機(jī)械制圖形成性考核冊(cè)講評(píng).doc

《機(jī)械制圖形成性考核冊(cè)講評(píng).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《機(jī)械制圖形成性考核冊(cè)講評(píng).doc（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二次作業(yè)參考答案及講評(píng) 第二次作業(yè)覆蓋教材第3章的內(nèi)容：組合體投影圖的畫法、讀法及尺寸注法。這部分作業(yè)共計(jì)11個(gè)大題，現(xiàn)給出本次作業(yè)全部答案（紅色圖線）和部分作業(yè)題的講評(píng)。 1． 已知切割體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影（5分） （1）圖2-1是題目，圖2-2是對(duì)應(yīng)答案。 圖 2-1 圖2-2 [講評(píng)] 此類題是讀圖繪圖練習(xí)題。在畫這類題時(shí)先要分析立體那種類型的基本立體，對(duì)投影面的相對(duì)位置是什么？被何種平面截切？然后再以此為基礎(chǔ)開始畫圖。 分析立體：本題基本體是正三棱柱，正三棱柱在水平投影上具有積聚性，它是被一個(gè)正垂面和一個(gè)側(cè)平面切割，被正垂面切割的截交線形狀為四邊形，被側(cè)平面切割的截交線形狀為矩形。 作圖步驟： 1） 畫三棱柱基本體側(cè)面投影，如圖2-3所示； 2） 畫三棱柱被側(cè)平面切割的截交線，如圖2-4中蘭線所示； 圖 2-3 圖 2-4 3） 畫三棱柱被正垂面切割后的截交線，如圖2-5中品紅線所示 4） 整理圖線。 擦掉被切割了的輪廓線和作圖線，加粗加深可見輪廓線即可，如圖2-6所示。 圖 2-5 圖2-6 （2）圖2-7為答案和保留的作圖線。 圖 2-7 （3） 答案和保留的作圖線 （4） 答案和保留的作圖線 完成（2）、（3）、（4）題投影圖的方法與步驟與（1）題相似，都是在分析切割立體的基礎(chǔ)上確定畫圖步驟，從而逐步地補(bǔ)畫出第三個(gè)投影來。 2． 已知切割體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影。（不可見線畫虛線）。（5分） （1） 圖2-11為紅色圖線為本題答案。 圖2-8為水平截面截切立體截交線畫法，圖2-9為正垂面截切立體截交線畫法，圖2-10整理外輪廓線，加粗加深圖線畫法，圖2-11是去掉各種輔助作圖線后的圖，即為本題答案。 圖2-8 圖 2-9 圖2-10 圖2-11 （2）下圖中左邊三投影圖為本題詳解過程，右邊紅色圖線為本題答案。 （3）下圖是有作圖過程的答案 （4）下圖是有作圖過程的答案 （3）下圖是本題答案 （4）下圖是本題答案 3． 已知切割曲面立體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影（不可見線畫虛線）。（10分） （1）答案（作業(yè)線需保留） （2）答案（作圖線需保留） （3）答案（作業(yè)線需保留） （4）答案（作圖線需保留） （5）答案（作業(yè)線需保留） （6）答案（作圖線需保留） （7）答案（作業(yè)線需保留） （8）答案（作圖線需保留） 4．已知相貫體的兩個(gè)投影，用近似畫法求作第三個(gè)投影（不可見線畫虛線）。（10分） （1）答案（作業(yè)線需保留） （2）答案（作圖線需保留） （3）答案（作業(yè)線保留） （4）答案（作圖線保留） 4． 利用輔助平面求畫圓柱與圓錐的相貫線。（10分） 答案（作圖線保留） 5． 根據(jù)立體圖上所標(biāo)注的尺寸，按1：1畫出復(fù)雜組合體的三面投影圖。（10分） （1）答案 （2）答案 6． 補(bǔ)全復(fù)雜組合體投影圖上所缺圖線。（10分） （1）答案 （2）答案 （3）答案 8．補(bǔ)畫第三投影。（10分） （1）答案 （2）答案 （3）答案 （4）答案 9．補(bǔ)畫第三投影。（10分） （1）答案 （2）答案 （3）答案 （4）答案 10．標(biāo)注組合體尺寸（尺寸數(shù)值按1：1從圖中量取整數(shù)）。（10分） （1）答案 （2）答案 11．根據(jù)兩投影求第三投影，并標(biāo)注尺寸（尺寸數(shù)值按1：1從圖中量取整數(shù)）。（10分） （1）答案 （2）答案