《2022春四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 1《Whose watch is it》教案 科普版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 1《Whose watch is it》教案 科普版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題：Lesson 1 Whose watch is it
第一課時(shí)
一．教學(xué)內(nèi)容：Let’s learn 及 Let’s talk
二．教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握whose的用法
三．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
Whose watch is it?
It’s his watch.
Is this your watch?
Oh, yes. It’s my watch.
Here you are.
Thank you very much.
四．教學(xué)方法：聽(tīng)、說(shuō)、演。
五．教學(xué)用具：錄音機(jī)、圖片。
六．教學(xué)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)檢查本課所學(xué)單詞。
2、導(dǎo)入新課
A、教師那一本書(shū)介紹：Th
2、is is my book.
教師問(wèn)：Whose book is this?
學(xué)生回答：It’s your book.
教師在教室里隨機(jī)拿學(xué)生物品問(wèn)：whose … is this?
學(xué)生用句式、It’s … …來(lái)回答。
B、教師簡(jiǎn)筆畫(huà)卡片帶單詞：
My wahch； Your clock; his basket； her cups； Our glasses； their bags； .
學(xué)生看卡片單詞用：
Whose … is this?
It’s … watch.
Whose … are these?
They are … cups.這些句式造句。
3、學(xué)習(xí)Let’s talk
教師一人扮演兩個(gè)角色表演該對(duì)話，讓學(xué)生初步感知對(duì)話內(nèi)容。之后，放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)，再逐句放，學(xué)生跟說(shuō)并譯成漢語(yǔ)。
4.操練
教師出示圖片，學(xué)生問(wèn)答操練（三人為一組），教師要注意巡回檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
指名依圖對(duì)話
5.效果檢測(cè)
Whose watch is it?
It’s watch?
Let’s and him.
Is this watch?
Yes, it is.
Her you are.
Thank you .
六、布置作業(yè)：
背誦Let’s talk.
Let’s learn 做在作業(yè)本上。
教學(xué)反思：
2022春四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 1《Whose watch is it》教案 科普版
