他立即抱著口袋往車廂上爬 夜風(fēng)在車窗外凄厲地嗚叫 司機(jī)說(shuō) 我覺(jué)得他好像要干什么 我借著司機(jī)身后小窗的一個(gè)小洞 屏住氣向 外窺探 朦朧的月色中 那個(gè)青年如一團(tuán)骯臟的霧 龜縮在起伏的輪胎里 每一次顛簸 他都像遺棄的籃球 被 橡膠輪胎擊打得嘭嘭作響 忽然 我看到青年手腳麻利地搬動(dòng)著我的提包 那里裝著我?guī)Ыo父母的禮物 哎呀 他偷我東西呢 司機(jī)很冷靜地說(shuō) 別擔(dān)心 只見他狠踩一腳油門 車就像被橫刺了一刀的烈馬 瘋狂地彈射出去 我順著 小洞看去 那人仿佛被凍僵了 弓著腰抱著頭 企圖憑借冰冷的橡膠御寒 我的提包已被挪了地方 但依舊完整 司機(jī)笑著說(shuō) 車速這么快 他偷了東西也不敢跳車了 路面變得更加難走 車速減慢了 我緊張地盯著那個(gè)小洞 青年也不失時(shí)機(jī)地站起身 重新搬動(dòng)了我的提包 我痛苦得幾乎大叫 就在這時(shí) 司機(jī)趁著車的趔趄 索性加大了搖晃的頻率 車窗幾乎吻到路旁的沙礫 再看看青年 撲倒在地 像一團(tuán)被人踐踏的草 虛弱但仍不失張牙舞爪的姿勢(shì) 貪婪地守護(hù)著我的提包 他的獵物 司機(jī)繼續(xù)做著 高難 動(dòng)作 我又去看看青年 他像夏日里一條疲倦的狗 無(wú)助地躺在了輪胎中央 道路毫無(wú)先兆地平滑起來(lái) 翻漿也消失得無(wú)影無(wú)蹤 司機(jī)說(shuō) 扶好你的腦袋 就在他狠踩剎車之前 我雙腿緊緊抵地 雙腕死撐面前的鐵板 不用看我也知 道 那個(gè)賊娃子可能要被卸成零件 我心里安寧了許多 看他還有勁偷別人的東西 司機(jī)躊躇滿志地說(shuō) 只見那個(gè)青年不時(shí)地用手抹一下臉 把一種我看不清顏色的液體彈開 他把我的提包緊緊地抱在懷里 往 手上哈著氣 擺弄著拉鎖上的提梁 這時(shí) 他扎口袋的繩子已經(jīng)解開 就等著把我的提包里的東西搬進(jìn)去呢 師傅 他就要把我的東西拿走了 我驚恐萬(wàn)狀地說(shuō) 師傅反倒不慌不忙地說(shuō) 不會(huì)出什么事了 到 了 我們到了一個(gè)兵站 也是離那個(gè)賊娃子住的不通車的村子最近的公路 他至少還要走 10公里 那個(gè)青年挽著他的口袋 像個(gè)木偶似地往下爬 狼狽地踩著轱轆跌下來(lái) 跪坐在地上 他臉上除了原有的土 黃之外 還平添了青光 額上還有蜿蜒的血跡 他的舌頭凍僵了 把 謝 說(shuō)成 學(xué) 學(xué)學(xué) 我知道你們是為我在趕路 學(xué)學(xué) 他抹一把下頜 擦 掉的不知是眼淚 鼻涕還是血 他戀戀不舍地離開了我們 看著他蹣跚的身影 我不由自主地喝了一聲 你停下 我要查查我的東西少了沒(méi)有 司機(jī)贊許地沖我眨眨眼睛 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 青年迷惑地面對(duì)我們 脖子柔軟地耷拉下來(lái) 我敏捷地爬上大廂板 不放心地摸索著我的提包 每一環(huán)拉鎖 都像小獸的牙齒般細(xì)密結(jié)實(shí) 突然觸到鬃毛樣的粗糙 我意識(shí)到這正是搭車人袋子上那截失蹤的鬃繩 它把我的 提包牢牢地固定在車廂的木條上 像焊住一般結(jié)實(shí) 我的心像凌空遭遇寒流 凍得皺縮起來(lái) 我的提包原是用一根舊繃帶捆在車上的 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉 繃帶磨斷了 搭車人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱患 他解下了扎 米口袋的繩子 想把我的提包重新固定 在寒冷與顛簸之中 他操作了一路 注 翻漿 春暖解凍時(shí) 地面或道路表面發(fā)生裂紋并滲出水分和泥漿 1 文章以 翻漿 為題 開篇扣題 但在文章中間部分提到 翻漿消失得無(wú)影無(wú)蹤 可見后文都與 翻 漿 無(wú)關(guān) 這是作者的一個(gè)小小的失誤 你同意這種看法嗎 請(qǐng)寫出自己的理由 2 請(qǐng)從修辭的角度賞析文中劃線的句子 再看看青年 撲倒在地 像一團(tuán)被人踐踏的草 虛弱但仍不失張牙舞爪的姿勢(shì) 貪婪地守護(hù)著我的提包 他的獵物 3 小說(shuō)塑造了 青年 怎樣的形象 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括并結(jié)合文意加以分析 4 小說(shuō)針對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題發(fā)出了什么呼吁 請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶?四 綜合性學(xué)習(xí) 共 1題 共 9分 9 9 分 馬年春節(jié)晚會(huì)上 一首飽含著濃濃親情的 時(shí)間都去哪兒了 唱紅了觀眾眼睛 而 珍惜 感 恩 也迅速變成網(wǎng)絡(luò)上最熱門的詞語(yǔ) 請(qǐng)你閱讀以下材料 按要求回答問(wèn)題 1 以下是網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的親情類最感人公益短片 請(qǐng)你為短片三寫一句恰當(dāng)?shù)膹V告語(yǔ) 短片一 一位臺(tái)灣母親 首次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到陌生國(guó)度 不會(huì)一句外語(yǔ) 只為能給在委內(nèi)瑞拉剛生產(chǎn)完的女兒烹 煮雞湯 她獨(dú)自搭乘飛機(jī)三天 多次轉(zhuǎn)機(jī) 食不果腹 還因藥材被海關(guān)誤會(huì) 偏執(zhí)而無(wú)畏地走完了這一段望女之 路 廣告語(yǔ) 一碗普普通通的雞湯 一份萬(wàn)水千山的母愛 短片二 兒子帶著患有老年癡呆癥的父親去外面吃飯 盤子中剩下了兩個(gè)餃子 當(dāng)著一桌子親朋好友的面 父親居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋 兒子看到 立刻抓住了爸爸的手 又羞又急地問(wèn) 爸 你干嘛 這時(shí) 已經(jīng)忘記一切的父親卻吃力地說(shuō) 這是留給我兒子的 他最愛吃餃子 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 廣告語(yǔ) 他忘記了一切 但從未忘記愛你 短片三 兒子要出差 老父親跟著顫顫巍巍地下樓 兒子因?yàn)橼s車 走得急 見父親也急急地跟著便停下問(wèn) 他 你有事么 父親說(shuō) 我到門口看看 兒子到小區(qū)門口等出租車 父親在門衛(wèi)處望著他 兒子回頭看了一眼 父親馬上別過(guò)頭 等兒子打上車 再回頭時(shí) 見父親還在原地怔怔地望著車 晨風(fēng)中愈發(fā)蒼老 廣告語(yǔ) 2 兼善中學(xué)準(zhǔn)備開展 時(shí)間去哪兒了 主題活動(dòng) 讓同學(xué)們更多地了解考試前夕 家庭里家長(zhǎng)們生活 工 作 學(xué)習(xí)的情況 營(yíng)造一種緊張而愉悅的家庭氛圍 請(qǐng)你按要求寫一個(gè)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題 活動(dòng)目的 活動(dòng)方式 3 請(qǐng)你結(jié)合下面材料透露出的社會(huì)現(xiàn)象 進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)論 材料鏈接 班上小敏同學(xué)的母親這樣反映 最近她和小敏的交流越來(lái)越少了 每天無(wú)非是那幾句 想吃什么 吃飯了 該睡覺(jué)了 雖說(shuō)現(xiàn)在臨近期末了 孩子一放學(xué)回家就坐在房間里玩手機(jī) 打游戲 有時(shí)候喊她吃 飯都無(wú)動(dòng)于衷 她現(xiàn)在特別懷念以前的時(shí)光 女兒一放學(xué)就會(huì)跟自己聊天 聊學(xué)校的見聞 聊學(xué)習(xí)的感受 聊母 女間的悄悄話 只可惜這樣的時(shí)光似乎一去不復(fù)返了 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 3題 共 6分 1 1 2 1 3 1 二 語(yǔ)言表達(dá) 共 1題 共 3分 4 1 三 現(xiàn)代文閱讀 共 4題 共 64分 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 7 1 7 2 7 3 7 4 8 1 8 2 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 8 3 8 4 四 綜合性學(xué)習(xí) 共 1題 共 9分 9 1 9 2 9 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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