中考生物專題復習 十二 神經調節(jié)和激素調節(jié)講義 新人教版

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1、 神經調節(jié)和激素調節(jié) 知識點梳理 考試要求 考試內容 要求 復習要點 1.概述人體神經調節(jié)的基本方式 2.舉例說明人體的激素參與生命活動調節(jié) Ⅱ Ⅰ 重點: 人體的激素參與生命活動調節(jié)具體實例 神經系統(tǒng)的組成 人體神經系統(tǒng)的組成 神經系統(tǒng)模式圖 腦: A、位置:位于顱腔內; B、組成:大腦、小腦、腦干 大腦的結構及功能 語言中樞是人類特有的功能區(qū),是其他動物所沒有的。 小 腦 1、位于大腦后下方,腦干的背側; 2、對人體的運動起調節(jié)和維持身體平衡的作用 喝醉酒的人走路搖搖晃晃,遇到一個小溝卻邁了一大步,原因

2、是什么? 腦干——活命中樞 是大腦、小腦與脊髓相互聯(lián)系的重要通路。 有調節(jié)心血管運動、呼吸、吞咽、嘔吐等重要生理活動的反射中樞。若這些中樞受損傷,將引起心搏、血壓的嚴重障礙,甚至危及生命。與維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能均有關。 脊柱 脊髓位于脊柱的椎間管中,受到脊柱的保護。 一、神經系統(tǒng)的組成部分 辨析 人體神經系統(tǒng)的組成 神經元(神經細胞) (2)神經元的功能 受刺激后產生并傳導神經沖動。 神經與神經纖維 網絡——信息傳遞和處理系統(tǒng) 神經調節(jié)的基本方式 一、反射(神經調節(jié)的基本

3、方式) l 人體通過神經系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所做出的有規(guī)律的反應。 l 反射是功能。 一位同學突然抓起一個燙手的饅頭… … 二、反射弧(是完成反射功能的結構) 感受器(接受信息刺激) 傳入神經(傳導信息) 神經中樞(處理信息) 傳出神經(傳導信息) 效應器(作出反應的肌肉或腺體) 實驗:膝跳反射 注意: 1、上面的腿要架得容易自然擺動,不要緊張和僵直。 2、選準叩擊部位——膝蓋下方韌帶; 3、叩擊的時機應是趁受試者放松且未注意時。 膝跳反射的反射弧 1. 感受器(膝蓋下的韌帶) 2. 傳入神經 3. 膝跳反射中樞 4. 傳出神經

4、5. 效應器(大腿上的一些肌肉) 三、簡單反射和復雜反射 1.簡單反射(非條件反射):人生來就有的反射。 如:縮手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。 2.復雜反射(條件反射):人通過長期生活經驗的積累形成的復雜的反射。 如:騎車、聽鈴聲迅速進教室、學習文化知識等。 對語言文字形成的條件反射是人類特有的! 激素調節(jié) 一、人體分泌腺的種類 內分泌腺(無導管、血液循環(huán)運輸、分泌物是激素) 外分泌腺 人體分泌腺的種類 外分泌腺和內分泌腺比較 對比 外分泌腺 內分泌腺 導管 有 無 分泌物 汗液、消化液 激素 輸送方式 通過導管輸送 隨

5、著血液循環(huán)輸送 二、構成內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺 三、幾種激素的主要功能 1.生長激素 2.甲狀腺激素 3.胰島素 1、生長激素 分泌部位:垂體 功能:調節(jié)人體生長發(fā)育 分泌異常: 幼年不足患侏儒癥 幼年過多患巨人癥 2、甲狀腺激素 分泌部位:甲狀腺 功能:促進生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性 分泌異常: 幼年不足患呆小癥 過多患甲狀腺機能亢進 長期缺碘患地方性甲狀腺腫(大脖子病) 3、胰島素 分泌部位:散布于胰腺中的胰島 功能:調節(jié)糖代謝,降低血糖濃度 分泌異常:分泌不足患糖尿病 激素:對生命活動起著重要的調節(jié)作用的微量生物

6、活性物質。 四、激素調節(jié) (生命活動主要受神經調節(jié),也受激素調節(jié))。 小結:激素 面紅耳赤、心跳加快、血壓升高 情緒激動時,大腦皮層特別興奮,通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素。促使心跳加快,血壓升高,皮下血管擴張。 在神經系統(tǒng)的調控下,激素通過血液循環(huán)也參與調節(jié)人體的生命活動。 金題精講 題一:組成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是( ) A. 腦 B. 脊髓 C. 神經 D. 神經元 題二:_____和______是神經系統(tǒng)的中樞部分,腦神經和脊神經組成___________________。 題三:人

7、的神經調節(jié)的基本方式( ) A. 應激性 B. 反射弧 C. 反射 D. 反應 題四:神經調節(jié)的基本方式是反射,由__________完成。 題五:激素調節(jié)的特點是:______________________________________________________。 題六:能夠調節(jié)糖代謝的激素是( ) A. 生長激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺激素 題七:下列有關人體激素的敘述正確的是( ) A. 激素由外分泌腺分泌,對生命活動起重要調節(jié)作用 B. 激素通過

8、血液循環(huán)參與調解人體的生命活動 C. 垂體分泌的生長激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性 D. 侏儒癥的病因是幼年時甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少 題八:圖中表示人體血糖調節(jié)的部分過程,據圖分析回答下列問題: (1)與飽食狀態(tài)下相比較,饑餓狀態(tài)下血液中胰島素的含量_______。 (2)胰島分泌的胰島素通過___________運輸到全身各處。 (3)從圖中可以看出來,血糖濃度保持相對穩(wěn)定是________和________共同調節(jié)的結果。 (4)調節(jié)人和高等動物的激素,不僅有胰島素,甲狀腺激素也是其中的一種,小王欲探究甲狀腺激素的作用,做了如下實驗:請依據方法步驟把相應的實驗結果和實驗

9、結論補充完整。 方法步驟: a. 選取生長發(fā)育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組 b. 甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標記,乙組蝌蚪不做任何處理 c. 甲乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養(yǎng),一段時間后觀察甲乙兩組蝌蚪的發(fā)育狀況 實驗結果:甲組蝌蚪_____________,乙組蝌蚪正常發(fā)育成蛙。 實驗結論:_______________________________________。 學習提醒 ? 基本重難點及衍生重難點 1 概述人體神經調節(jié)的基本方式 2 舉例說明人體的激素參與生命活動調節(jié) 神經調節(jié)和激素調節(jié) 金題精講 題一:D 題二:腦 脊髓 周圍神經系統(tǒng) 題三:C 題四:反射弧 題五:微量高效,通過體液運輸和作用于靶器官、靶細胞 題六:B 題七:B 題八:(1)少 (2)血液循環(huán) (3)神經調節(jié) 激素 (4)不能發(fā)育成蛙 甲狀腺激素可以促進動物的生長發(fā)育 - 11 -

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