2019高考物理一輪總復(fù)習(xí)

1、牛頓運動定律 第三章 專題強化一板塊模型與多過程問題分析 問題特點 該類問題一般是疊加體的運動 一物體在另一物體表面相對滑動 它們之間的聯(lián)系即相互間的摩擦力 運動一段時間后達到共同速度 或具有相同的加速度 達。

2、靜電場 第七章 專題強化五帶電粒子在電場中的綜合問題 一 示波管1 示波管裝置示波管由 和 組成 管內(nèi)抽成真空 如圖所示 電子槍 偏轉(zhuǎn)電極 熒光屏 2 工作原理 1 如果在偏轉(zhuǎn)電極XX 和YY 之間都沒有加電壓 則電子槍射出的。

3、動量和動量守恒定律 第六章 專題強化四力學(xué)三大觀點的綜合應(yīng)用 1 解動力學(xué)問題的三個基本觀點 2 動量觀點和能量觀點的比較 3 利用動量和能量的觀點解題的技巧 1 若研究對象為一個系統(tǒng) 應(yīng)優(yōu)先考慮應(yīng)用動量守恒定律和。

4、恒定電流 第七章 專題強化六電阻測量的五種方法 例1 要求實驗中盡可能準(zhǔn)確地測量Rx的阻值 請回答下面問題 1 為了測量待測電阻兩端的電壓 可以將電流表 填寫器材代號 與電阻箱串聯(lián) 并將電阻箱阻值調(diào)到 這樣可以改裝成。

5、電磁感應(yīng) 第十章 專題強化八電磁感應(yīng)中的 桿 軌 模型 電磁感應(yīng)中的 桿 軌 運動模型 是導(dǎo)體切割磁感線運動過程中力 能 電的綜合應(yīng)用 此類問題是高考命題的重點 主要類型有 單桿 模型 單桿 電源 模型 單桿 電容 模型。

6、磁場 第九章 專題強化七帶電粒子在交變電磁場中的運動 例1 1 微粒再次經(jīng)過直線OO 時與O點的距離 2 微粒在運動過程中離開直線OO 的最大高度 3 水平移動擋板 使微粒能垂直射到擋板上 擋板與O點間的距離應(yīng)滿足的條件 3。

7、第三章 專題強化一 板塊模型與多過程問題分析 專題強化訓(xùn)練 1 2017河南南陽一中月考 多選 如圖所示 A B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m 靜止疊放在水平地面上 A B間的動摩擦因數(shù)為 B與地面間的動摩擦因數(shù)為 最大靜摩擦力等。

8、第七章 專題強化五 帶電粒子在電場中的綜合問題 專題強化訓(xùn)練 1 2017山東日照二模 圖甲為兩水平金屬板 在兩板間加上周期為T的交變電壓u 電壓u隨時間t變化的圖線如圖乙所示 質(zhì)量為m 重力不計的帶電粒子以初速度v0沿中。

9、第十章 專題強化八 電磁感應(yīng)中的 桿 軌 模型 專題強化訓(xùn)練 1 2017湖北襄陽四中月考 多選 如圖甲所示 軌道左端接有一電容為C的電容器 導(dǎo)體棒在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動 電容器兩極板間電勢差隨時間變化的。

10、第六章 專題強化四 力學(xué)三大觀點的綜合應(yīng)用 專題強化訓(xùn)練 1 2017遼寧東北育才學(xué)校三模 如圖所示為糧袋的傳送裝置 已知A B間長度為L 傳送帶與水平方向的夾角為 工作時逆時針運行 速度為v 糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)。

11、第八章 專題強化六 電阻測量的五種方法 專題強化訓(xùn)練 1 2017湖北八校聯(lián)考 1 小明同學(xué)用螺旋測微器測定某一金屬絲的直徑 測得的結(jié)果如圖甲所示 則該金屬絲的直徑d 3 205 3 203 3 207 mm 然后他又用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分。