2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版

上傳人:xt****7 文檔編號:89872427 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級音樂下冊 春意 3教案 人音版 教學內(nèi)容: 1.學唱歌曲《春雨蒙蒙地下》 2.欣賞童聲合唱《春水》 教學目的: 1.掌握歌曲中的弱起節(jié)奏; 2.通過欣賞童聲合唱,培養(yǎng)學生對合唱的興趣和愛好。 教學重難點: 掌握歌曲中的弱起節(jié)奏。 教學過程: 1.首先復習上節(jié)課的歌曲和二聲部的練習,培養(yǎng)學生學會聆聽別的聲部的好習慣; 2.有一句諺語叫做“春雨貴如油”,不知道同學們聽說過沒有,那還有哪些是形容春雨的? 3.今天要和大家一起來學唱表現(xiàn)春雨的歌曲《春雨蒙蒙地下》 4.請學生認真欣賞范唱。 1)歌曲的情緒是怎樣的? 2)音樂里是用什么聲音來形容雨聲

2、的?“刷刷刷刷” 3)在老師的指導下練習“刷刷刷刷”,要求聲音集中,輕巧又彈性,切忌喊唱; 4)練習第二聲部的地方,讓學生除了自己演唱還要學會聽別的聲部演唱; 5)老師范唱曲調(diào),講解切分節(jié)奏; 6)用歡快的速度演唱歌曲; 7)剛才我們自己演唱了二聲部的曲子,現(xiàn)在來聽聽另外的小朋友演唱的童聲合唱《春水》; 8)認真聆聽音樂,歌詞是用一種什么樣的手法來描寫的? 5.課堂小結(jié): 通過學唱歌曲和欣賞歌曲,讓我們感受到了春天的美,教會學生要熱愛生活熱愛大自然。 附送: 2021-2022年五年級音樂下冊 春意 4教案 人音版 教學內(nèi)容 歌曲《春雨蒙蒙地下》 教學目標 1.

3、掌握歌曲中的弱起節(jié)奏; 2.通過欣賞童聲合唱,培養(yǎng)學生對合唱的興趣和愛好。 教學重難點 掌握歌曲中的弱起節(jié)奏。 教學過程 一、組織教學::1.聽音樂進教室(播放音樂1) ???????????????2.師生問好 二、發(fā)聲練習: 1=D??? 1=E??? 4\ 4 1 3 5 6 5 6 5 3 ︱ 1 3 5 6 5 6 5 3 ︱ 1 - - - ‖ lü??????? ????? ya mi????????????? ma 要求:(1)氣息深入,聲音輕柔、連貫而圓潤。 (2)重點練習母音轉(zhuǎn)換。指導學生用唱“l(fā)ü”和“mi”的高位置感覺來唱“ya”和“ma”。

4、 1=E?? 1=G?? 2\4 1? 5 5? 5︱6? 5? 3︱5? 4 ?2︱ 4? 3 ?1︱1 - ‖ ma? ha ha hahou ha ha? hou ha ha? hou ha? ha? ha 1??? 3???? ︱5??? 3 ︱ 5??? 2 ︱ 2? 1? 5 ︱ 1 - ‖ ma? ha???? hou? ha?? hou?? ha? hou ha ha ha?????? 要求: (1)用輕柔的頭聲唱,注意氣息的控制,唱好跳音。 (2)兩聲部的聲音要和諧、均衡,唱低音時,要采用唱高音時的頭聲感覺來唱。 三、視唱:(播放課件) 1=? 2\4

5、???????????? 朝鮮民歌 5.5 6 5︱ 1 3 2 1 6 5 ︱3???? . 3 2 1 ︱ 5 - - 0︱ 5.5 6 5︱ 1 3 2 1 6 5 ︱3 2 1 5 3 2 ︱ 1 - - 0︱ 1. 1? 6 5 ︱ 1 .???? 2 3 3 ︱1?? . 2 2 1?? 6︱5 - - 0︱ 3 . 3 2 1 ︱ 6.????? 6 5 6 ︱ 3 2 1 5 3 2 ︱1 - - 0‖ 步驟: 1.聽琴擊拍; 2.附點四分音符練習; 3.全曲練習:用“魯”音唱,注意根據(jù)旋律的走向進行力度變化。 4.分組練習。 四、復習歌曲《春雨蒙蒙下》

6、要求:聲音輕快,吐字清晰干凈,感情投入。 五、欣賞: 1.欣賞幾首外國歌曲,讓學生說出歌名。(播放錄音) 播放歌曲《櫻花》、〈秸梗謠〉、〈鈴兒響叮當〉 2.介紹外國民歌基本知識。 世界各個民族都有自己特有的民歌,反映著各自的歷史、文化、風俗、生活和自然環(huán)境。因民族性格和文化傳統(tǒng)的不同而使民歌形成了各種不同的風格、體裁、形式。對于民歌的概念,各民族也有不同的理解。在有些國家,也和我國一樣,民歌是指勞動人民集體創(chuàng)作的歌曲,而歐美一些國家中,個人創(chuàng)作的具有民間音調(diào)的歌曲,或個人創(chuàng)作而在民間廣泛流傳的歌曲也叫民歌。 3.輕聲隨錄音唱歌。 六、小結(jié)下課。 1.小結(jié)本節(jié)課的情況。 2.回家后收集外國民歌。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!