人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第三課時(shí)3的倍數(shù)的特征 同步測(cè)試 (I)卷
《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第三課時(shí)3的倍數(shù)的特征 同步測(cè)試 (I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第三課時(shí)3的倍數(shù)的特征 同步測(cè)試 (I)卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第三課時(shí) 3 的倍數(shù)的特征 同步測(cè)試 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 5題 共 10分 1 2 分 23 至少增加 才是 2和 5的倍數(shù) 至少減去 才是 3的倍數(shù) 2 3 分 能同時(shí)被 2 3 和 5的整除的最小三位數(shù)是 最大兩位數(shù)是 最小兩位 數(shù)是 3 3 分 按要求回答問題 按題中數(shù)的順序填 1 有約數(shù) 2 2 有約數(shù) 3 3 有約數(shù) 5 4 1 分 選擇下面的卡片按要求組成數(shù) 選擇 3張卡片 組成一個(gè) 3的倍數(shù) 并使這個(gè)數(shù)盡可能大 這個(gè)數(shù)是 5 1 分 一個(gè)數(shù)是 36的因數(shù) 也是 2和 3的倍數(shù) 而且比 15小 這個(gè)數(shù)是 二 判斷題 共 4題 共 22分 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 6 16 分 判斷題 正確的填正確 錯(cuò)誤的填錯(cuò)誤 1 一個(gè)非零自然數(shù) 它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身 2 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù) 3 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的 4 5 是因數(shù) 10 是倍數(shù) 5 36 的全部因數(shù)是 2 3 4 6 9 12 和 18 共有 7個(gè) 6 15 的倍數(shù)有 15 30 45 7 12 是 4的倍數(shù) 8 是 4的倍數(shù) 12 與 8的和也是 4的倍數(shù) 8 一個(gè)數(shù)是 6的倍數(shù) 這個(gè)數(shù)一定是 2和 3的倍數(shù) 7 2 分 判斷題 一個(gè)數(shù)既是 3的倍數(shù) 又有約數(shù) 5 還能被 2整除 這個(gè)數(shù)個(gè)位上一定是 0 8 2 分 一個(gè)三位數(shù)是 1 0 能同時(shí)被 2 3 5 整除 里的數(shù)字有 3種填法 判斷對(duì)錯(cuò) 9 2 分 一個(gè)三位數(shù)同時(shí)是 2和 3的倍數(shù) 這個(gè)數(shù)最大是 990 三 選擇題 共 4題 共 8分 10 2 分 一個(gè)數(shù)既是 54的因數(shù) 又是 9的倍數(shù) 同時(shí)有因數(shù) 2和 3 這個(gè)數(shù)可能是 A 6 B 9 C 54 11 2 分 從 6 0 3 4 中選出三個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)是 2 3 5 的倍數(shù)的數(shù) 這個(gè)數(shù)最大是 A 604 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) B 630 C 640 12 2 分 既能被 3整除又能被 5整除的數(shù)是 A 39 B 230 C 645 13 2 分 在三位數(shù) 8 中的方框里填兩個(gè)數(shù)字使它是 2和 3的倍數(shù) 又能被 5整除 共有 填法 A 2 B 3 C 5 D 10 四 解答題 共 4題 共 50分 14 5 分 在下面的方框中填一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字 能同時(shí)被 2 3 5 整除 1 53 15 5 分 小美要到小麗家玩 小麗告訴小美說 我家的門牌號(hào)是四位數(shù) 這個(gè)數(shù)是 5的倍數(shù) 但不是 2的倍數(shù) 千位和十位上的數(shù)是最小的奇數(shù) 百位上的數(shù)是最小的偶數(shù) 請(qǐng)你幫小美想一想 小 麗家的門牌號(hào)到底是多少呢 16 35 分 按要求組數(shù) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 1 偶數(shù) 2 奇數(shù) 3 2 的倍數(shù) 4 3 的倍數(shù) 5 5 的倍數(shù) 6 同時(shí)是 2 3 的倍數(shù) 7 同時(shí)是 2 5 的倍數(shù) 17 5 分 有 1包糖果 無論是平均分給 2個(gè)人 還是 5個(gè)人 都正好剩 1塊 如果平均分給 3個(gè) 人 那么正好分完 這包糖果至少有多少塊 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 填空題 共 5題 共 10分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 5 1 二 判斷題 共 4題 共 22分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 6 7 6 8 7 1 8 1 9 1 三 選擇題 共 4題 共 8分 10 1 11 1 12 1 13 1 四 解答題 共 4題 共 50分 14 1 15 1 16 1 16 2 16 3 16 4 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 16 5 16 6 16 7 17 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第三課時(shí) 3的倍數(shù)的特征 同步測(cè)試 I卷 人教版 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 第二 單元 第三 課時(shí) 倍數(shù) 特征 同步 測(cè)試
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-9992875.html