廣東省中山市2018年中考生物 專題復習 第一單元 生物與生物圈 第一章 認識生物

《廣東省中山市2018年中考生物 專題復習 第一單元 生物與生物圈 第一章 認識生物》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市2018年中考生物 專題復習 第一單元 生物與生物圈 第一章 認識生物（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一章 認識生物 學校：　　　　　　姓名：　　　　　　電話：　　　　　　 1、第一單元生物與生物圈知識導圖 2、知識要點 考點一 生物的共同特征 （1）生物的生活需要__________； （2）生物能進行________（絕大多數(shù)生物能吸入__________，呼出___________）； （3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如人可通過__________、__________和__________將廢物排出體外）； （4）生物能對____________作出反應； （5）生物能_________和_________； （6）生物都有_________

2、和 的特性； （7）除病毒等個別生物，絕大多數(shù)生物都是由_____構(gòu)成的。 考點二 科學探究的方法 (一)基本方法： 1．觀察法（可以用________、也可以借助_________等儀器或工具）。 (二)常用方法： 1．調(diào)查法。 2．_______和分析資料。 4.實驗法。 （答案）考點一：1.營養(yǎng)；2.呼吸、氧氣、二氧化碳；3.排尿、出汗、呼出氣體；4.外界刺激；5.生長、繁殖；6.遺傳、變異；7.細胞； 考點二：1.肉眼、顯微鏡；3.收集。 (　　)1．(2017·海南)下列屬于生物的是 A．機器人 B．電腦病毒 C．鵝卵石 D．

3、珊瑚蟲 (　　)2．（2015·廣東）生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是 A.母雞孵卵 B. 種子萌發(fā)成幼苗 C. 膝跳反射 D. 排出汗液和尿液 (　　)3．下列生命活動中，所有生物都具有的是（　?。? A．光合作用 B．簡單反射 C．自由運動 D．進行繁殖 (　　)4．(2017·衡陽)下列生命活動中，屬于生物對外界刺激作出反應的是 A．同一株碧桃上開出不同顏色的花 B．斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑 C．蘑菇從小長大 D．雛雞破殼而出 (　　)5．（2017懷化）如圖是面一玻片上相

4、互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲將如何運動？ A．從B到A B．在A、B之間 C．不動 D．從A到B (　　)6．(2017·通遼)如表中有關(guān)生物特征的敘述及其實例，不正確的是 選項 生物特征 實例 A 生物能對外界刺激作出反應 含羞草受到觸碰葉片合攏 B 生物能排出體內(nèi)廢物 人體排尿 C 生物的生活需要營養(yǎng) 植物根從土壤中吸收水和無機鹽 D 生物都是由細胞構(gòu)成的 流感病毒 (　　)7.(2017·南寧)下列實例中，與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是 A． 草履蟲逃避食鹽等有害刺激 B．

5、小明聽到上課鈴聲快步走進教室 C．樹根向水肥充足的地方生長 D．夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇 (　　)8．(2017·新泰)2016年濰坊地區(qū)爆發(fā)流感時，小紅因提前注射相應疫苗而沒有感染，2017年春季小紅認為自身有了相應抗體，就沒有注射流感疫苗，結(jié)果卻得了流感，這說明引起流感的生物具有的特性。 A．應激性 B．適應性 C．能夠繁殖后代 D．遺傳變異 (　　)9．(2017·濟寧)“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”、“含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是 ①生物能生長?、谏锒加羞z傳特性　③生物的生活需要營養(yǎng)?、苌锬茏儺悺、菽?/p>

6、對外界刺激作出反應 A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤ (　　)10．(2017·懷化)“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生物的哪一基本特征 A．需要營養(yǎng) B．能對外界刺激作出反應 C．能生長和繁殖 D．能進行呼吸 (　　)11．(2017·郴州)校園里，樹木又發(fā)了新芽，開出了花朵。這體現(xiàn)了生物的特征是 A．需要營養(yǎng) B．能進行呼吸C．能生長繁殖 D．能對外界刺激作出反應 (　　)12．(2017·濱州)一般情況下，生物不會因個體的死亡而導致一個物種的滅絕。這是因為 A．能對外界刺激作出反應 B．是由細胞構(gòu)成的 C．能適應環(huán)境

7、 D．能生長和繁殖 (　　)13．(2017·長沙)下面是曉曉同學列出家中的幾種物體，屬于生物的是 A．洗衣機 B．機器人玩具 C．吊蘭 D．電視機 (　　)14．(2017·云南)“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物的基本特征是 A．生活需要營養(yǎng) B．遺傳和變異 C．生長和繁殖 D．對外界刺激作出反應 (　　)15．(2017·邵陽)下列生命活動中，所有生物都具有的是 A．光合作用 B．簡單反射 C．自由運動 D．進行繁殖 (　　)16．（2015·茂名）當你想了解我國的糧食產(chǎn)量時，可以采用的方法是 ①到各地

8、考察　?、谑占头治鲑Y料　　③調(diào)查　?、茉O(shè)計實驗 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ (　　)17．(2017·泰興)下列關(guān)于生物學實驗的敘述中，不正確的是 A．觀察和實驗是研究生物學的基本方法 B．進行生物學實驗時，一定要遵守實驗室的各項規(guī)則 C．生物標本可以幫助我們認識生物 D．測量誤差是人為造成的，完全可以避免 (　　)18．當一位科學家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是 A． 該領(lǐng)域其他專家的意見　 B．實驗報告撰寫的詳細程度 C．該科學家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威　 D．他人能

9、否重復其實驗并得到相同的結(jié)果 (　　)19．(2017·宜興)觀察是科學探究常用的一種方法，下列關(guān)于觀察的敘述中，錯誤的是 A．觀察一般比較直接，所以都不需要很長時間 B．觀察時要全面、仔細、并做好觀察記錄 C．觀察首先要明確觀察目的 D．觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器 (　　)20．(2017·濟寧)我市某些學校不重視對學生用眼衛(wèi)生的科學指導，導致在校學生近視率大幅上升。為有效保護學生的眼睛，首先要準確了解學生近視的原因，你認為應選用 A．觀察法 B．測量法 C．調(diào)查法 D．實驗法 (　　)21．(2017·包頭)某研究小組要進行“包頭市市民紅綠色盲發(fā)病

10、率的調(diào)查”，采取的措施不當?shù)氖? A．可以選擇患紅綠色盲的家庭作為調(diào)查對象 B．可以隨機選取一部分樣本進行調(diào)查 C．可以先以小組為單位進行調(diào)查，最后進行匯總 D．可以用數(shù)學統(tǒng)計的方法對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析 (　　)22．(2017·獻縣)在調(diào)查生物種類時，首先要 A．確定調(diào)查范圍 B．明確調(diào)查目的和調(diào)查對象C．小組合理分工 D．設(shè)計調(diào)查路線 (　　)23．(2017·阜陽)在調(diào)查學校周邊環(huán)境生物的活動中，下列說法正確的是 ①在調(diào)查前要先制訂好調(diào)查計劃　②調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的燕子或蜻蜓可以不做記錄　③看到一些顏色鮮艷不知名的漿果，小東摘下來嘗?、芸梢苑纸M進行調(diào)查，每個小組

11、可以選擇不同的路線?、菰谡碚{(diào)查結(jié)果時，有時要用數(shù)學方法對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計 A．①②③　 B．②③④　 C．③④⑤　 D．①④⑤ (　　)24．(2017·寧夏)在對各種環(huán)境中的生物進行調(diào)查時，下列哪一組生物可以按生活環(huán)境分開 A．貓和魚　 B．青蛙和河水　 C．鯽魚和河蝦　 D．蛇和鼠 (　　)25．(2017·玉林)調(diào)查法是科學探究常用的方法之一，以下哪項不屬于調(diào)查 A．網(wǎng)癮對中學生的危害　 B．我市人口的數(shù)量統(tǒng)計 C．了解學校綠花植物的種類　 D．了解光對鼠婦生活的影響 (　　)26．(2017·鹽城)調(diào)查是科學探究常用的方法之一。某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹、雪松、香樟、水杉、葫蘆蘚、腎蕨等生物，下列有關(guān)敘述正確的是 A．葫蘆蘚、水杉都利用孢子繁殖，屬于孢子植物 B．葫蘆蘚有根、莖、葉的分化，能夠真正適應陸地生活 C．柳樹與香樟的共同特征比柳樹與雪松的共同特征多 D．按形態(tài)結(jié)構(gòu)分，應將水杉、葫蘆蘚、腎蕨歸為一類，柳樹、雪松、香樟歸為另一類 4