四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-期中檢測(cè)卷人教(部編版) 含答案(2)

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1、 適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語(yǔ)文教材 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷 (考試時(shí)間:90分) 姓名:__________ 班級(jí):__________ 考號(hào):__________ 1.理解課文內(nèi)容,選擇正確的答案。 1蟋蟀建造住宅選擇住址十分慎重,它的要求有(  )(多項(xiàng)選擇) A.依山傍水 B.排水優(yōu)良 C.鳥語(yǔ)花香 D.有溫和的陽(yáng)光 2“我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了?!睂?duì)這句話理解正確的是(  ) A.“我”看蟋蟀的時(shí)間很長(zhǎng),漸漸失去了耐心,失去了興趣。 B.從這句話可以看出“我”觀察的時(shí)間很長(zhǎng),襯托出了蟋蟀非常勤勞。 3“爬山虎的嫩葉,不大引

2、人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子?!边@句話在文中的作用是(  ) A.過渡句,承上啟下 B.中心句,總結(jié)段意 2.課文整體梳理。 傳說精衛(wèi)因?yàn)開______________而填海 ,用西山上的_____和____經(jīng)過不懈的努力,最后終于填平了____________的故事。 3.按要求寫句子。 1洪水中的人們被女媧救上來了。(改為“把”字句) ___________________________________________________________________ 2為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句) _____________________________

3、______________________________________ 3氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句) ___________________________________________________________________ 4盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿寫比喻句) ___________________________________________________________________ 4.選擇動(dòng)詞填空。 爬 拉 變 貼 巴 觸 爬山虎的腳(_______)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就(_______)成小圓

4、片,(_______)住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(_______)一把,使它緊(_______)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上(_______)。 5.加偏旁組字,再組詞。 開 ____(_______) 我____ (_______) 黃____ (_______) 加____ (_______) 斗____(_______) 史____(_______) 文____(_______) 正____(_______) 6.把下列詞語(yǔ)連成句子并寫下來。 1窮苦的 小小的 一個(gè) 在這個(gè) 頂樓 住著 女人 _______

5、_________________________________________ 2五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中 ______________________________________________ 7.看拼音寫詞語(yǔ)。 zhú jiàn dì zhèn huó yuè (______) (______) (______) pú tɑo fēng sú (______) (______) 8.選字填空。 (羅 蘿) (________)卜 綠(________) (________)漢

6、網(wǎng)(________) (甩 用) (________)法 (________)頭 利(________) (________)開 (青 清) (________)草 (________)醒 (________)閑 (________)菜 9.在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。 哲學(xué)(zhé zhè) 物質(zhì) (zhī zhì) 探索 ( suǒ suō) 10.選詞填空。 舒適 適合 1大多數(shù)魚類都不( )在陸地上生活。 2我們坐在新教師里,感覺既暖和,又( )。 11.圈出下面詞語(yǔ)的錯(cuò)別字,并改正

7、。 彷佛()吶涼()懷報(bào)()陳睡() 模湖()輕楚()廷院()星群蜜布() 12.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 1形容極不穩(wěn)固,就要倒下或墜落。( ) 2形容非常安靜。( ) 13.詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。 ??? “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光?!? (1)構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“________”旁,帶有這個(gè)偏旁的字一般都和________有關(guān),帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有________、________。 (2)“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是________,詞語(yǔ)的意思是________;句中_

8、_______可以看出蟋蟀不肯隨遇而安。 (3)“慎重”的近義詞是________,這個(gè)詞語(yǔ)寫出蟋蟀選擇住址的態(tài)度;“溫和”的近義詞是________,陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ)________來描寫。“溫和”在字典里的意思有:①氣候不冷不熱;②性情、態(tài)度不嚴(yán)厲,不粗暴。句中“溫和”的意思是________,用它的另外一個(gè)意思寫一句話:________ 14.現(xiàn)代文閱讀,回答問題 我愛這土地 艾 青 假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流, 這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng), 和那來自林間的無比溫柔的黎明……

9、 ——然后我死了, 連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉…… (選自《百年新詩(shī)代表作 現(xiàn)代卷》) 1詩(shī)歌中鳥兒歌唱土地、 、 和黎明,其中“土地”象征 ,“黎明”象征著 。 2文中的省號(hào)表示_________,破折號(hào)表示_____。 3判斷題。 (1) “無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”,土地上空吹刮著的風(fēng),象征人民心中對(duì)侵者暴行的憤怒。( ) (2)詩(shī)歌用“嘶啞”來形容鳥的喉嚨,讓人體味到其中經(jīng)歷的坎坷和辛酸。( ) (3) “為什么我的眼里常含淚水?”中的“我”指鳥。( ) 4詩(shī)歌

10、中寫到“連羽毛也腐爛在土地里面”,你是如何理解這句話的? _____________________________ 5這種詩(shī)歌流露了作者怎樣一種感情? _____________________________ 三、寫作練習(xí) 15.寫作 題目:我心愛的___________ 先補(bǔ)充完整題目,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的你喜愛他的原因,向我們介紹一下他,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。 【參考答案】 1.1BD 2B 3A 2.游泳溺亡 樹枝 石塊 東海 3.女媧把洪水中的人們救上來了。 2.為人類造福

11、,沒有錯(cuò)。 3.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。 4.細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。 4. 5.研 研究 蛾 蛾子 橫 橫線 駕 駕車 科 科學(xué) 駛 駛?cè)? 蚊 蚊子 證 證明 6.在這個(gè)小小的頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。 2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。 7.逐漸 地震 活躍 葡萄 風(fēng)俗 8.蘿 蘿 羅 羅 用 甩 用 甩 青 清 清 青 9.zhé√ zhì√ s

12、uǒ √ 10.1.適合 2.舒適 11.彷--仿吶--納抱--報(bào)陳--沉湖--糊輕--清廷--庭蜜--密 12.1搖搖欲墜 2靜寂 13. (1)蟲字;昆蟲;蜜蜂;蜈蚣 (2)順從;順從環(huán)境,在任何境遇中都能滿足;它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。 (3)謹(jǐn)慎;溫暖;燦爛;①;示例:即使是我們犯了錯(cuò)誤,老師也是用溫和的語(yǔ)氣給我們?cè)鯓幼霾耪_。 14.1河流 風(fēng) 當(dāng)時(shí)被日本帝國(guó)主義侵的中國(guó) 人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光, 必將降臨于這片土地。 2 語(yǔ)意未盡 轉(zhuǎn)折 3(1)√ (2)√ (3)

13、× 4這句話表明作者愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的決心。 5這首詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)深沉的愛,抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代,為祖國(guó)的獨(dú)立自由而奮斗獻(xiàn)身的中華兒女的共同心聲。 三、寫作練習(xí) 15.范文 我心愛的望遠(yuǎn)鏡 在我家里有許多新奇而有趣的玩具,有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡??墒?,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨挠押绵弴?guó)日本帶給我的禮物。 記得"六一"節(jié)前,媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來的王叔叔家玩。一進(jìn)門,王叔叔就笑盈盈地說:"幼幼,來!叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。""真的?那太好啦!能讓我看看嗎?"我迫不及待地問。"可以。"叔叔一邊答應(yīng)

14、著,一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著"花衣裳"的長(zhǎng)方形盒子,說:"這是一架塑料做成的天文望遠(yuǎn)鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長(zhǎng)大也去研究宇宙吧!"我捧過望遠(yuǎn)鏡鏡盒,心里樂開了花,再一細(xì)看,這盒子比我手臂還長(zhǎng)哩! 王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分。第一部分是那個(gè)單管望遠(yuǎn)鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時(shí),上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片,后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。它呀,不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠(yuǎn)

15、鏡的三腳架,那是一個(gè)三只腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠(yuǎn)鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機(jī)關(guān)槍呢。我看著聽著,不住地點(diǎn)頭。 可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時(shí),我的心早已被天文望遠(yuǎn)鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好,然后瞇著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終于出現(xiàn)了月亮,那又圓又亮的月亮! 月亮上滿是一個(gè)個(gè)黑亮的環(huán)形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒

16、下的一串串誘人的問號(hào)??粗粗?,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒涼。我仿佛看見舞蹈的姐娥,桂花樹下?lián)尭膮莿偂曳路痣S著望遠(yuǎn)鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠(yuǎn)鏡看看咱們的地球,祖國(guó)的長(zhǎng)城,可愛的家鄉(xiāng),那該多美啊! 我最心愛的是這珍貴的天文望遠(yuǎn)鏡,它給我裝上了"千里眼",使我懂得更多的知識(shí),給了我歡樂和美好的理想。 【詳解】 作者把望遠(yuǎn)鏡與自動(dòng)沖鋒槍、電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)等玩具進(jìn)行比較,然后提出我最心愛的是望遠(yuǎn)鏡。顯然,望遠(yuǎn)鏡對(duì)作者來說,除了好玩,還另有喜愛的原因。 本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表 錯(cuò)題所在的章節(jié):第 冊(cè)第

17、 章第 節(jié) 一、錯(cuò)題再現(xiàn): 1. 2. 3. 二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析: 本題主要考查到: 1. 2.

18、 3. 三、典型錯(cuò)誤及原因分析: 1. 2. 3. 四、具體的針對(duì)性措施: 1. 2. 3.

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