2021-2022年教科版三年級下冊《童年的泥巴 1》WORD版教案

上傳人:xt****7 文檔編號:90351613 上傳時間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?5.50KB
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1、2021-2022年教科版三年級下冊《童年的泥巴 1》WORD版教案 知識與技能 1.認識10個生字,會寫12個生字; 2.掌握字的結(jié)構(gòu),書寫正確,端正,勻稱。 過程與方法 激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。 情感價值觀 激發(fā)學(xué)生的寫字興趣和審美能力,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。 教學(xué)過程 1.導(dǎo)入新課。   2.范讀,思考,給課文分段。   3.自讀課文,讀準(zhǔn),找出不理解的詞,讀準(zhǔn)。思考:課文中的“我們”干了什么?   4.同桌互讀討論問題,并互相糾正,讀準(zhǔn)。   5.指名讀課文,分段讀,糾錯,詞語理解指導(dǎo)。   6.再讀課文   ?。?)找出課文中

2、的童謠。   ?。?)捏泥巴捏了什么。   ?。?)給課文第二大段分兩層。   7.有感情地朗讀課文指導(dǎo)與練習(xí)。   8.讀課文檢查:   ?。?)指名讀課文。    (2)填空組詞:       三五( )( )活( )活( )開( )破( )狼( )虎( )       爽( ) 舒( )無( )無( )。   ?。?)根據(jù)課文填空:     ?。? )的大肥豬( )的長耳兔( )的小綿羊( )的老爺爺( )的老奶奶( )的新媳婦。   9.小結(jié):課文內(nèi)容、寫法、思想感情。同時指導(dǎo)理解文中“這風(fēng)一樣的日子”的意思。   板書設(shè)計:

3、     童年的泥巴 一(1、2) 總寫:童年生活讓人留戀           二(3、4、5)分寫 童年的美好生活 3、4捏泥巴                              5吃泥烘烤           三(6)   總寫 童年的日子像風(fēng)一樣                    第二課時   1.指名讀課文。   2.復(fù)習(xí):   (1)給課文分段。  ?。?)給課文第2大段分層。   (3)說說課文寫了童年的什么事。   3.指導(dǎo)讀課文練習(xí)。   4.同桌互讀課文練習(xí),讀準(zhǔn)。   5.生字生字學(xué)習(xí)檢查與指導(dǎo):     撒(多音字)    

4、 狼 慮     狠 虛     限   6.感情朗讀課文表演。   7.找出課文中的童謠,并搜集你知道的童謠,同桌交流。 附送: 2021-2022年教科版三年級下冊《第一聲叫賣》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.通過閱讀課文感受小作者參加社會實踐的勇氣和從中獲得的樂趣,引發(fā)對自己某個“第一次”的回憶。 2.認識13個生字。 教學(xué)難重點 1.感受小作者參加社會實踐的勇氣和從中獲得的樂趣。 2.通過轉(zhuǎn)換角色、續(xù)編表演,開拓課文內(nèi)容。 課時:1課時。 教學(xué)流程 一.自讀自悟。 1.簡潔地導(dǎo)入新課后,讓學(xué)生認認真真讀課文,想想課文的主要內(nèi)容是什么。 2.同學(xué)之間交流一下讀后的感受。 二.自由展示 1.假如現(xiàn)在“我”和表妹就在你面前,你準(zhǔn)備對他們說點什么? 2.賣完白菜,“我”和表妹回到奶奶家會怎樣介紹賣菜經(jīng)過呢,奶奶會做些什么呢?想一想,議一議,最后合作表演出來。 三.?dāng)U展閱讀 閱讀《閱讀》中的有關(guān)文章,簡要談?wù)勯喿x收獲。 四.落實識字

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