人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))五年級下冊語文第二組第6課《冬陽童年駱駝隊》同步練習(xí)D卷
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))五年級下冊語文第二組第6課《冬陽童年駱駝隊》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共5題;共10分) 1. (2分) 給下面加下劃線的字選擇正確的意思。 院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,顯得虎虎有生氣。( ) A . 稠 B . 顏色深 C . 程度深 2. (2分) 建設(shè)“信息高速路”的計劃是1993年( )政府提出來的。 A . 中國 B . 美國 C . 英國 D . 法國 3. (2分) (2017六下上海期末) 下面句子沒有語病的一項是( ) A . 如果是一分一秒的時間,我們也不能浪費。 B . 我斷定他大概就是李老師。 C . 奧林匹克公園新建了由兩個英國承建的游樂項目。 D . 靜靜的河水倒映著朝霞,太美啦! 4. (2分) 依次填入橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 讀史使人_______,讀詩使人_______,演算使人_______,哲理使人_______,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨。 ①明智 ②精密 ③聰慧 ④深刻 A . ③①④② B . ①③②④ C . ③④①② D . ②④①③ 5. (2分) 我的鄰居王奶奶是個特別_______的人。( ) A . 留心 B . 專心 C . 耐心 D . 熱心 二、 填空題 (共3題;共12分) 6. (5分) 給下面的句子加標(biāo)點符號,再讀一讀。 ①黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部________ ②黃山的怪石多有趣啊________ ③你去過黃山嗎________ ④媽媽,你帶我去黃山玩一趟吧________ 7. (1分) 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~,使句子更具體。 我________地想,________地寫,又看見________的駱駝隊走過來,又聽見________的駝鈴聲。 8. (6分) 寫出近義詞 發(fā)布—________ 發(fā)誓—________ 繁殖—________ 妨礙—________ 三、 綜合題 (共1題;共4分) 9. (4分) 閱讀下文,回答問題 我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,您不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人,耐不住那長途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。” (1) 寫出下列詞語的近義詞。 幼稚________ 寂寞________ 情趣________ (2) 本段節(jié)選自課文《________》,這篇課文是小說《________》的序言,作者是________。 (3) 面對爸爸對駱駝戴鈴鐺的詮釋,“我”的腦中產(chǎn)生了怎樣的想法? (4) 對作者的這種想法,你還有更好的解釋嗎?試試看。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共9分) 10. (9分) 閱讀天地 山間小記 我越來越喜歡植物世界了,因為這個世界里充滿了和諧與生機,充滿了寧靜與安祥。 植物們就是這樣,生在哪里便站在哪里,老老實實地站上一輩子,誰也不會跑,誰也不會走,自己找養(yǎng)分,自己找陽光,自己成長自己,自己健壯自己。它們之間,誰也不惹誰,誰也不害誰,誰也不打誰的歪主意。因此,它們這個世界里,便沒有追趕,沒有欺侮,沒有相互間的毆斗與殘殺。 壞的是,因為它們沒有腳,災(zāi)害來了無法閃躲,旱澇來了無法逃避??柿?,不能移動身子去找水喝;餓了,也沒有辦法邁開腳步去找東西吃。好在它們能挨、能忍。有多少吃多少,有多少喝多少。不爭、不吵、不搶奪。 植物們默默地繁衍它們的子孫,默默地綿延它們的后代,也默默地構(gòu)建它們自己的世界。就拿我家后面的這片山來說,沒有人播種,沒有人栽培,也沒有人去理會,而各類植物們卻在這座山上構(gòu)建起了它們的完美世界。自低矮的小草,到高挺的大樹;自爬蔓的藤葛,到叢生的灌木,都是那么的青嫩,都是那么的壯旺。山的年齡一定是很高了,而植物們的“宗族”,也有很古老的歷史了,它們便一代接一代的,守著這片山,守著它們自己的世界。 為了生長,為了生存,為了千秋萬世的子子孫孫,植物們也用盡了腦筋,想盡了辦法來保護(hù)自己。像某些高個子的果樹,為了避免外來騷擾,不得不用樹干把花果擎舉得高高的。像某些荊棘,為了避免外來的欺凌,不得不武裝上一些針刺。荊棘植物看起來怪兇的,然而,你不去惹它,它是絕對不會惹你的,沒有聽說有站起來追人的荊棘。別看它有針刺,不是用來攻擊,而是以之自衛(wèi)。 (1) 看拼音,寫詞語。 h xi ________ fn yǎn ________ sāo rǎo ________ jīng j________ (2) 從文中找出兩組近義詞。 ________——________ ________——________ (3) 寫出表明作者對植物充滿喜愛之情的句子。 (4) 寫出文章第4、5兩個自然段的段意。 第4自然段:________ 第5自然段:________ (5) 用課外知識,舉具體實例說明“為了生長,為了生存,為了千秋萬世的子子孫孫,植物們也用盡了腦筋,想盡了辦法來保護(hù)自己?!? 五、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 11. (5分) 《北京的春節(jié)》以時間為線索,詳細(xì)描述了過春節(jié)的三次高潮。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題;共10分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 二、 填空題 (共3題;共12分) 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 三、 綜合題 (共1題;共4分) 9、答案:略 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共9分) 10、答案:略 五、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 11、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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