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1、2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 北京版
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：明確乘法算式的各部分名稱。
2.能力目標(biāo)：通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便；鼓勵(lì)學(xué)生積極交流、討論。
3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘法算式的各部分名稱。
教學(xué)難點(diǎn)：解決同一個(gè)問題，可以有不同的觀察角度，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。
教具：課件
教學(xué)過程：
一、準(zhǔn)備題：
請(qǐng)你把下面的算式改寫成乘法算式。
4+4+4=12 5+5+5+5=20 6＋6＋6＝18 3＋2＋2＋2＝9
說說你是怎么想的？
二、新授：
（一）出示主題
2、圖：書包（實(shí)物投影）：
（觀察畫面，說說圖意，小組交流）
（二）問：要求一共有多少個(gè)書包怎么計(jì)算？說說你的想法 你發(fā)現(xiàn)了什么？
（注：3個(gè)6的和與6個(gè)3的和相同，都可以用下面的乘法算式表示）
即：6 × 3 = 18或3 × 6 = 18
∶ ∶
因數(shù) 因數(shù) 積
（三）總結(jié)：乘法算式與與加法算式那個(gè)簡(jiǎn)便
三、練一練：
（一）做一做書上17頁(yè)的練習(xí)題。（集體訂正）
說說你是怎么想的？為什么這么做？（注意對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)）
（二）補(bǔ)充練習(xí)。
四、課后小結(jié)：
說說這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你有什么收獲？
學(xué)生自己談體會(huì)，說出自己的真實(shí)的想法。
課后反思：
個(gè)別學(xué)生在幾個(gè)幾列式計(jì)算的時(shí)候還是用加法，不能夠很快的想到用減法計(jì)算，學(xué)生對(duì)于乘法的應(yīng)用還是不很主動(dòng)，教師還要加以引導(dǎo)。
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 北京版
