《六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第16課 形形色色的民族樂(lè)器教案 嶺南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第16課 形形色色的民族樂(lè)器教案 嶺南版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 形形色色的民族樂(lè)器
教學(xué)目標(biāo):了解民族樂(lè)器的多樣性和獨(dú)特性。能手繪或制作模型(表現(xiàn)一種民族樂(lè)器)。了解民族樂(lè)器產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,通過(guò)繪制或手工制作體會(huì)民族樂(lè)器的造型特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族大家庭、熱愛(ài)民族藝術(shù)的情感,樹(shù)立保護(hù)、發(fā)掘和發(fā)展民族藝術(shù)的態(tài)度觀和價(jià)值觀。
教學(xué)重點(diǎn):民族樂(lè)器的簡(jiǎn)易畫(huà)法或手工制作方法。
教學(xué)難點(diǎn):手工制作中,選材的巧妙,制作的精美。
教學(xué)過(guò)程:
一、課文導(dǎo)入:
簡(jiǎn)介我國(guó)民族眾多,樂(lè)器各異的情況。播放一段由民族樂(lè)器演奏的曲目,作為引子吸引學(xué)生的興趣。
二、新授:
1、形形色色的民族樂(lè)器簡(jiǎn)介。講民族樂(lè)器的悠久歷史,介紹不同樂(lè)器在造型、色彩、材質(zhì)、工藝、
2、審美等方面的特色。例如:在介紹湖北曾侯乙墓出土的編鐘,突出我國(guó)古代音樂(lè)的輝煌成就,講述楚惠王如何把編鐘的有關(guān)藝術(shù)特點(diǎn),作具體分析。
2、繪畫(huà)民族樂(lè)器,示范畫(huà)法。
怎么樣用手繪民族樂(lè)器?教師通過(guò)范畫(huà),步驟圖或課堂上演示等方法,向?qū)W生講解。
3、示范手工制作民族樂(lè)器模型。
怎么樣用手工制作民族樂(lè)器模型?抓住如下幾個(gè)環(huán)節(jié)向?qū)W生輔導(dǎo):收集資料、構(gòu)思、畫(huà)出草圖、選材、部件加工、部件安裝黏合、裝飾處理、檢驗(yàn)并完成。
4、學(xué)生作業(yè)練習(xí),按“基本要求”、“較高要求”、“個(gè)性探究”三個(gè)方面選擇。
三、作業(yè)評(píng)價(jià):
教學(xué)后記:通過(guò)學(xué)習(xí)、使學(xué)生能夠從造型、色彩、材質(zhì)、工藝、審美等角度對(duì)民族樂(lè)器進(jìn)行賞析。學(xué)生基本上能畫(huà)出一張民族樂(lè)器圖,但制作民族樂(lè)器模型,學(xué)生的材料準(zhǔn)備不夠充分,制作效果不太好。