2022年(秋)四年級語文上冊 全一冊教學(xué)計劃 湘教版

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1、2022年(秋)四年級語文上冊 全一冊教學(xué)計劃 湘教版 四年級要完成由中年級,通過學(xué)習(xí),要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學(xué)目標,為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)除了扎實的語言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級、中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,到了高年級是不大容易改變的。所以說,四年級是很關(guān)鍵的一個學(xué)年。 ? 我班學(xué)生思維相當活躍,個性張揚,學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動性較強,但不善 于傾聽別人的觀點和意見,對最基礎(chǔ)的知識點不放在眼里,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀律觀念??磥?,教學(xué)的著眼點不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,更不能僅 僅看孩子們的成績,而應(yīng)該從他們

2、的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。 本冊教材的基本結(jié)構(gòu) ? 本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語、課例(精讀課文、略讀課文、思考 練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋、詞語盤點、語文園地口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、 日積月累、展示臺或成語故事等)。 ?本冊教材的教學(xué)目標本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達到中年級的上階段教學(xué)目標。 本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標:? 1認字297個,會寫222,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。 2.會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆

3、熟練書寫正楷字,用 毛筆臨摹字帖。? 3能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。 5能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性 課文的大意。? 6養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。 7在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。 ?8留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會 寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。 9在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論, 解決生活中的簡單問題 ?

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