人教版中考歷史試卷（A卷）B卷

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人教版中考歷史試卷（A卷）B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）科舉制度在我國封建社會延續(xù)了1300多年，我國科舉制正式誕生于（ ） A . 西漢 B . 隋朝 C . 東漢 D . 秦 2. （2分）假如你能夠穿越時空隧道，來到唐朝，不可能經(jīng)歷到的事情是（ ） A . 到趙州橋上散步 B . 閱讀《金剛經(jīng)》 C . 看閻立本作畫 D . 到東京城內(nèi)的“勾欄”看演出 3. （2分）清政府規(guī)定：外國商船只準在廣州一口通商貿(mào)易；對中國出海的商民限期返回，如逾期不歸則不準回國。該規(guī)定說明清朝（ ） A . 禁止對外貿(mào)易 B . 實行閉關(guān)鎖國 C . 加強思想控制 D . 鼓勵商業(yè)發(fā)展 4. （2分）維新變法時期，居于北方輿論界領(lǐng)導(dǎo)地位的報刊是（ ） A . 《時務(wù)報》 B . 《中外紀聞》 C . 《國聞報》 D . 《萬國公報》 5. （2分）有學(xué)者研究認為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午中日戰(zhàn)爭則變成“投資+特權(quán)”。對此變化，下列理解正確的是（ ） A . 甲午戰(zhàn)后中國近代民族工業(yè)加速發(fā)展 B . 甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮 C . 《馬關(guān)條約》讓列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán) D . 列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主 6. （2分）某班擬舉辦辛亥革命爆發(fā)105周年紀念活動，活動的主題分別確立為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“浴血共和”為主題的紀念活動最應(yīng)該選擇在（ ） A . 南京 B . 武昌 C . 東京 D . 廣州 7. （2分）新文化運動被譽為“中國的文藝復(fù)興”。新文化運動與文藝復(fù)興的主要相似之處是（ ） A . 批判儒家思想 B . 促進思想解放 C . 提倡白話文 D . 宣傳馬克思主義 8. （2分）有些人的名字往往與時代特征有一定的聯(lián)系。下列名字與其出生時的時代特征不相符的是（ ） A . 生于1949年，取名叫建國 B . 生于1951年，取名叫援朝 C . 生于1958年，取名叫躍進 D . 生于1964年，取名叫文革 9. （2分）在1955年萬隆會議上，周恩來提出的外交方針是（ ） A . 和平共處五項原則 B . “打掃干凈屋子再請客” C . “求同存異” D . “另起爐灶” 10. （2分）下圖中的帕臺農(nóng)神廟是世界上最壯觀的建筑之一。它屬于古代的（ ） A . 巴比倫 B . 羅馬 C . 斯巴達 D . 雅典 11. （2分）哥倫布說：“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有了黃金，就能獲得他在世上所有的一切，同時，也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來并使靈魂重享天堂之樂的手段?！睆闹械玫降恼J識正確的是（ ） ①追求財富是開辟新航路的經(jīng)濟原因 ②人文主義為開辟新航路提供精神動力 ③新航路的開辟促進文藝復(fù)興的興起 ④哥倫布完成環(huán)球航行，證實地圓學(xué)說 A . ①② B . ②③ C . ①③④ D . ①②④ 12. （2分）14-16世紀，無產(chǎn)階級隨著歐洲資本主義的興起而產(chǎn)生。無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺的標志是（ ） A . 歐洲三大工人運動興起 B . 巴黎人民第一次武裝起義 C . 英國“光榮革命”開展 D . 馬克思主義正式誕生 13. （2分）對下表解讀最準確的是（ ） 歌曲名稱 創(chuàng)作時間 歌詞 《歌唱祖國》 1950年 英雄的人民站起來了/我們團結(jié)友愛堅強如鋼 《春天的故事》 1992年 1992年/又是一個春天/有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇 《公元1997》 1997年 一百年前我眼睜睜地看你離去/一百年后我期待著你回到我這里 A . 歌曲是文學(xué)藝術(shù)的重要形式 B . 歌曲反映了歷史變遷 C . 歌曲改變了人們的思想觀念 D . 歌曲弘揚了傳統(tǒng)文化 14. （2分）全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(簡稱GPS)是利用GPS定位衛(wèi)星,在全球范圍內(nèi)進行定位、導(dǎo)航的科技發(fā)明。這一系統(tǒng)運用了第三次科技革命中的 （ ） ①生物工程 ②原子能 ③計算機網(wǎng)絡(luò) ④航天技術(shù) A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 15. （2分）軍工生產(chǎn)是支撐持久抗戰(zhàn)的重要保證．抗戰(zhàn)開始后除重慶是全國軍火生產(chǎn)基地外，另一個軍火生產(chǎn)基地是（ ） A . 太原 B . 武漢 C . 貴陽 D . 西安 二、 判斷題 (共1題；共5分) 16. （5分）閱讀以下材料后判斷： 唐的繁榮是在隋的基礎(chǔ)上不斷繼承創(chuàng)新的結(jié)果．隋朝開通的大運河，將長江南北的經(jīng)濟更緊密地聯(lián)結(jié)起來，唐朝受惠于這條運河很多．唐承隋科舉制并有所變革，使大批出身庶族的才俊之士得以進入仕途，為唐代文化帶來新的面貌． 唐文化具有兼收并蓄的時代精神．唐朝與突厥、吐蕃等民族頻繁交往，各少數(shù)民族的文化，經(jīng)過吸收、改造、創(chuàng)新，成為唐文化中色彩絢爛的成分．通過西域傳來的印度、中亞、西亞文明和通過海上絲綢之路傳來的南亞文明，對唐代中國產(chǎn)生重大影響．在唐三彩及唐詩中，駿馬、駱駝和胡人，成為具有代表性的唐代文化符號，這也是絲綢之路興盛的具體體現(xiàn)．而玄奘西行則自覺承擔(dān)了溝通往來、傳播文化的使命．唐代文化對朝鮮、日本等國家的發(fā)展影響廣而深，這些影響至今仍然不同程度地存在著． ﹣﹣摘編自袁行霈《中華文明史》 以下表述是從以上材料中得出的，請在題后涂“A”；違背了以上材料的意思，請在題后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請在題后涂“C”． ①隋朝開鑿了貫通南北的大運河，開創(chuàng)了科舉制．　________ ②唐朝的繁榮完全受惠于隋朝所開創(chuàng)的良好基礎(chǔ)．　________ ③李白、杜甫、白居易是唐朝詩人中成就和影響最為突出的代表．　________ ④唐朝時期絲綢之路和海上絲綢之路成為中外文明交流的重要通道．　________ ⑤唐朝文明繼承創(chuàng)新，兼收并蓄，在交流中影響了世界，也豐富了自己．　________ ． 三、 填圖題 (共2題；共30分) 17. （20分）共青團中央和中央黨史研究室、國家檔案局一起主辦的“民族魂”網(wǎng)站，很受青少年朋友喜愛，網(wǎng)友親切地稱譽它是“網(wǎng)上人民英雄紀念碑”。 （1）中華人民共和國成立后，建立人民英雄紀念碑表示對革命先烈的崇敬和緬懷，這一決議是在哪次會議上通過的? （2）請你為該網(wǎng)站選擇一位20世紀50年代的戰(zhàn)斗英雄，并簡單說明選擇的理由。 （3）下面三位歷史人物是20世紀60年代感動中國的英雄楷模，如果穿越時空，讓你為類杰頒獎，獎項有①“最佳創(chuàng)業(yè)獎”②“最佳公仆獎”③“最佳科技獎”。這些獎項分別頒給誰最合適? （4）在中華民族共鑄中國夢的今天，我們青少年該如何繼承和發(fā)揚他們的精神？ 18. （10分）大河孕育了亞非文明，便利的海上交通，使城邦經(jīng)濟繁榮，民主政治鼎盛。讀下列材料，回答問題。 （大河的饋贈） （1）分別指出圖中A、B、C所反映的古國及其文明代表。 （2）這些亞非文明古國發(fā)源地有何特征？ 四、 材料分析題 (共2題；共50分) 19. （20分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“（太親）謂使臣曰：國以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶非國家所有?！袷♂尜x，不奪其時，使比屋之人，諮其耕稼，此則富矣?！? ——引自《貞觀政要》卷八 材料二：武周時期搜羅人才，嘗十道使人，天下選才明經(jīng)、進士，及下村教童蒙博士，皆被搜揚，不曾試練，并與美職。能夠重視農(nóng)業(yè)，規(guī)定州縣境內(nèi)，田疇墾辟，家有余糧，則予以升獎。社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，表現(xiàn)在戶數(shù)增長上，從永昌（689年）時的三百八十乃戶，到她去世時增至六百一十五萬余戶。 ——出自《隋唐五代史綱》 材料三：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。” ——引自杜甫《憶昔》 材料四：太祖既得天下，召普問曰：“天下自唐季（末）以來，數(shù)十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，蒼生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，為國家長久之計，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以來，戰(zhàn)釁不息，國家不安者，其故非他，方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強而已矣。今所以治之，無他奇巧也，稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！? ——《續(xù)資治通鑒長編》 （1）材料一反映了唐太宗的什么治國理念？并根據(jù)材料說說他為此采取什么措施？ （2）請根據(jù)材料二概括當(dāng)時社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的原因有哪些？ （3）材料三杜甫的詩描繪的是哪位皇帝統(tǒng)治時期的什么局面？ （4）根據(jù)材料四指出“兵革不息”的原因是什么？說說“太祖”時代統(tǒng)治者推行什么政策？ 20. （30分）閱讀下列材料：材料一 從世界范圍看，明清科技從總體上逐漸從先進轉(zhuǎn)為落后，而且與西方的差距不斷拉大．…八股取士制度嚴重束縛了人的思想和心靈，讀書是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技．同時，因受封建制度束縛，人才培養(yǎng)不能和社會生產(chǎn)相結(jié)合，推動社會發(fā)展． *com﹣﹣摘編自牛翠萍《從明清教育解析中國近代科技落后的原因》等 材料二 通過分工和工具專門化培養(yǎng)出來的掌握某一專門技藝的工人，成為工業(yè)革命中的重要技術(shù)力量．另外，到17世紀中葉，倫敦已成為歐洲科學(xué)的中心．1662年成立的英國皇家學(xué)會倡導(dǎo)科學(xué)家把興趣集中于廣泛的經(jīng)濟活動領(lǐng)域． ﹣﹣摘自劉宗緒《世界近代史》 材料三 科技實力決定著世界政治經(jīng)濟力量對比的變化，也決定著各國各民族的前途命運．…“蓋有非常之功，必待非常之人．”人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素．﹣﹣習(xí)近平在兩院院士大會上的講話 請回答： （1）根據(jù)材料一，指出明清科技的發(fā)展趨勢；并概括制約明清科技發(fā)展的原因． （2）結(jié)合所學(xué)指出第一次工業(yè)革命中重要的動力技術(shù)突破．根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命發(fā)生在英國的社會條件． （3）綜合上述材料，你對培養(yǎng)創(chuàng)新人才有何建議？ （4）根據(jù)材料一，指出明清科技的發(fā)展趨勢；并概括制約明清科技發(fā)展的原因． （5）結(jié)合所學(xué)指出第一次工業(yè)革命中重要的動力技術(shù)突破．根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命發(fā)生在英國的社會條件． （6）綜合上述材料，你對培養(yǎng)創(chuàng)新人才有何建議？ 五、 簡答題 (共2題；共50分) 21. （20分）新中國成立后，我國在生產(chǎn)資料所有制問題上進行了改革。請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 （1）20世紀50年代，資本主義工商業(yè)實行系統(tǒng)的有計劃的社會主義改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行什么政策？除了對資本主義工商業(yè)的改造外，國家還進行了哪兩個行業(yè)的改造？ （2）我國的社會主義改造基本完成于哪一年？三大改造的基本完成有什么重要的歷史意義？ （3）在20世紀50年代初，為了廢除封建土地制度和解決農(nóng)民的土地問題，我國頒布了什么法律文件？ （4）改革開放后，為了調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，我國在農(nóng)村實行的政策是什么？ 22. （30分）捍衛(wèi)領(lǐng)土主要的完整，維護國家統(tǒng)一是任何國家和民族的共同利益，需凝聚各種力量開展不屈斗爭．結(jié)合所學(xué)回答： （1）邊疆的安定是盛世之基．面對西方殖民者對臺灣的威脅，康熙帝采取了什么措施，有何歷史意義？ （2）邊疆的安定是盛世之基．面對西方殖民者對臺灣的威脅，康熙帝采取了什么措施，有何歷史意義？ （3）抗日戰(zhàn)爭開始后，圖1所示人物便號召其創(chuàng)辦的公司全體員工起來參加抗戰(zhàn)，爭做民族的精英．該人物是誰？他帶領(lǐng)員工為抗戰(zhàn)勝利做出了什么貢獻？ （4）抗日戰(zhàn)爭開始后，圖1所示人物便號召其創(chuàng)辦的公司全體員工起來參加抗戰(zhàn)，爭做民族的精英．該人物是誰？他帶領(lǐng)員工為抗戰(zhàn)勝利做出了什么貢獻？ （5）二戰(zhàn)初期，德意日法西斯瘋狂進逼，許多國家的主權(quán)、安全受到嚴重破壞和威脅．為改變這一局面，國際社會逐漸走向聯(lián)合．請舉出世界反法西斯同盟建立后，逐漸扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢的兩例重大戰(zhàn)役． （6）二戰(zhàn)初期，德意日法西斯瘋狂進逼，許多國家的主權(quán)、安全受到嚴重破壞和威脅．為改變這一局面，國際社會逐漸走向聯(lián)合．請舉出世界反法西斯同盟建立后，逐漸扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢的兩例重大戰(zhàn)役． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 判斷題 (共1題；共5分) 16-1、 三、 填圖題 (共2題；共30分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 四、 材料分析題 (共2題；共50分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、 五、 簡答題 (共2題；共50分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、