《2022秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.1 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.1 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教案 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3.2分?jǐn)?shù)除以整數(shù)
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)
在具體情境中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的含義，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法并能正確計(jì)算，能運(yùn)用分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
2. 過程與方法目標(biāo)
在涂一涂、算一算活動(dòng)中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際含義及計(jì)算方法。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，培養(yǎng)分析能力、知識(shí)的遷移能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
二．教學(xué)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的含義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。
三．教學(xué)難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法
四．教學(xué)過程設(shè)計(jì)
（一） 復(fù)習(xí)舊知
1. 口算。
2、
2. 說出下列各數(shù)的倒數(shù)
1
3. 18噸平均分成3份，每份是多少噸？
18÷3＝6（噸）
18×＝6（噸）
（二）學(xué)生自主探究，教師引導(dǎo)
活動(dòng)一：學(xué)生自主動(dòng)手操作，嘗試用折紙或者畫圖等方法算出例2問題的答案。教師巡查并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，最后請(qǐng)個(gè)別學(xué)生展示自己的做法，教師引導(dǎo)其他學(xué)生們進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)二：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。
（三）歸納總結(jié)，得出結(jié)論
分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。
兩 1.除法變成乘法
3、 一
個(gè) 個(gè) 最后結(jié)果要化成
變 化 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
化 2.除數(shù)變成倒數(shù) 簡(jiǎn)
（四）鞏固練習(xí)
3.練習(xí)（用遞等式計(jì)算）：
（五） 拓展訓(xùn)練（如果時(shí)間充足就講，時(shí)間不夠就作為課后練習(xí)）
如果a是一個(gè)不等于0的自然數(shù)，
（1） 等于多少？
（2） 等于多少？
（3） 你能用一個(gè)具體的數(shù)檢驗(yàn)上面的結(jié)果嗎？
（六）布置作業(yè)
教材第34頁(yè)第3,4題
(七）板書設(shè)計(jì)
分?jǐn)?shù)除以整數(shù)
兩 1.除法變成乘法 一
個(gè) 個(gè) 最后結(jié)果要化成
變 化 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
化 2.除數(shù)變成倒數(shù) 簡(jiǎn)
2022秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.1 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教案 新人教版
