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1、期中檢測卷
一、選擇題(每題只有一個選項正確,每小題3分,共30分)
1.下列關于力的說法,正確的是( ?。?
A.力只能改變物體的運動狀態(tài) B.物體間力的作用是相互的
C.力是維持物體運動的原因 D.兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用
2.如下圖所示的圖像中,能表示物體所受重力與質量關系的是( ?。?
A
B
C
D
G
G
G
G
m
m
m
m
3.如圖在其他條件不變的情況下,下列操作能改變滑動摩擦力大小的是( ?。?
A.在木塊上加放砝碼
B.改變木塊的運動方向
C.使木塊運動速度越來越大
D.使木塊側放減小接觸面
2、積
4.乘客坐在奔馳列車里:①若選車廂為參照物,他是運動的;②若選車廂為參照物,他是靜止的;③若選地面為參照物,他是靜止的;④若選地面為參照物,他是運動的。上述說法正確的是( ?。?
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置,要想使杠桿水平平衡,在A處鉤碼應掛( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.6個
6.用圖所示的裝置來提升物體,既能省力又能改變施力方向的裝置是( ?。?
D
C
B
A
7.起重機的鋼絲繩吊著一個重物,比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時鋼
3、絲的拉力,正確的是:( )
A.勻速上升時拉力最大 B.靜止時拉力最大
C.勻速下降時拉力最小 D.拉力一樣大
8.如圖,AB為兩粗細相同的玻璃管裝有相同的液體,A管傾斜,B管豎直放置,兩管液面相平時,兩液體對容器底的壓強和,則:( )
A. < B. =
C. > D.不能確定
9. 如圖所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強( )
A.平放時最大 B.立放時最大
C.側放時最大 D.平放、立放、側放時,一樣大
10.如圖所示,下列工具屬于費力杠桿的是(
4、 )
二、填空題(每空1分,共24分)
11.小明踢足球時腳感到疼,說明___________;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的大小、方向和________有關,飛行中球最終落向地面是由于受到_________作用。
12.由右可知,彈簧測力計的量程是________N,分度值是______N,手的拉力是__________N。
13.如圖所示,物體A重100N,沿水平方向勻速拉動物體前進時,若物體A與地面間摩擦力f=60N,不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦。則繩端的拉力F是________N,當繩子自由端向左移動3米時,物體A向左移動________m。
1
5、4.甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動,速度與時間的關系如圖4所示。以甲為參照物,乙向_________做直線運動,經(jīng)過6s,甲、乙兩物體相距__________m。
15.小明乘坐公交車去學校,他看到窗外的電線桿向后運動,這是以為_________參照物的結果;下車后看到公交車向前行駛去,這是以__________為參照物的結果。
16.一個足球靜止放在水平地面上,地面對足球有支持力.與該支持力相平衡的力是________,與該支持力是相互作用的力是________。踢出去的足球在空中飛行時,受到____________力的作用(不計空氣阻力),若飛行過程中,所有力都同時消失,足
6、球將做________________ 。
17.車輛超限超載是造成公路受損嚴重的原因之一。由于汽車超載,使得汽車對路面
的________增大,而汽車與路面的________幾乎不變,因而所產(chǎn)生的________增大而導致路面容易損毀。
18.小張用15N的水平力推著重為100N的小車在水平地面上以0.5m/s的速度做勻速直線運動,這時小車受到的摩擦阻力是________N;當他仍用水平力以1m/s的速度推著該小車在同一地面做勻速直線運動時,他所用的推力將__________(選填“大于”、
“小于”或“等于”)15N。
19.汽車輪胎表面刻有花紋,主要是通過___________
7、從而增大摩擦,汽車緊急剎車后車子還會向前運動一段距離是因為汽車__________,此時車輪與地面之間的摩擦,屬于__________摩擦。
三、作圖題(20題3分,21題3分、22題2分,共8分)
20.畫出圖中F和G的力臂。
21.畫出斜面上物體的重力和對斜面壓力的示意圖。
22.用滑輪組提升物體,在圖中畫出最省力的繞線方法。
G
四、實驗題(每空1分,共15分)
23.在“探究摩擦力大小跟什么因素有關”的實驗中:
(1)實驗中用彈簧測力計________拉動木塊,使它沿長木板滑動,此時摩擦力和拉力是一對 ________ 力,因而木塊受到摩擦力的大小就
8、等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)下表是某同學做該實驗時得到的數(shù)據(jù):
試驗次數(shù)
接觸面材料
壓力/N
摩擦力/N
1
木塊與木板
6
1.2
2
木塊與木板
8
1.6
3
木塊與毛巾
6
2.5
分析表中________兩次實驗數(shù)據(jù)可得,在接觸面粗糙程度一定時,摩擦力的
大小跟作用在物體表面上的________有關,且________,摩擦力越大。
(3)該同學冬天在上學的路上發(fā)現(xiàn)有人在結冰的路面上撒些沙子,路面就不怎
么滑了,這種做法的道理和本實驗中第_____次與第_____次實驗相比較得出的
結論是一致的。
24.小強同學利用小桌、海綿
9、及肥皂“探究影響壓力作用效果的因素”,實驗探究過程如圖15所示。
(1)小強通過觀察海綿的__________________來比較壓力的作用效果。
(2)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,可以得到的結論:_________________________。
(3)比較圖_________和_________可知,壓力一定時,_________越小,壓力的作用效果越大。這里應用的科學方法是________________________________。
(4)小強將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現(xiàn)無論是大塊肥皂還是小塊肥皂,對海綿的作用效果都與之前一樣。他經(jīng)過分析得到的結論是:壓
10、力的作用效果與受力面積無關。你認為小強的方法是_________ (填“正確”或“錯誤”)的,理由是:_________
圖7.2-5
____________________________________。
五、 計算題(25題6分,26題6分共12分)
25.小莉同學乘坐的出租車在平直公路上勻速行駛,如圖7.2-5所示是她乘車到達目的地時的車費發(fā)票。求:(1)出租車行駛的速度是多少? (2)廣州距離東莞約60km,如果按這部出租車的速度行駛,約需多長時間才能從廣州到達東莞?
26.如圖所示為沈陽自動化研究所研制的有3條履帶的救援機器人,在雅安地震救援現(xiàn)場首次進行作業(yè)。若該機
11、器人的質量為18kg,每條履帶與地面接觸的面積為0.6m2。(g取10N/kg)
求:(1)該機器人的重力;
(2)該機器人對水平地面的壓強。
六、 綜合能力題(每空1分,共11分)
27.某同學用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件。
L/dm
F/N
2
4
乙
0
(1)為了方便測量力臂,應將杠桿調至________位置平衡.調節(jié)時若杠桿左端下沉,應將右端的平衡螺母向________端調節(jié)。
(2)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=4N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的
12、豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的力和力臂F、L數(shù)據(jù),畫出F和L的圖線如圖乙,由圖乙可得出杠桿平衡條件是F與L成________比。根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是________dm。
28.汽車在行駛途中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離。因為,駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里(設同一個人,不同速度下的“反應時間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從采取制動動作到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)。據(jù)公安部門統(tǒng)計,車輛行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大。表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程
13、中,在不同速度下的反應距離、制動距離和停車距離等部分數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上信息完成下列問題:
速度(m/s)
反應距離(m)
制動距離(m)
停車距離(m)
1
12.5
9
14
23
2
25
74
3
30
21.6
79.4
101
(1)分析表中1、3兩行數(shù)據(jù)可知:_____________=___________+制動距離;并填寫表中空缺的兩個數(shù)據(jù),完成表格。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,汽車行駛速度越大,停車距離______(選填“越長”或“越短”),所以超速行駛,發(fā)生事故的可能性越大。
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,反應距離
14、取決于反應時間和行駛速度,由于酒后駕車反應時間比不飲酒的反應時間要長一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應距離會________,致使_______________,從而導致發(fā)生交通事故的可能性增大。
答案
一、選擇題(每題只有一個選項正確,每小題3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
A
D
C
C
D
B
B
C
二、填空題(每空1分,共24分)
11.力的作用是相互的、作用點、重力
12. 5、0.2、2.4
13.20、 1
14.東、30
15.公交車(自己)、 地面
15、
16.重力、 壓力、 重、 勻速直線運動
17.壓力、 受力面積、 壓強
18.15、 等于
19.增大接觸面的粗糙程度、 具有慣性、 滑動
三、作圖題(20題3分,21題3分、22題2分,共8分)
20、畫出圖中F和G的力臂。
21、畫出斜面上物體的重力示意圖。
22、用滑輪組提升物體,在圖中畫出最省力的繞線方法。
四、實驗題(每空1分,共15分)
23.(1)勻速、 平衡
(2)1和2、 壓力大小、 壓力
(3)1、 3
G
24.(1)凹陷程度 (2)受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯
(3乙 丙 受力面積
16、 控制變量法
(4)錯誤 沒有控制壓力相同
五、計算題(25題4分,26題8分,共12分)
25.解: t=10:06-10:00=6min=0.1h
(1)
(2)
答:(1)行駛速度為60km/h。(2)約需1h
26.解:(1)
(2)S=0.6m2×3=1.8 m2
答:(1)該機器人的重力180N。(2)機器人對地面的壓強是100Pa。
六、綜合能力題(每空1分,共11分)
27.(1)水平、 右
(2)反、2dm
28.(1)停車距離、 反應距離
速度(m/s)
反應距離(m)
制動距離(m)
停車距離(m)
1
12.5
9
14
23
2
25
18
56
74
3
30
21.6
79.4
101
(2)越長
(3)變長、 停車距離變長