高一物理 《速度和加速度》課件5（魯科必修1）

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歡迎進(jìn)入物理課堂 第一章運(yùn)動(dòng)的描述 第3節(jié)速度和加速度 實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn) 觀察自己在實(shí)驗(yàn)2中獲得的v t圖像 說(shuō)說(shuō)自己拉著紙帶在做怎樣的運(yùn)動(dòng) 速度大小在變化嗎 速度方向在變化嗎 平緩與陡峭說(shuō)明什么 實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn) 生活中的發(fā)現(xiàn) 速度變化快慢的描述 生活中位置變化快慢和速度變化快慢往往相伴相隨 隱約模糊地糾纏在一起 物理中首先要把它們辨別認(rèn)識(shí)清楚 區(qū)別開來(lái) 其次要用不同的概念來(lái)表示和描述 能否用速度本身來(lái)描述速度變化的快慢 如何描述速度變化的快慢 加速度 速度變化快慢的描述故事的啟示 一對(duì)父子 父親大眼睛雙眼皮 大鼻子高鼻梁 厚嘴唇小門牙 身高1米8以上有點(diǎn)胖 兒子才6歲 也是大眼睛雙眼皮 大鼻子高鼻梁 厚嘴唇 兒子才開始換牙 請(qǐng)你判斷兒子的門牙是大還是小 一定嗎 如何驗(yàn)證 兒子今后的身高呢 兒子今后的體態(tài)呢 速度變化快慢的描述故事的啟示 父親 兒子 眼睛 大 大 眼皮 雙 雙 鼻子 大 大 鼻梁 高 高 嘴唇 厚 厚 門牙 小 身高 高 體態(tài) 胖 類比法根據(jù)兩個(gè) 兩類 對(duì)象之間在某些方面的相同或相似 推出它們其它方面也可能相同或相似的邏輯推理方法 推理模式因?yàn)锳對(duì)象具有a b c d屬性 B對(duì)象具有a b c 屬性 a b c與a b c 相同或相似 所以B對(duì)象可能也具有d 屬性 前提自然界的事物具有相同或相似性 結(jié)論具有或然性 驗(yàn)證事實(shí)檢驗(yàn) 速度變化快慢的描述 物體運(yùn)動(dòng) 位置在變化 瞬時(shí)速度在變化 為了描述位置變化我們引入了什么物理量 如何定義的 是否也要研究速度的變化 是否也要為了描述速度變化而引入一個(gè)物理量 如何定義 為了描述位置變化的快慢引入了什么物理量 如何定義的 是否也要研究速度變化的快慢 是否也要為了描述速度變化快慢而引入一個(gè)物理量 如何定義 加速度 速度變化快慢的描述類比法 位置 速度 x x2 x1 物理量 速度變化 x v 位置變化 位移 v v2 v1 位置變化快慢 速度變化快慢 比值法 比值法 v x t a v t m s m s2 米每秒 米每二次方秒 符號(hào) 變化 變化量 變化快慢 比值法 變化率 速度變化快慢的描述思考 勻速直線運(yùn)動(dòng)沒(méi)有平均和瞬時(shí)速度的區(qū)別 變速運(yùn)動(dòng)有平均和瞬時(shí)速度的區(qū)別 勻變速直線運(yùn)動(dòng)沒(méi)有平均和瞬時(shí)加速度的區(qū)別 變加速運(yùn)動(dòng)有平均和瞬時(shí)加速度的區(qū)別 速度變化快慢的描述練習(xí) 獵豹由靜止開始起跑 經(jīng)2s的時(shí)間 速度達(dá)到70km h 獵豹的加速度是多大 是正值還是負(fù)值 速度變化是正值還是負(fù)值 是加速還是減速運(yùn)動(dòng) 列車以30m s的速度行駛 司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方路段給出低速行駛的信號(hào)后 采取自動(dòng)措施 在10s內(nèi)使列車的速度減少到10m s 列車的加速度是多大 是正值還是負(fù)值 速度變化是正值還是負(fù)值 是加速還是減速運(yùn)動(dòng) 這里的正負(fù)值有什么物理意義 速度變化快慢的描述類比 作圖 位置x有向線段 位移 x x2 x1有向線段 位置變化快慢v x t 位移方向決定 矢量 x m x1 x2 t1 t2 x v 速度v有向線段 速度變化 v v2 v1有向線段 速度變化快慢a v t 速度變化方向決定 矢量 v m s 1 v1 v2 t1 t2 v a 物理量有向線段 變化量有向線段 變化率 矢量 速度變化快慢的描述思考 下列關(guān)于加速度的描述中 正確的是A 加速度等于單位時(shí)間里速度的變化B 速度變化得越多 加速度就越大C 速度變化得越快 加速度就越大D 加速度方向保持不變 速度方向也保持不變E 加速度方向變化 速度方向也變化F 加速度大小不斷變小 速度大小也不斷變小G 速度為零 加速度為零H 速度大 加速度大 速度變化快慢的描述思考 觀察物體運(yùn)動(dòng)的v t圖像 描述物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的情況 從v t圖像看加速度 速度變化快慢的描述板書 第3節(jié)速度和加速度 2 加速度2 1物理意義 描述速度變化快慢 2 2定義式 2 3單位 名稱米 秒2 符號(hào)m s2 讀作 米每二次方秒 1 從v t圖像或坐標(biāo)系 紙帶 圖片 感受速度變化及速度變化的快慢 速度變化快慢的描述板書 2 4勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為0 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度恒定 變加速直線運(yùn)動(dòng)有平均和瞬時(shí)加速度 2 5矢量 方向與速度變化方向相同 2 6在變速直線運(yùn)動(dòng)中 加速度的正負(fù)表示方向 若選取初速度為正方向 則正值表示與初速度方向相同 速度增大 加速運(yùn)動(dòng) 負(fù)值表示與初速度方向相反 速度減小 減速運(yùn)動(dòng) 2 7加速度與速度沒(méi)有必然關(guān)系 具體問(wèn)題要根據(jù)定義式進(jìn)行論證 3 從v t圖像認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 計(jì)算加速度的方法 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全