聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象測(cè)試卷.doc

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聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象測(cè)試卷 一、選擇題（共40分） 1．小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”后，總結(jié)出以下四點(diǎn)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（ ?。? A．聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聲音以波的形式傳播 C．聲音在固體中傳播的速度小于340m/s D．聲具有能量 2．醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因?yàn)椋? 　） A．聲音的響度太大 圖4-12 B．聲音的音調(diào)太低 C．聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍 D．聲音的頻率太高，人不能覺察到 3．醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器 （ ?。? A．能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大 B．能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào) C．能改變心跳的音色，使聲音好聽些 D．能減小聲音傳播過程中的能量損耗 4．在城市道路常見如圖4-12所示的標(biāo)牌，它表示的意思是（ 　） A．鼓號(hào)樂隊(duì)不能進(jìn)入 B．禁止鳴笛，保持安靜 C．樂器商店的標(biāo)志 D．道路彎曲，行車注意安全 5．刀郎原唱的《2002年的第一場(chǎng)雪》，歌聲優(yōu)美。聽到洗澡間里傳出“2002年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來得更晚一些……”的歌聲，門外的小生大叫“牛郎兄，你以為你是刀郎?。　毙∩袛喑枵邽榕＠?，而不是其他人，小生的判斷是根據(jù)聲音的（ ?。? A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．振幅 6．利用回聲不可以測(cè)定（ ?。? A．海底深度 B．兩山間的距離 C．打雷處與觀察者之間的距離 D．?dāng)碀撏У奈恢? 7．下列說法正確的是（　 ） A．聲音在真空中傳播的速度最大 B．上課時(shí)聽不到老師講課的回聲，是因?yàn)榻淌姨?，不?huì)產(chǎn)生回聲 C．聲音的傳播速度是340m/s D．登上月球的宇航員即使離得很近，也必須用無線電交談 8．超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，是利用超聲波工作的是（ 　） A．驗(yàn)鈔機(jī) B．微波爐 C．電視搖控器 D．潛艇上的聲吶系統(tǒng) 9．下列關(guān)于噪聲的說法正確的是（　 ） A．噪聲一定會(huì)致人傷害 B．在家中，音響播放音樂一定不是噪聲 C．控制噪聲只能從聲源和人耳處減弱 D．從環(huán)保角度看，不符合環(huán)保的聲音都是噪聲 10．以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（　 ） A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨 B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓 C．古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲可以判斷懸崖的距離 D．利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械 11．下列事例中，不屬于超聲波應(yīng)用的是（ ） A．牙科醫(yī)生用聲波清潔牙齒 B．蝙蝠回聲定位 C．用聲吶技術(shù)探測(cè)魚群 D．預(yù)報(bào)海嘯、臺(tái)風(fēng) 12、下面四個(gè)例子中，哪個(gè)不能說明光是直線傳播的：（ ） A.看不見不透明物體后面的東西 B.射擊時(shí)的瞄準(zhǔn) C.我們能從不同方向看到不發(fā)光的東西 D.陽光下你身體的影子 13、承承的小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，如圖此時(shí)它所看到的像是圖中的（ ） 14、當(dāng)一個(gè)人逐漸走近一盞路燈并離開時(shí)，他在路燈下的影子的長度變化是（ ） A.先變長后變短 B.先變短后變長 C.逐漸變短 D.逐漸變長 15、下面是關(guān)于光的傳播快慢的幾種說法,其中正確的是 ( ) A.光在真空中傳播和在空氣中傳播一樣快,速度都是3x108m/s B.光在真空中傳播的速度最快,就是3x108m/s C.光在真空中傳播比在空氣中傳播要慢些 D.光在透明玻璃內(nèi)傳播比在空氣中傳播還要快些 16、一束平行光線 ，與水平方向成 300角射向地面 ，現(xiàn)用平面鏡使反射光線射入一豎直井中 ，鏡面與水平面方向所成的角應(yīng)是 ( ) A、300 B、900 C、600 D、450 17如圖所示，一束光斜射到平面鏡上，其中反射角是（ ） A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4 8．一位同學(xué)站在平面鏡前并向平面鏡靠近，則他在平面鏡中的像應(yīng)該（ ） A．遠(yuǎn)離平面鏡，且大小不變 B．靠近平面鏡，且大小不變 C．遠(yuǎn)離平面鏡，且越來越小 D．靠近平面鏡，且越來越大 19、08年春節(jié)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”──《逗趣》。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)。活靈活現(xiàn)的手影如圖1所示，讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于 （　 　） A．光的鏡面折射 　B．光的直線傳播　 C．光的漫反射　　　D．光的鏡面反射 19、小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前，如圖2所示是平面鏡中的像，則 （　 ?。? A．時(shí)鐘指示的時(shí)間是3點(diǎn)正　　　　 B．時(shí)鐘指示的時(shí)間是9點(diǎn)正 C．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越小　　　　　　 D．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越大 20、為北京2008年奧運(yùn)會(huì)而建造的國家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上點(diǎn)綴了無數(shù)白色的亮點(diǎn)如圖5所示，它們被稱為鍍點(diǎn)。北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)正值盛夏，鍍點(diǎn)能改變光線的方向，將光線擋在場(chǎng)館之外，鍍點(diǎn)對(duì)外界陽光的主要作用是（　?。? A．平面鏡成像，讓空間更大 B．反射太陽光線，不遵循光的反射定律 C．折射太陽光線，遵循光的折射定律 D．反射太陽光線，遵循光的反射定律 二．填空題（共 25分） 1.人講話依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音，鼓聲依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音，小提琴依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音，笛子依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音。 2．下列事例中，分別是通過什么介質(zhì)傳播聲音的。A________ B________ C________。 A．我們平時(shí)聽到的講話的聲音； B．在水中游動(dòng)的魚被岸上的腳步聲嚇跑； C．人的耳朵緊貼到火車鐵軌上聽到遠(yuǎn)處開動(dòng)的火車的聲音 3．超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的__________，同時(shí)聲波可以傳遞__________。 4.我們感知聲音的基本過程：外界傳來的聲音引起 振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其組織傳給 ， 把信號(hào)傳給大腦，這樣人們就聽到了聲音。 5.下面各種情形都無法聽到聲音，其原因有：A.振動(dòng)頻率過低；B.沒有介質(zhì)傳播；C.能量太小。請(qǐng)將代號(hào)填入下列空格中： 太陽表面的巨大的太陽風(fēng) ； 遠(yuǎn)處的朋友的悄悄話 ； 6．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為________m（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）。這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是：_ _ ______。 7．在物理學(xué)里對(duì)聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量，請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量：“這首歌調(diào)太高，我唱不上去”其中的“高”是指聲音的________；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指聲音的________；“她唱得悅耳動(dòng)聽”說明聲音的________。 8．用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力彈不同的琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音， 發(fā)出聲音的 不同。 9．如圖4-13所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。 圖4-14 圖4-13 10．如圖4-14所示，在小小音樂會(huì)上，小明拿出裝有不一樣多的水瓶子，并從左向右敲打瓶子，瓶子發(fā)出“i，7，6，5，4，3，2，1”的聲音，因?yàn)? 下面的小紅看上去把嘴貼在瓶口吹氣，瓶子發(fā)出的是“1，2，3，4，5，6，7，i”的聲音。因?yàn)? 三、實(shí)驗(yàn)題（共 15分） 1．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘下在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。 乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。 丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。 ?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢患?xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。 你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？ 3.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 ⑴請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù) 。 ⑵小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)， 他應(yīng)如何操作？________________________________ ⑶如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： 2．某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中： (1)應(yīng)選擇_____ _來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃” （2）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到____ _ __，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題 (3)直尺的作用是便于比較物與像的______________關(guān)系； (4)兩段等長的蠟燭是為了比較______________關(guān)系； (5)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)．這說明平面鏡成的是_______像． (6)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B。都無法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是 （7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（ ） A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察 B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作 四、作圖題（共17分） 1．試用平面鏡成像的作圖方法在圖上作出入射光線SO的反射光線。 S O 60 2．如右上圖所示，兩平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出完整的光路圖，并標(biāo)明反射光線與水平鏡面的夾角大小。 3．圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與a、b重合，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡，井找出S在平面鏡里的像S′。 4．如圖所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢(shì)。畫出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖。 5．乒乓球掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球，圖中已標(biāo)出了反射光線，入射光線和法線ON，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置。 6．豎直向下照射的太陽光經(jīng)平面鏡反射后，沿水平方向射入涵洞中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置，并完成光路圖。 五．探究創(chuàng)新題（共3分） 1請(qǐng)你展開想像的翅膀，想像假如聲速變?yōu)楹凸馑僖粯哟?，或變?yōu)?.1m/ｓ，我們的生活有什么變化？請(qǐng)分別寫出2個(gè)合理的場(chǎng)景。