《教科版一年級語文上冊識字一 2教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版一年級語文上冊識字一 2教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 教 學(xué) 設(shè) 計 授課時間：
課題
識字一(2)
主備
李海燕
授課人
教
學(xué)
目
標(biāo)
1認(rèn)識基本筆畫“”，學(xué)會“天、上、白、水、個”5個生字并能正確書寫。
2認(rèn)識4個漢字：“片、兩、伙、伴”。
3能正確流利地朗讀文中詞串，體會詞串所表現(xiàn)的畫面和意境之美。
教學(xué)
重點
1認(rèn)識基本筆畫“”，學(xué)會“天、上、白、水、個”5個生字并能正確書寫。
2認(rèn)識4個漢字：“片、兩、伙、伴”。
3能正確流利地朗讀文中詞串，體會詞串所表現(xiàn)的畫面和意境之美。
教學(xué)
難點
2、
1認(rèn)識基本筆畫“”，學(xué)會“天、上、白、水、個”5個生字并能正確書寫。
2認(rèn)識4個漢字：“片、兩、伙、伴”。
3能正確流利地朗讀文中詞串，體會詞串所表現(xiàn)的畫面和意境之美。
教具
圖片、多媒體課件?
教學(xué)流程：
一、 圖畫導(dǎo)入
1指導(dǎo)觀察投影片：畫面上有什么?(藍(lán)天、白云、湖水、帆船)
2這么美的畫面，書中是怎么描寫的呢?讓我們一起來讀讀課文吧。
二、學(xué)習(xí)新課
1借助拼音自讀課文，讀通順。
2教師范讀。
3小組成員之間相互朗讀。
4以看漢字為主，在小組中反復(fù)朗讀。
5理解文意。
我們的小伙伴文文一邊讀詞語一邊想，頭腦中就會出現(xiàn)很美的畫
3、6在小組中談一談自己的頭腦中出現(xiàn)了什么樣的畫面。
7指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文需要認(rèn)識和書寫的漢字。
8以看漢字為主再讀課文。(在語言環(huán)境中進(jìn)一步鞏固識字。)
個性補(bǔ)充：
9認(rèn)讀要求會寫的5個生字，并分別組詞。
(1)認(rèn)讀生字卡片。
(2)我們的學(xué)習(xí)小伙伴會給這些漢字組詞。
(3)給每個漢字組詞。
10指導(dǎo)書寫。
(1)書空每個漢字的筆畫順序，學(xué)習(xí)新筆畫。
(2)觀察漢字結(jié)構(gòu)特點，總結(jié)書寫要點。
(3)教師先范寫，再指導(dǎo)學(xué)生書寫。注意糾正寫字姿勢。
三、綜合練習(xí)
1.認(rèn)字游戲。通過各種游戲活動，鞏固本課要求認(rèn)識的9個漢字。
2.猜字游戲。如：一筆豎鉤，二筆橫撇，三筆撇，四筆捺，是今天所學(xué)的哪個字?(水)
3.小小美容院。如出示“水”“上”，這些漢字覺得自己長得不美，想請同學(xué)們當(dāng)美容師給它們美美容，請發(fā)表自己的意見和建議，并動手“美容”。
個性補(bǔ)充：
板書設(shè)計：
識字一(2)
天、上、白、水、個
教學(xué)反思：
教科版一年級語文上冊識字一 2教學(xué)設(shè)計
