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1、準確數(shù) 近似數(shù)
教學(xué)目的：
1、結(jié)合現(xiàn)實素材讓學(xué)生認識近似數(shù)，并能結(jié)合實際進行估計。
2、通過教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
3、知識與生活實際結(jié)合，讓學(xué)生體會到近似數(shù)在生活中的作用和意義。
教學(xué)重點：初步理解近似數(shù)的意義。
教學(xué)難點：近似數(shù)的意義。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題
1. 記憶大比拼。
1658 2984 7012 2098 9805
2500 3000 10000 4000 7400
2. 數(shù)一數(shù)。
（1）2998 2999 （ ） （
2、 ） （ ）
（2）6097 6098 （ ） （ ） （ ）
（3）（ ） 9000 9001 （ ） （ ）
二、探究新知
下面那些是近似數(shù)？那些是準確數(shù)？
三年級有417人，共有597臺電腦，大約1000盆花
綜合類圖書2912本，學(xué)生大約1600人
近似數(shù):
準確數(shù):
三、知識運用
1. 在下面是近似數(shù)的數(shù)據(jù)后面畫“√”。
（1）從家到餐廳約有100米遠。（ ）
（2）學(xué)校最新購買了482把椅子。（ ）
（3）學(xué)校每
3、個月的水費大約是5300元。（ ）
（4）3月份交納的水費是5300元。（ ）
2. 下面的數(shù)各接近幾千？
6830，5021，3900，8104，4005，2897，7053，9008．
3．
4．
5. 選一選。
（1）紅星電影院有1948個座位，約是（ ）個。
A. 1000 B. 1500 C. 2000
（2）圖書館里新購買了一些故事類的圖書，花了（ ）元,
大約是3000元。
A. 1985 B. 3025 C. 3998
6. 連一連。
四、課堂作業(yè)
作業(yè)：第91頁“做一做”。
第93頁練習(xí)十八，第7題。
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