七年級(jí)上冊(cè)第1單元第3課3.1認(rèn)識(shí)自己同步練習(xí)C卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 七年級(jí)上冊(cè)第 1單元第 3課 3 1認(rèn)識(shí)自己同步練習(xí) C卷 一 單選題 共 20題 共 40分 1 2 分 首屆中國(guó)達(dá)人秀冠軍 23 歲的 感動(dòng)中國(guó) 人物劉偉說(shuō)過(guò) 雖然我失去了雙臂 但至少我還有 一雙完美的腳 別人用手能做的事情 我靠一雙靈活的腳也能去做 這說(shuō)明劉偉 A 能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 進(jìn)行自我調(diào)整 B 受他人評(píng)價(jià)的支配 從而失去自我 C 正處于自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期 D 能確定自己在同齡人當(dāng)中的地位 2 2 分 愛(ài)美是人的天性 青少年應(yīng)該這樣追求美 A 追求外在的美 忽視內(nèi)在的美 B 追求外在的美與內(nèi)在的美得和諧統(tǒng)一 C 只注重心靈與精神的美 忽視形體美與風(fēng)度美 D 只要能夠成功 內(nèi)在美與外在美都不重要 3 2 分 下列是玲玲與朋友們的聊天記錄 其中能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自我的是 A 麗麗 我身上只有優(yōu)點(diǎn) 沒(méi)有缺點(diǎn) B 娜娜 我腦子笨 再努力也沒(méi)用 C 玲玲 要看到自己的長(zhǎng)處與不足 D 晶晶 長(zhǎng)得漂亮最重要 成績(jī)平平?jīng)]關(guān)系 4 2 分 小強(qiáng)在日記中寫道 我學(xué)習(xí)好 身體好 紀(jì)律好 道德品質(zhì)好 至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺 點(diǎn) 這表明 A 小強(qiáng)能用發(fā)展的眼光看待自己 B 小強(qiáng)已經(jīng)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) C 小強(qiáng)是一個(gè)十全十美的學(xué)生 D 小強(qiáng)只看到自己的優(yōu)點(diǎn) 沒(méi)看到自己的缺點(diǎn) 5 2 分 一部 大圣歸來(lái) 點(diǎn)燃整個(gè)夏季 影片中的孫悟空因被封印而喪失神力 他迷失自我 質(zhì)疑自己 正是江流兒用他的勇敢與執(zhí)著感染了大圣 最終沖破封印 大圣歸來(lái) 這給我們的啟示是 A 只要保持自信就能挑戰(zhàn)所有的不可能 B 要欣賞自己 放大自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 C 要學(xué)會(huì)接納自己 發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值 D 要接受他人的一切評(píng)價(jià) 不斷激發(fā)潛能 6 2 分 九年級(jí)一班開(kāi)展了一次關(guān)于外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的討論 下列觀點(diǎn)不正確的是 A 一個(gè)人的美應(yīng)該是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一 B 外在形象比內(nèi)在素質(zhì)更重要 C 每個(gè)人的外在形象和內(nèi)在素質(zhì)都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足 D 全面認(rèn)識(shí)自己 既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象 又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì) 7 2 分 見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 這句話啟示我們 A 要善于尋找好的榜樣 向榜樣學(xué)習(xí) 汲取榜樣的力量 B 要養(yǎng)成向所有人學(xué)習(xí)的習(xí)慣 C 要學(xué)習(xí)所有的榜樣 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 要以國(guó)家的發(fā)達(dá)為己任 努力學(xué)習(xí) 8 2 分 小輝一直很推崇兩則名言 一則是蘇格拉底的 認(rèn)識(shí)自己 方能認(rèn)識(shí)人生 另一則是老子的 知 人者智 自知者明 這兩句話共同告訴你的道理是 A 人生的價(jià)值就在于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 B 要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 C 只要通過(guò)自我觀察與反省就能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 D 做人要從知恥開(kāi)始 樹(shù)立羞恥之心 9 2 分 金無(wú)足赤 人無(wú)完人 這句話告訴我們 每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn) 我們應(yīng)該悅納有缺點(diǎn)的自己 不必為不足煩惱 老師也是普通人 上課時(shí)難免有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候 要能理解老師 父母也是普通人 處理問(wèn)題也不會(huì)盡善盡美 在與他人交往時(shí) 要寬容 理解 不能苛求他人 A B C D 10 2 分 正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一 正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是 A 夸大自己的優(yōu)點(diǎn) 充滿自信 B 實(shí)事求是 C 放大自己的缺點(diǎn) 做人要謙虛 D 不要自我評(píng)價(jià) 難得糊涂 11 2 分 以銅為鑒 可以正衣冠 以人為鑒 可以知得失 以史為鑒 可以知興替 唐太宗的話說(shuō)明 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) A 每個(gè)人都要通過(guò)自我觀察來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B 要正確認(rèn)識(shí)自己 就要用發(fā)展和全面的眼光看待自己 C 集體對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)往往更全面 D 要重視他人的評(píng)價(jià) 冷靜分析 也不能盲從 12 2 分 寓言故事 有一天 孔雀向喜鵲哭訴 我的聲音太難聽(tīng)了 人家夜鶯的聲音多美妙啊 喜鵲 安慰道 可是你有美麗的羽毛 這是別的鳥(niǎo)兒都不能比的 對(duì)話告訴我們 A 只有自己的評(píng)價(jià)最全面 B 只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀 C 要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 D 從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要 13 2 分 有一位同學(xué)在作文中這樣介紹自己 我活潑開(kāi)朗 愛(ài)好文學(xué) 富有理想 但興趣不太廣泛 身 體素質(zhì)差 這位同學(xué) A 能發(fā)展地看待自己 B 能全面地看待自己 C 介紹自己時(shí)太自信 D 能約束自己的行為 14 2 分 知人者智 自知者明 這句話里的 自知 是指 A 自己知道自身的優(yōu)點(diǎn) B 全面正確認(rèn)識(shí)自己 C 努力去做更好的自己 D 調(diào)節(jié)控制自己的行為 15 2 分 當(dāng)家長(zhǎng) 同學(xué)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)不一致時(shí) 我們應(yīng)該 A 堅(jiān)信自己的感覺(jué) 因?yàn)樽盍私庾约旱娜耸亲约?第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) B 完全認(rèn)可這些評(píng)價(jià) 因?yàn)楫?dāng)局者迷 旁觀者清 C 對(duì)其不予理睬 走自己的路 讓別人說(shuō)去吧 D 重視這些評(píng)價(jià) 冷靜地分析 有則改之 無(wú)則加勉 16 2 分 孟子曰 人告知以有過(guò) 則喜 這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是 A 通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B 通過(guò)集體了解自己 C 通過(guò)相互比較認(rèn)識(shí)自己 D 通過(guò)他人了解自己 17 2 分 俗話說(shuō) 當(dāng)局者迷 旁觀者清 從認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的角度看 這句話給我們的啟示是 A 實(shí)事求是正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵 B 咨詢他人是正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的重要方法 C 只有正確認(rèn)識(shí)自己 才能更好地把握未來(lái) D 我們既不能高估自己 也不能低估自己 18 2 分 老子說(shuō) 知人者智 自知者明 其中 做到自知的途徑有 自我觀察和評(píng)價(jià) 通過(guò)集體來(lái)了解 悅納和欣賞自己 他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) A B C D 19 2 分 七年級(jí)學(xué)生小美每天早晨起床后第一件事就是長(zhǎng)時(shí)間地梳洗打扮 她把自己的課余時(shí)間幾乎都用 在打扮上 很少看書(shū)學(xué)習(xí) 也不樂(lè)意與人交往 對(duì)小美過(guò)分追求打扮的做法 你的看法是 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) A 愛(ài)美之心人皆有之 小美這樣追求美無(wú)可非議 B 僅僅追求外表美就足夠的 C 小美忽視了文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)的提高 D 只要心靈美就足夠了 外表美并不重要 20 2 分 上學(xué)期期末考試小麗考得非常不理想 想想自己 論成績(jī) 論相貌哪點(diǎn)也不如別人 甚至有了自 暴自棄的念頭 作為好朋友的你應(yīng)該告訴小麗 人的生命具有獨(dú)特性 每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) 做到悅納自己 找出成績(jī)不好的原因 珍 惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 學(xué)習(xí)并不重要 找自己感興趣的事去做 學(xué)會(huì)當(dāng)自己的 心理醫(yī)生 A B C D 二 探究題 共 4題 共 55分 21 10 分 羊說(shuō) 我能穿過(guò)門洞 吃到欄桿外的草 你都吃不到 長(zhǎng)頸鹿說(shuō) 我個(gè)子高 能夠吃到樹(shù)上的葉子 你都吃不到 1 羊和長(zhǎng)頸鹿在自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)上違背了什么科學(xué)方法 2 違背這種科學(xué)方法的表現(xiàn)和危害是什么 22 15 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 2017 年 2月 8日 江西農(nóng)村 最美鄉(xiāng)村教師 代表支月英當(dāng)選 感動(dòng)中國(guó) 2016 年度人物 36 年來(lái) 支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái) 努力創(chuàng)新教學(xué)方法 關(guān)愛(ài)孩子 資助貧困生 不讓一個(gè)孩子輟學(xué) 她走得最多的 是崎嶇山路 想得最多的是如何教好深山里的孩子 材料二 2017 年 1月 15日 兩名美國(guó)大學(xué)生 其中一名為華裔 前往日本旅行時(shí)發(fā)現(xiàn) APA 酒店客房中放置 了大量右翼書(shū)籍 書(shū)中明確否認(rèn)南京大屠殺等歷史事實(shí)的存在 兩名學(xué)生上傳視頻對(duì)整件事進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明 引 起了中國(guó)網(wǎng)友的強(qiáng)烈憤慨 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 1 支月英和中國(guó)網(wǎng)友分別具有什么樣的情感 2 請(qǐng)運(yùn)用七年級(jí)所學(xué)知識(shí) 談?wù)勑麄髦г掠⒌饶７度宋锸论E有何意義 3 請(qǐng)寫出一句能夠體現(xiàn)中國(guó)網(wǎng)友情感的詩(shī)句 23 15 分 閱讀材料 回答下列小題 材料一 李俊的老師 班級(jí)同學(xué) 父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下 熱心幫助同學(xué) 主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè) 有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感 但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意 作業(yè)書(shū)寫不夠認(rèn)真 最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑 材料二 李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí) 他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下 我性格比較外向 人緣很好 但我有時(shí) 也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià) 所以覺(jué)的有些累 有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn) 但經(jīng)常以失敗告終 我并不喜歡這樣 的我 1 李俊是通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的 2 通過(guò)多種途徑了解自己 對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用 3 我們應(yīng)該如何全面認(rèn)識(shí)自己 24 15 分 閱讀下面材料 材料一 小趙是一名七年級(jí)的學(xué)生 他無(wú)論在學(xué)習(xí)還是體育方面 都出類拔萃 他說(shuō) 我學(xué)習(xí)好 身體棒 至 今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn) 材料二 小麗跟隨打工的父母來(lái)到城市 轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境 看到城里的學(xué)生多才多藝 敢說(shuō)敢做 家境富 裕 穿戴漂亮 它覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處 抬不起頭來(lái) 1 你認(rèn)為這兩名同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎 為什么 2 你認(rèn)為正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些 3 如果他們想要變得更好 應(yīng)該怎么做 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 20題 共 40分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 17 1 18 1 19 1 20 1 二 探究題 共 4題 共 55分 21 1 21 2 22 1 22 2 22 3 23 1 23 2 23 3 24 1 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 24 2 24 3