2021-2022年三年級上冊《學校生活真快樂》教案設計

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1、2021-2022年三年級上冊《學校生活真快樂》教案設計 〖課程資源的開發(fā)與運用〗 　?。ㄒ唬W生準備 　　參觀、調查、訪問所用的筆、本等學習用具。 　　（二）教師準備 　　我校所在的大連市中山區(qū)山屏街附近有一所軍隊干休所，為了充分利用這一課程資源，在課前我做了以下工作： 　　1.與干休所聯(lián)系，帶領學生到干休所調查訪問，參觀干休所展覽室。 　　2.請老革命、老干部給學生做報告，學生可以向老人們提出問題，組織學生與老人們座談。 　　3.自制幻燈片并收集一些關于家庭勤儉節(jié)約的事例。 〖本課題教學目標〗 　　1.知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，知道節(jié)約是尊重勞動和勞動成果、珍惜

2、資源愛護環(huán)境的表現(xiàn)。 　　2.學習合理消費，樂于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和行為習慣。 　　3.能夠在自己的生活中實踐勤儉節(jié)約的具體做法。 〖教學結構〗 　?。ㄒ唬┱n時安排 　　2課時。 　　（二）教學結構整體設計 　　本節(jié)課的教學內容安排兩個課時完成。 　　第一課時 　　布置調查采訪任務，帶領學生到軍隊干休所調查，并做好記錄。 　　第二課時 　　小組內交流匯報自己調查采訪的成果，并在全班交流；召開“節(jié)約與攀比”小型討論會。 〖實施過程〗 　　第一課時 　?。ㄒ唬┎贾谜{查、參觀、訪問任務 　　（二）調查訪問過程 　　1.帶領學生到軍隊干休所老干部活動室，聽取姚老（7

3、8歲）、王老（81歲）的報告。在做報告的過程中，姚老脫去了外衣，露出至今仍穿著的、打著補丁的襯衣。 　　生：老爺爺，現(xiàn)在您穿的襯衣，在我家早當抹布用了。 　　生：您家沒錢吧？ 　　從大多數(shù)學生的眼神里，我發(fā)現(xiàn)學生對眼前看到的情況不理解。于是我向學生介紹了王老、姚老的情況：王老就任過晉冀魯邊區(qū)抗日一營營長、華北野戰(zhàn)軍某部司令，解放后曾任上海市委宣傳部部長，離休后來到大連；姚老曾任滿蒙抗日聯(lián)軍兵團參謀、東北野戰(zhàn)軍某縱隊政委，解放后在東北局任職，離休后來到大連。他們都在20 世紀30年代參加了革命，打過日本鬼子和國民黨反動派，為建立和建設新中國奮斗了幾十年，他們都有60多年的軍齡，是軍級以上的

4、干部，每月的離休金有3000多元，但他們仍然保持著勤儉的作風，將節(jié)省下來的離休金用于對子女的教育和對希望工程的捐助。 　　王老：（語重心長地）孩子們，知道你們佩戴的紅領巾的來歷嗎？ 　　生：紡織廠做的。 　　生：是先烈用鮮血染紅的。 　　姚老：革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為的是下一代不再挨餓受凍。聽說你們當中有些同學有浪費、攀比的現(xiàn)象出現(xiàn)，你們認為這樣做對嗎？ 　　同學們有的默默無語，有的慚愧地低下了頭……看得出來，學生大都被老人們勤儉的作風、高尚的精神境界所感動。 　　2. 參觀展覽室。 　　我們參觀的干休所展覽室的陳設很簡單，除了玻璃罩下的一件件珍貴的展品和圖片外，再也沒有其他

5、的東西了。在參觀的過程中，學生被眼前的一件件、一幅幅展品及圖片驚呆了。“這樣的衣服也能穿？”“這樣的碗也能用？”……學生在竊竊私語。 　　3.學生向老革命、老干部進行訪問。 　　生：爺爺，您什么時候參加革命的？ 　　生：那個時候您們的生活條件怎么樣？ 　　生：現(xiàn)在生活好了，您們?yōu)槭裁催€這樣做呢？ 　　老干部們對學生提出的問題一一進行解答，使學生了解到，在戰(zhàn)爭年代，環(huán)境非常惡劣、條件異常艱苦，廣大軍民養(yǎng)成了不怕困難、自力更生、艱苦樸素、不浪費、講節(jié)約的良好作風，并將這種作風保持至今。 　?。ㄈ┓敌? 　　第二課時 　　（一）導入 　　師：上一節(jié)課我們通過采訪，了解了老革命勤儉節(jié)

6、約、艱苦樸素的生活作風。這節(jié)課，我們將根據采訪的內容，一起來研究在生活中如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。 　　（二）探究活動 　　1.小組內交流調查訪問的結果。 　　（教師在學生交流時，幫助學生找出在調查過程中的欠缺，指導學生加以整理，體現(xiàn)了師生間的互動。在課上有個別學生問了這樣的問題：“為什么他們非要穿那種衣服？他們是不是知道我們要來參觀，而故意給我們做樣子的？”此時教師引導其他學生將自己看到的、了解到的老人們實際生活中的點滴小事進行交流，使這些學生體會到艱苦樸素是老人們的一貫作風。） 　　2.教師點撥。 　　在戰(zhàn)爭年代，條件是異常艱苦的，戰(zhàn)士們?yōu)榱藦V大人民的幸福生活寧愿拋頭顱、灑熱血

7、?，F(xiàn)在生活富裕了，但老人們仍舊不改當年的優(yōu)良傳統(tǒng)。 　　讓學生想一想，現(xiàn)在老人們?yōu)槭裁催€會這樣做呢？ 　　由于在訪問時，學生都聽到了老革命、老干部的回答，于是學生用老人的話回答：“家里的錢是父母勞動得來的，他們掙錢不容易，如果浪費了多可惜呀！” 還有的學生說：“可以把它節(jié)省下來給更需要它的人花?！? 　　3.教師小結。 　　師：節(jié)約，體現(xiàn)了對勞動和勞動成果的尊重；節(jié)約，也是珍惜和愛護資源的體現(xiàn)。同學們是如何理解這兩句話的？（小組討論交流） 　　4.班級召開關于“節(jié)約與攀比”的討論。 　　教師參與其中，與學生一起進行討論，從中了解學生在討論過程中出現(xiàn)的問題，對在討論過程中出現(xiàn)的偏差及時

8、糾正。 　　5.教師提出問題。 　　（1）節(jié)約有什么好處？攀比有什么害處？ 　?。?）你們在生活中有沒有不注意節(jié)約的事情？你們今后想怎樣做？ 　?。▽W生自由發(fā)言） 　?。ㄈ┙處熆偨Y 　　師：節(jié)約是在健康生活的前提下，不攀比、不奢侈、不隨意丟棄有用的東西。節(jié)約是尊重勞動和勞動成果，節(jié)約既是尊重父母的勞動，同時也是尊重他人的勞動。節(jié)約是珍惜資源和保護環(huán)境。不攀比，講節(jié)約，對人對己都是有好處的，它是一個現(xiàn)代文明人的基本品質。 　　 附送： 2021-2022年三年級上冊《家鄉(xiāng)的節(jié)慶》教學設計 第四單元 黑土情 課題三 家鄉(xiāng)的節(jié)慶 課時28：家鄉(xiāng)的節(jié)慶 教學目標 1、

9、 了解家鄉(xiāng)的節(jié)慶及民風民俗； 2、 感受家鄉(xiāng)的節(jié)慶給人們生活帶來的影響，體會節(jié)日的快樂。 3、 學習用不同的方式查找資料。 學情分析 在教授本課時，學生只是初略地知道每年的春節(jié)、元宵節(jié)、十一、五一等節(jié)日及在節(jié)日里吃什么等，對節(jié)日里要舉行哪些慶祝活動了解的不是很清楚，根據我校外來較多的特點，給教學工作帶來一定困難，針對這些情況，課前讓學生回家向父母請教或查找關于各自家鄉(xiāng)節(jié)慶的資料、圖片。 教學準備 教師準備：多媒體課件、有關祖國各地節(jié)慶方面的資料及圖片； 學生準備：收集到的有關家鄉(xiāng)節(jié)慶的資料和圖片，彩筆、大白紙。 教學時間 一課時 教學過程 一、

10、說一說 師：同學們，在有幾天就到新年了，誰知道我們把新年稱為什么嗎？ 對，我們把每年的第一天也就是1月1日稱為元旦，也稱新年。那誰知道我們?yōu)槭裁匆堰@一天稱為“元旦”呢？ （學生介紹了解到的關于元旦的資料） 師：是的，就像同學們說的那樣，“元”是初始、開始的意思，“旦”是 日的意思，“元旦”就好似新的一年的第一天。在這一天，人們祖國各地的人們會開展各種活動來慶祝這個節(jié)日。 二、 講一講 師：同學們想一想，我們中華民族還有那些節(jié)日是全國人民共同來慶祝的？人們是怎樣過這些節(jié)日的？會搞些什么活動？ （學生自由介紹展示收集到的資料和圖片，也可以展示歌舞） （春節(jié)：吃餃子、拜年、

11、扭秧歌；元宵節(jié)：吃圓宵、看花燈；中秋節(jié)：吃月餅、賞月、家人團圓；端午節(jié)：包粽子、踏青、掛艾草、菖蒲、葫蘆等。國慶節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)……） 師：剛才同學們介紹的都是全國各族人民共同慶祝的節(jié)日，其實，在我們的家鄉(xiāng)、我們的身邊就有許多我們自己特有的節(jié)日，你都知道有那些呢？人們又是怎樣慶祝的呢？ （大連有煙花爆竹迎春會、大連賞槐會、大連國際服裝節(jié)、大連啤酒節(jié)；吉林有霧凇節(jié)；哈爾濱有冰雪節(jié)；齊齊哈爾有觀鶴節(jié)；山東濰坊風箏節(jié)、泰山登山節(jié)；四川彝族火把節(jié)……） 三、 做一做 師：我們家鄉(xiāng)的節(jié)日可真不少！同學們喜歡過這些節(jié)日嗎？你們愿意把我們家鄉(xiāng)的這些節(jié)日介紹給更多的人，讓他們

12、也來了解，認識、喜愛我們的家鄉(xiāng)嗎？好，下面我們就以“家鄉(xiāng)的節(jié)慶”為題，辦一期手抄報，向更多的人來介紹我們的家鄉(xiāng)。 （學生分組合作制作手抄報，教師隨時進行指導） 四、 展一展 把學生設計完的手抄報作品擺放到展臺上，同學之間互相欣賞。 五、找一找 其實在我們生活的周圍除了我們今天找到的這些節(jié)日以外，還有許多節(jié)日是我們沒有意到的，希望同學們回去以后通過各種方法去了解一下在我們的身邊還有那么些節(jié)日。 小資料 ?大連煙花爆竹迎春會 農歷正月初二到初八 ????節(jié)日活動豐富多采，有彩燈冰雕匯展、煙花焰火表演、風味美食品嘗、花卉奇石展銷、趣味游樂絕活絕技、雜技曲藝等，倍受中外來賓和大連市

13、民的歡迎。 ????大連賞槐會 5月下旬 ????大連素有“東方槐城”之美譽，每年五月槐花盛開，滿城飄香，美麗的濱城而更絢麗多姿。一年一度的賞槐會就在這最美的季節(jié)里舉行。每年的賞槐會都是人山人海，令人矚目。游人可賞槐看花領略槐鄉(xiāng)風韻、重溫童年放風箏的樂趣。賞槐會期間的5月23日-28日還將舉行中國大連出口商品交易會。 ????大連啤酒節(jié) 8月 ????由中國輕工業(yè)聯(lián)合會和大連市人民政府共同舉辦的中國國際啤酒節(jié)每年夏季8月在星海廣場舉行。啤酒節(jié)包括啤酒廠商搭臺展示、啤酒迪斯科廣場、啤酒文化展、啤酒競飲大賽、攝影比賽等主要活動內容，啤酒行業(yè)峰會、啤酒知識大賽等項活動。 ????大連國際服裝節(jié) 9月上旬 ????“吃在廣州，玩在上海，穿在大連”。改革開放以后流行“北京人什么都敢講，大連人什么都敢穿”的諺語，充分說明了服裝是大連最靚麗的名片之一。創(chuàng)始于1988年的大連國際服裝節(jié)被外國友人戲稱為“大連的狂歡節(jié)”，是集經貿、文化、旅游于一體的國際性經濟文化盛會，屆時名人、要人、名模、歌星、影星云集，世界藝術精英登臺獻藝，熱鬧異常。您可購入場券自由參加，結識名流、領略藝術真諦，甚至嘗試參與商貿。