粵滬版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習.doc

《粵滬版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《粵滬版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

粵滬版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習 一、 單選題 (共13題；共26分) 1. （2分）使用電磁鐵的優(yōu)點是（ ）? A . 它可永保磁性 B . 它不需消耗電能 C . 它的磁極磁性可確定 D . 它磁性有無.強弱.磁極可以控制 2. （2分）下列設備中，利用電磁感應原理制成的是（ ） A . 發(fā)電機 B . 電磁鐵 C . 電動機 D . 電磁繼電器 3. （2分）質量相同的兩個實心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1103kg/m3 ， 下列說法正確的是（ ） A . 甲，乙兩物體都漂浮在水面上 B . 甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中 C . 乙物體的密度ρ乙=0.75103kg/m3 D . 乙物體的密度ρ乙=0.85103kg/m3 4. （2分）下列估測最接近實際的是（ 0 A . 一支粉筆的質量為200g B . 一間教室的高度為3.5dm C . 人力三輪車的一般行駛速度為40m/s D . 一個雞蛋的質量接近50g 5. （2分）如圖所示的四個裝置中不屬于電磁鐵應用的是（ ） A . 懸浮地球儀 B . 電磁起重機 C . 電鈴 D . 水位報警器 6. （2分）下列用電器或設備中，沒有電磁鐵的是（ ） A . 日光燈 B . 電鈴 C . 電磁起重機 D . 磁懸浮列車 7. （2分）某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。電路中電源電壓保持4.5 V不變，燈泡上標有“3V，1W”字樣。閉合開關，將滑片P滑到某一位置時，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ） A . 燈泡的額定功率為1 W B . 燈泡正常發(fā)光時的電阻為9Ω C . 燈泡的實際功率為0.64W D . 此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7 8. （2分）如圖所示是某電子秤的結構示意圖，其中P是一個可以緊貼AB 滑動的金屬滑片，S為自動控制開關。閉合開關S，秤盤內不放物體時，電子秤刻度表示數(shù)為0；在秤盤內放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質量;當被測物體的質量超過電子秤量程時，開關S自動斷開，電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是 （ ） A . 電子秤的刻度表是一個電流表，它的示數(shù)越小說明所稱物體質量越大 B . 電子秤的刻度表是一個電壓表，它的示數(shù)越大說明所稱物體質量越大 C . 電子秤的AB 部分是一個滑動變阻器，且A端為絕緣體 D . 電子秤所稱物體的質量越大;消耗的電能越少 9. （2分）如圖是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖。要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大，以下做法可行的是（ ） A . 去掉電磁鐵線圈中的鐵芯 B . 減少電磁鐵線圈的匝數(shù) C . 適當增大電源A的電壓 D . 適當增大電源B的電壓 10. （2分）如圖所示，輕彈簧下懸掛一個條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖所示，為使懸掛磁鐵的輕彈簧伸得最長，下列措施正確的是 A . S2閉合 B . 滑片P向b移動 C . 螺線管內插入鐵芯 D . 把電源兩極對調后，接入原電路 11. （2分）如圖所示，彈簧測力計掛著上端為N極的條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，閉合開關，將滑動變阻器滑片向左移動，在移動過程中，彈簧測力計示數(shù)變化情況是（ ） ? A . 不變 B . 變大 C . 變小 D . 無法判斷 12. （2分）如圖所示，電源電壓恒定。當開關S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=4：1；當開關S1閉合、S2斷開，若甲、乙兩表均為電流表時，兩表的示數(shù)之比為（ ） A . 4：3 B . 3：2 C . 3：4 D . 3：l 13. （2分）如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖。圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別和金屬絲相連，當溫度達到設定值，電鈴報警。下列說法中正確的是（ ） A . 電磁鐵的工作原理是電磁感應 B . 電鈴工作時，電磁鐵a端為N極 C . 溫度升高到78℃時，電鈴報警 D . 若將溫度計上端的金屬絲向下調整，則報警溫度將升高 二、 填空題 (共6題；共17分) 14. （2分）如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減?。?，當滑片P向右滑動時，電磁鐵的磁性________（選填“增強”、“減弱”、“不變”），指示燈的亮度________（選填“變亮”、“變暗”、“不變”）。 15. （3分）如圖所示的是某工廠的水位自動報警裝置示意圖.其中A和B為兩個金屬塊，電磁繼電器上方懸掛有一個條形磁體.接通電源后，當水位未到達B時，條形磁體的N極指向地理________極；當水位到達B時，________燈亮；若控制電路中的電源左端為正極，則通電螺線管的上端為________極. 16. （2分）在“探究感應電流產生條件”的實驗中，小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進行安裝． （1）小明閉合開關進行了如下操作： A．只讓導體ab在水平方向左右運動 B．只讓導體ab在豎直方向上下運動 C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動 D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動 其中一定能產生感應電流的是　________（填寫字母）． （2）如果將小量程電流表換成________，可以觀察磁場對通電導體的作用． ? 17. （3分）如圖所示，是日本科學家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢勻速的旋轉．小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵，利用同名磁極________的原理而使它懸浮在空中的，此時盆景所受力的合力為________，它能緩慢旋轉是因為這兩個磁鐵當中至少有一個是________（填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會違反了我們學過的能量守恒定律定律． 18. （4分）為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性 猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強 猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強 為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況． 根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空： （1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它________的不同； （2）通過比較________兩種情況，可以驗證猜想A是正確的； （3）通過比較________兩種情況，可以驗證猜想B是正確的； （4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應補充________的條件． 19. （3分）如圖虛線框內的裝置叫________，其中R是熱敏電阻，它的阻值隨溫度的升高而減小，R0是滑動變阻器．該裝置的工作原理是：隨室內溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當電流達到一定值時，銜鐵被吸合，右側空調電路接通，空調開始工作．為了節(jié)能，現(xiàn)要將空調啟動的溫度調高，可以適當將滑片P向________（選填“左”或“右”）移動，或者適當________（選填“增大”或“減小”）控制電路的電源電壓． 三、 實驗題 (共3題；共18分) 20. （4分）（2017?濟寧）按要求回答下列問題： （1）在今年的實驗操作考試中，小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點（如圖1所示），說明凸透鏡對光有________作用．小可認為A點就是該凸透鏡的焦點，請對他的觀點作出評判：________． （2）小可在用圖2所示的實驗探究線圈數(shù)對電磁鐵磁性強弱的影響時，將兩個匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路，其好處是________．利用此實驗電路也能研究電流大小對電磁鐵磁性強弱的影響，接下來的操作應該是________． 21. （8分）如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖．它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成．通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱．在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉． （1）指針下方的物體A應由_______材料制成； A . 銅 B . 鋁 C . 塑料 D . 鐵 （2）當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的________極． （3）實驗發(fā)現(xiàn)： ①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中，指針B偏轉的角度將會________． ②將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連，閉合開關后，調整滑動變阻器的滑片P的位置，使電路中的________保持不變，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會________． （4）經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出結論是：當線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越________；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，磁性越________． 22. （6分）小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關． （1）小華是通過觀察________ 來判斷電磁鐵磁性的強弱。 （2）電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關（填寫兩點）： ①________；②________。 （3）探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時,必須采用________法. （4）以下利用電磁鐵特點工作的是（填寫序號）。 A . 電子驗鈔機 B . 模型電動機 C . 電磁繼電器 D . 手搖發(fā)電機 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23. （5分）如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照度的增強而減小。白天，通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉化為化學能儲存在大容量蓄電池內。傍晚，當光照度小于一定值時，通過蓄電池與LED回路，路燈開始工作。請用筆畫線將電路原理 圖連接完整，使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉) 五、 綜合題 (共1題；共15分) 24. （15分）（2015?曲靖）燈L1上標有“12V 9.6W”的字樣，燈L2上只能看清12V的字樣，測得兩燈的電流與電壓的關系如圖所示，求： （1）L1正常發(fā)光時的電阻是多少？ （2）則L1、L2串聯(lián)接在電源的兩極時，通過L1的電流為0.3A，電源的電壓是多少？ （3）電路中只有L1、L2兩燈串聯(lián)，使L2正常工作時，電路消耗的總功率是多少？ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共6題；共17分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實驗題 (共3題；共18分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 四、 作圖題 (共1題；共5分) 23-1、 五、 綜合題 (共1題；共15分) 24-1、 24-2、 24-3、