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一葉障目文言文閱讀題答案
一葉障目文言文閱讀題答案
楚人居貧,讀《淮南方》①:“得螳螂伺蟬自鄣②葉,可以隱形?!彼煊跇湎卵鋈∪~。螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復分別。掃取數斗歸,一一以葉自鄣,問其妻曰:“汝見我不?”妻始時恒答言:“見”。經日乃厭倦不堪,紿云:“不見?!焙偃淮笙?,赍葉入市,對面取人物,吏遂縛詣③縣??h官受辭④自說本末官大笑放而不治。
(選白邯鄲淳《笑林》)
【注釋】①《淮南方》:漢代懷南王劉安,好神仙方術,《淮南方》或許是淮南王所作論方術的書?;蜃鳌痘茨献印?。②鄣:同“障”,蔽。③詣(yì):前往,去到。④受辭:承受了訴訟狀辭。
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2、.解釋以下句中加點詞語的意思。
(1)一葉障目 障__________ (2)妻始時恒答言 恒___________
(3)紿((dài)云 紿 (4)赍葉入市 赍___________
2.請用“/”線標出需要加標點符號的'化置。
縣官受辭自說本末官大笑放而不治
3.解釋以下句子中畫線詞語的意思。
①得螳螂伺蟬自鄣葉,可以隱形。 可以________________
②不能復分別 分別____________
③對面取人物 對面______________ 人物______________
4.將以下句子翻譯成現代漢語。
(1)得螳螂伺蟬自鄣葉,可以隱形。
譯文:___
3、______________________________________
(2)掃取數斗歸,一一以葉自鄣。
譯文:_______________________________________________
5.本文挖苦了什么樣的人?讀了本文,你得到什么啟示?請簡要答復。
答案
1.蔽,遮蔽 (2)總是(經久) (3)欺騙,扯謊 (4)拿著
2.縣官受辭/自說本末/官大笑/放而不治
3.①可以憑 ②分辨 區(qū)分 ③面對面(或者對著人家的面) 別人的東西
4.(1)得到了螳螂捕蟬時隱蔽過的樹葉子,可以拿來用它隱身。
(2)(他)就掃了幾斗落葉帶回家,然后拿著樹葉一片一片地遮
4、住白己的眼睛。
5.挖苦了那些只看見小的利益而沒有看見大的方面的人。啟發(fā)我們做事情應該全面考慮問題,不能只看見部分看不見全部。(或答:做事情應該全面考慮問題,不能因被個人私欲這片樹葉遮住眼睛而貽害別人。)
常見寫作方法、表現手法
聯想、想像、象征、比擬、比照、襯托、襯托、反襯、欲揚先抑、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運用典故、直接抒情、動靜結合、虛實結合、正面描寫、側面描寫等。
快速進步成績的竅門
掌握一定的解題技巧
對于學生來講,一定會做很多練習題進展訓練,很多人認為進步語文成績是一個慢功夫,需要學生
5、長期不斷的積累,不斷進步自己的閱讀程度,成績才會一點一點的提升。
確實是這樣,但是學生可以注意一些語文的解題技巧,找到解答各種題型的規(guī)律和套路,階段做多少題不是目的,最重要的是學生要在做題的過程中有所收獲,要在做題的時候不斷的考慮總結常見的考點有哪些,各種題型的答題技巧是怎樣的,這樣才可以最快的將自己的語文成績進步上去。
作文是語文試卷的重頭戲
作文在語文試卷中的分值大家是有目共睹的,但是往往有很多學生不知道怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。WTT認為,要想寫出一篇高分作文,自己首先要有一定的素材積累,肚子里有墨水,才能在寫作過程中娓娓道來。
學生可以在平時空閑時間多積累一些好詞好句和名人事例等素材,可以準備一個本子,將有價值的句子抄到筆記上,有時間的時候背誦記憶下來,這樣中考語文考試的時候可以進展套用,作文也會得到相對高的分。
文言文閱讀題答案【全文END】